1 . 如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
2 . 真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能到。——穆尼尔·纳素夫
3 . 地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。
4 . 科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥居里
5 . .选择词句,落实文本,多元深层感悟。语言文字是传递文本信息的载体,文本所传递的信息正是显示所要感悟的内容。有的文章浅白如水,也有的文意藏而不露,对潜藏在文字下面的信息,就需要用心去感悟。诵读是感悟的基础,在诵读中引导学生选择重点词句,品味课文准确鲜明生动的语言,去体会词语的妙处。
6 . 因为有人类的足智多谋与辛勤劳动,在没有机器,,
7 . 如果幸福在于肉体的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特
8 . 把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!——巴尔德斯
9 . 保护绿水蓝天,共建绿色家园。
10 . 早一天保护环境,多一份生命保证。
1 . 保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!
2 . 人类的表情多么丰富啊,哭笑凶犹豫蹙眉头
4 . 多么灵活而有力的躯干,
5 . 只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根
6 . 洁净的空气幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。
7 . 多么高贵的气质,多么崇高的信仰,
8 . 个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青
9 . 每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉
10 . 牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党为人民当一辈子老黄牛。——王进喜
1 . 生物电脑:我作为一个受害者,今天很难一言道尽人类对我的侵害,自从有人类这个东西以来,他们就疯狂地大肆掠夺地球上的生物,造成大量的生物被毁被破坏,这还不算,毁了大量生物后他们又采用什么高科技手段,制造出我这个生物电脑,在我的心脏植进许多无生命的东西,让那些经过我的程序的电脑骂我是有名无实的骗子。
2 . 所以,总结了几点:人与人交往分胜负,新人绝对会输给元老。爱情,纯洁的新手绝对比成熟的老手,痛苦的多,失去的更多。事业,老实忠厚的人绝对被狡猾多变的人,当垫脚石,拿来攀。
3 . 人类有太多的感觉,
4 . 每个人的思维方式是不同的,
5 . 人类的想象力与创造力是多么惊天动地,
6 . 人类,多么伟大高贵而复杂的动物啊!
7 . 烦恼快乐忧伤开心,
8 . 水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。
9 . 沙化风尘赤潮是环境对人类的惩罚。
10 . 人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。——罗佐夫
1 . 只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
2 . 幸福越与人共享,它的价值越增加。——森村诚一
3 . 体验生活经验,有的可以直接回忆生活场景,有的还可以通过课堂教师富有感染力的语言或课堂演练促成。学生的生活经历毕竟有限,即使他们的生活经历已储存在记忆中,也不可能马上调动他们直接正确有效的生活体验。因此,更多的体验生活,必须通过各种媒体再现生活。比如可以通过多媒体课件中的录像图画音乐等的渲染,使学生对生活和文本的体验更为深刻。
4 . 唯独家,无论他生或死,都能给大家以幸福。——鲁迅
5 . 这场审判共进行了三百六十五天零二小时,共有一千八百六十台电脑对人类提出了控诉,共列举了人类四千三百六十条罪状。最后程控中心组成合议庭合议了两天,并依据电脑国的法律对人类进行了宣判:把人类驱逐出地球,还地球一个真实的本来面目。
6 . 改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望。
7 . 战争与和平电脑:我首先声明,我渴望的是和平,不是战争,但自从人类在我的身上安装了战争程序后,我才变得好半起来。从我诞生以来,经常有人在我的程序上发动战争,打打杀杀,开始还只是一种游戏,后来就真刀真枪地干了起来。从上个世纪到今天,人类利用我的高科技发动了多少场战争我都记不清了,我只知道每一次战争程序一启动,腥风血雨,生灵涂炭的场面就会飘满整个地球。如今,我已厌倦了战争,我需要和平,需要真正的和平,所以我要求严惩人类,还我还地球一个和平的环境。……
8 . 保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!
9 . 我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
10 . 善待自然也便是人类自珍自重。
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