1 . 句式整齐,节奏感强,对仗工整,读起来琅琅上口。
2 . 四人越年轻的时候,分手的理由越多。有时只是因为一句气话,一个谣言,一个疏忽,一点傲气,一点少不更事,或者,只是因为你复杂的小脑袋想得太多。
3 . 又如《社戏》一文中,“这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。”此句几个老渔父的喝彩就是运用了侧面描写的手法,通过老渔父的喝彩,侧面烘托出双喜这伙少年驾船技术的高超。
4 . 风雨过后,总会有彩虹;而阴霾过后,总会晴朗天,人生就是如此,困境自然可怕,我们无法改变困境,但我们可以改变自己,用坚持点燃心中的希望之光,照亮前行的路,黑暗之后必将是璀璨的煦日,保持一颗刚韧的心,我们必将会走出困境,走出阴霾。
5 . 二十潘神的粉笔可以画出一扇门,让奥菲利亚逃走。当我无路可逃的时候呢?给我一扇门,随便一扇门,管它通往何处,只要离开这里离开此刻!
6 . 持节云中,何日遣冯唐?
7 . (“?”字运用了?修辞(描写手法写出了?的景象,表达了诗人?的感情或“?”字不仅写出了剧中含义,而且表达了?效果,抒发了诗人?的感情。)
8 . 排比
9 . 沉舟旁边,有千船竞发;病树前头,看万木争春。诗句借景寓理,蕴含新事物终究要取代旧事物这一客观规律,也表达了作者对自己的不平遭遇的愤慨。
10 . 赏析“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。
1 . 我们要学会慎重,不该认识的人不要认识,不该插手的事不要插手
2 . 懂得珍惜把握每一个机会,就应该勤奋,勤奋并不需要有推动力,只要你能欣赏人生。你能欣赏日出日落。你懂得珍惜,你自然会勤奋,因为你不会也不希望错过生命送给你的每一个机会!只要你心存希望与信心。
3 . 语出王湾的《次山固山下》。诗句写景寓理。当残夜还未消退时,一轮红日已从海上冉冉升起;当旧年尚未逝去,江上的景物已呈露出春意。读着这样对仗工整的诗句,不禁使人明白,任何新生事物的诞生都离不开原有的旧事物,一个旧事物行将结束之时,一个新的事物便已孕育其中了。新旧事物就是这样交替更换着,这是事物发展的规律。
4 . 我们不知道我们现在做的哪些是对的,哪些是错的。而当我们终于老死的时候我们才知道这些,所以我们现在所做的就是尽力做好每一件事。能得到的要努力,得不到的`不介意,这样无论输赢,姿态都好看,把握每一个机会,找出自己想要的到底是什么,明确自己的目标和方向并为之去奋斗。
5 . ——“随”字将群山与原野的位置逐渐变换推移,真切的表现出来,写活了,给人以空间感和流动感。
6 . 山重水复疑无路,柳暗花明又一村
7 . 十五别以为世界抛弃了你,世界根本没有空搭理你。
8 . 这段话写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。一个“大”字,形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚,那里宽阔无边没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作孤烟,下面一个“直”字则表现出了他的劲拔和坚毅之美。那荒漠上没有任何山峦林木,横贯其间的黄河就非得用“长”来形容才算准确。另外,落日本来给人是一种凄楚苍凉的印象,而在此处诗人却把它写“圆”了,便给人以亲切温暖之感。诗人不仅实写了沙漠的景象,而且还把自己的孤寂情绪巧妙地融入到广阔的自然环境中去。
9 . 海日生残夜,江春入旧年。
10 . 人生就像一条抛物线,不管最高点有多高,最终还是会回到最初的原点。这是人生最大的遗憾,也是最大的公平。
1 . 写作手法:诗人借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰的气概,写的是虚景,即诗人的主观感受。抒发感情:抒发了诗人期望统一祖国的宏愿,表现了诗人宽广博大的胸怀。
2 . 语出岑参的《白雪送武判官归京》。这是写景咏雪的名句。作者用春景来写冬景,用春花来喻冬雪。联想奇特美妙,比喻新颖贴切。写出了塞外奇特壮美的风光。
3 . 十四我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。
4 . 这是一句以水喻愁的名句,含蓄地显示出愁思的长流不断,无穷无尽。
5 . 一多角度把握诗词的内容。
6 . 古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映照千古。这激情慷慨的两句诗,表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民
7 . 运用了对偶的修辞方法,准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然风光,同时,融入了作者的孤寂情绪。
8 . 这两句诗一洗过去送别诗那种悲苦缠绵的情调,代之以积极健康的感情,给人以莫大的安慰和鼓励。
9 . 洪战辉,一个平凡的人,做了不平凡的事。实现了他不平凡的人生。对上他孝顺患病的父亲,对下他疼爱捡来的小妹妹,但就是在这种艰苦的环境下,他勤苦俭血,以优异的成绩考上了湖北怀化医院。洪站辉,以他的坚强,他的毅力与责任感,祸“年感动中国十大人物”。
10 . 作者把抽象的事理寓于具体形象之中,借景抒情,阐述了只有站得高,才能望得远,才能不怕阻挠不被眼前困难吓倒的的哲理,同时,表现了诗人不畏艰难,对前途充满信心的豪情。
1 . 运用典故,以魏尚自喻,表达了作者渴望得到朝廷重新重用的愿望。
2 . 我们要学会忍耐,该闭嘴就闭嘴,该沉默就沉默
3 . 如果你看过《职来职往》上的嘉宾陈默拍照,你会发现他永远都是一个姿势一个表情,所以总是帅到同样高度。
4 . 一个“压”字,把敌军人马众多来势凶猛以及交战双方力量悬殊守军将士处境艰难等淋漓尽致地揭示了出来。运用了比喻和夸张的修辞方法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。
5 . 试分析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。
6 . 又如《人民解放军百万大军横渡长江》的导语“人民解放军百万大军,从余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江”,“冲破”和“横渡”两词用得准确精当,形象生动地写出了人民解放军勇往直前的英雄气概,“冲破”写出我军进军速度之快,其势税不可当,“横渡”写出人数之多,气势之盛,所向披靡。再用换词比较法试试,如“冲破”换成“突破”,“横渡”换成“渡过”,学生一经比较其表达效果立显。
7 . 族气节。全诗也因有此两句收尾而成为一代名作,千古壮歌。
8 . 比如去逛一些比较好的商场逛街,这个过程中就可以顺便学习一些英文。美食广场叫foodcourt,电扶梯叫escalator,电梯叫elevator,这些都可以在逛街中学到。其实生活中处处都可以学到东西。
9 . 语出王安石的《登飞来峰》。诗句蕴含着深刻的哲理。它告诉人们,只有志存高远,胸襟旷达,才不会为私心杂念所困,追求功名利禄所累。置身于崇高的境界当中,心灵才能得以纯洁而美好。
10 . 我们就不枉此生了。把握每一个机会,希望与信心就会并存,心存希望就会让我们不再迷茫,就算没了希望也别绝望,死路往往也是一个出口。只要我们有信心。
1 . 用了比喻的修辞手法,将比作,生动形象具体地写出了(对象的??),表达了作者的(情感——喜爱赞美等)。
2 . 二能从一个眼神中读出你的歉意才是你的真命天子,能从一个拥抱中感受你的不舍才是你的知己。虽然我们都不是偶像剧演员,但是爱你的人,是会代替镜头捕捉你所有的一举一动一矫一情。而那些需要你浪费时间去向TA解释一切的人,必定是上帝派过来害你的人,撤吧。
3 . 九人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。
4 . 我们要学会视而不见,恶心的东西选择忽视,厌恶的东西选择屏蔽,不会再有人让我不快乐
5 . 所以说一定要有一颗好奇心。你有好奇心,就会随时去学一些新的东西,让自己变成一个丰富的人。
6 . 用了拟人的修辞手法,生动形象逼真地写出了??,赋予?(写作对象)?人格化的(动作神态等),表现了??,表达了作者对写作对象的??之情。
7 . 佳句赏析任重道远,得其方法事半功倍。句子无非是由词组句由句生义由义生情,所以,教会学生赏析精彩语句,可以从以下几方面入手:
8 . 痛苦的滋味固然难以令人承受,但是当它真正降落到我们面前的时候,只有勇敢的面对,并坦然接受,痛苦在折磨一个人的同时,往往使其意志愈加坚强,生活积累愈加丰厚,没有经历痛苦的人生,是不完整的人生。
9 . ——“入”字用得贴切,是对前途的展望,大江无阻挡地流向远方,空间广阔,打开了诗人眼界,奔腾着诗人的想像,洋溢着诗人青春蓬勃的朝气。
10 . 十六下雨了,是老天在哭泣吗?或许,是为我感到悲伤吧!在雨中漫步,在黑暗中寻找出路。只是平凡人,何必去羡慕。我知道我的光芒,不与太阳比较明亮就让我在黑暗中燃烧我的全部,照亮心灵的一片净土!
1 . 再如《芦花荡》开头的环境描写:夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的?大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去
2 . 春天的脚步近了。”此句用了反复和拟人的修辞方法,强调了人们对春的盼望,形象生动地写出了春之信使驾着东风来了,春姑娘已迈步向我们款款走来。“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”此句运用了拟人和排比的修辞方法,对春天来临时大地苏醒的情状和山水太阳的变化作了一个宏观的勾勒,使原本没有生命的万物变得生机无限,活力无比。
3 . 我们要学会绝情,该走的就走,该留的就留。
4 . 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。
5 . 我们知道,优美的文章不是高谈阔论,也不是无病呻吟,它是积极的修辞,是人性的闪光。朱自清在《春》里为我们描绘了一幅幅美妙的春之图画。有人说,写景状物的过程就是修辞运用的过程,我很赞同这句话。一篇优美的《春》,就是作者巧妙运用各种修辞方式所连缀而成的。请看:“盼望着,盼望着,东风来了,
6 . 比如《阿长与〈山海经〉》中,结尾句“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”,此句就是直接抒发作者对阿长的感激怀念之情,点明文章主旨,起到画龙点睛的作用。
7 . 山西村山环水绕,柳暗花明,一派花团锦簇的景象,用来说明困境中仍然蕴含着希望,也暗含着克服重重困难最后终于实现理想愿望的深刻哲理。
8 . 有节奏感,使文章语言铿锵有力,形成音乐美。
9 . 我们要学会自爱,什么时候都要爱自己,不要把爱情当做一切,这是失去自我的被动。
10 . 大漠孤烟直,长河落日圆
1 . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
2 . 从广义看,文章的表现手法多种多样,比如借景抒情托物言志象征欲扬先抑想象联想正侧结合虚实结合渲染铺垫等,但品析句子时,我们最主要是从句子的描写手法表达方式反衬烘托侧面描写正面描写直接抒情间接抒情过渡照应设置悬念画龙点睛等方面切入。
3 . ①诗中写了哪些景物形象(即意象。
4 . “春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
5 . 问渠哪得清如许,为有源头活水来。
6 . 我们这一生不知不觉陷入一种境地,不断在赌自己的命运,赌自己的自信,赌自己的得失,甚至赌自己的幸福。赌赢了,一笑而过,日子风轻云淡。堵输了,泪水泡着,煎熬度过一段黯然苦痛的光阴;就算伤痛,总有伤口愈合的时候。这世间,人是最隐忍的生灵,在一次次磨练中日渐变得坚强,从弱不禁风的小草,蜕变为参天的大树。应该感谢那些伤害我们的人,是他们的残忍让我们变得如此坚强,让我们积聚了生存的力量;还要感谢命运赋予的坎坷,令我们更加珍惜生命中的拥有。
7 . 它在文章结构中的作用
8 . 我们要学会长大,不能再那么任性,那么幼稚,那么孩子气
9 . 运用了对偶和夸张的修辞方法,气势磅礴地勾勒出奇特壮丽的边塞雪景,又为送别安排了典型的环境。
10 . 常见的修辞应按以下步骤分析:
1 . 我们要学会一切的一一切应该顺其自然
2 . “会当凌绝顶,一览众山小”
3 . 我们要学会忘记,不能活在过去的时光中,记忆已经逝去,继续现在的生活
4 . 很多时候,很多人都会为了某件事情而悔不当初,他们通常会气自己当时为什么没有怎么怎么做之类的话。其实,当事情已经过去的时候。再后悔就太晚了。它不会给我们重来一次的机会,所以,如果想要事后不后悔,就要把握住每一个机会,该出手时就出手。
5 . 三分析名句中蕴涵的深刻哲理,分析是要先从字面入手,重点放在由此推出的一般规律,体会它给人深刻的思考和启示。
6 . 二分析名句中关键词的特点,,根据具体情况从遣词修辞造句仔细揣摩理解作者炼字的精妙。
7 . 人生短短数十载,有生的日子,又何苦难为了自己。是我的我会珍惜,不是我的不会去强求。心存自信满满,时光从来经转不息,不会因为我们所遇的波折和声声的惋叹而停下脚步;当光阴中的生机再现,春风会沐渡世间每一个角落,谁都不会被隔在季节的门外。卸下背负的沉重行囊,轻装前行吧!挥手和过去做一个淡然的告别吧!不必频频去回首。
8 . 比喻
9 . 它的修辞手法,
10 . 所以对于名句的鉴赏,可以抓住这些方面来分析:
1 . 小到电影时尚健康,大到文化政治我都会关注。足够大的信息量可以让我们在社交中更加从容自得。
2 . 四从内容上分析,先把诗句翻译一下,然后说一下表达了诗人什么样的感情。
3 . 句子赏析的方法
4 . 赏析“海内存知己,天涯若比邻”。
5 . 赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”。(“直”和“圆”用得十分传神,说说它们的妙处)
6 . 了。此句中自然环境和社会环境得到完整统一,在描写优美自然环境的同时也交待了险恶的社会环境。
7 . 一从重点词语着手,品句子之精髓。
8 . 表现了诗人对未来的希望和乐观积极,向上的思想情感。
9 . 我们要学会珍惜,知心的朋友已经不多,如果再走,就真的只剩下自己了
10 . 三从表现手法切入,品句子之作用
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.