1 . 我们班的第一名原来就是红红的,可这次叫萍萍得了。
2 . 岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。
3 . 如果有一天,不再喜欢你了,我的生活会不会又像从前那样堕落,颓废,我不想再要那样的生活,所以,在我还没有放弃你之前,请你,至少要喜欢上我。
4 . 艳妆临水最相宜。——吴文英《醉桃源•芙蓉》
5 . 原来,一切都在佯装,可惜阳光下的原形,美得多。
6 . 竹边荷外再相逢,又还是浮云飞去。——赵以夫《鹊桥仙•富沙七夕为友人赋》
7 . 例如这位大一学生,在学习《普通心理学》这门课程时,就会提醒自己要做好课前预习课堂笔记课后练习这些环节,同时还要主动和老师沟通,甚至去摸清授课老师的脾气和喜好。
8 . 是不是你和我,要有两个相反的梦。
9 . 一枕新凉宜客梦,飞入藕花深处。——黄升《酹江月•夜凉》
10 . 我注意到了,原来爬山虎是有脚的。
1 . 世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存着,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。
2 . 而对于近在眼前的事情,人们会较多考虑事情的可行性和实施的步骤。但这种思路也存在副作用,就是它会让我们倾向于去做可行性更高更容易实现的事,而回避更有意义同时也更具有挑战性的事。
3 . 如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧;如果,舍不得放不下,那就痛苦吧。
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5 . “远”和“近”本就是相对的概念,未来的几个小时几天几周可以说是近期未来,未来的几年则是远期未来。心理学家发现,人们对近期未来和远期未来的事件,会形成不同的心理表征,并采用不同的方式加以应对,也就是说,存在两种未来视角。
6 . 都春天了今天怎么这么冷呀,原来外面刮风下雨了,听说这是倒春寒。
7 . 死了才随波逐流,活着就要做自己。
8 . 轻轻撩开昔日珍藏的记忆窗帘,原来一切都那么遥远,又那么亲近。
9 . 晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居•其三》
10 . 乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
1 . 藻国凄迷,麹澜澄映,怨入粉烟蓝雾。——吴文英《过秦楼•黄钟商芙蓉》
2 . 纵使有再多的借口,都不是理由。
3 . 掌握衔接词是解答插入句子题的关键
4 . 我猜不到你真正的感觉。
5 . 空擎承露盖,不见冰容,惆怅明妆晓鸾镜。——刘光祖《洞仙歌•荷花》
6 . 如果把五年作为做成一件事的时间跨度,那么也意味着你需要忍受头几年的挫败煎熬和孤独,乃至别人的误解嘲笑和攻击。
7 . 一天早晨,我出去晨跑,忽然听见一阵敲击声,原来是一位工人正在把钉子锤到墙上。
8 . 风飐,波敛,团荷闪闪,珠倾露点。——孙光宪《河传•风飐》
9 . 我们平时斤斤计较于事情的对错道理的多寡感情的厚薄,在智者的眼里,这是很可笑的。有一句歌词叫做“计较太多人易老”,可是我却觉得“计较得越多,失去得越多”。
10 . 窗外下着雪,泡一杯咖啡,握到它凉了,才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白!
1 . 你服或不服,气就在那里,终究不顺。
2 . 而在近期未来视角下,人们更容易到具体的情境中去考虑,想得更多的不是“要不要做”,而是“怎么去做”。
3 . Thesetalesincludedgrotesque,comic,andpoeticdescriptions,charactersketches,narratives,gustsoffeeling,delicateironies,andastuteobservations
4 . 今天老师没来上课,原来老师生病了。
5 . 要怎么说,感谢包容和信任你都给了我。
6 . 我们来具体来一个例子:
7 . 岁时,该不再计较别人的议论,谁爱说啥就说啥,自己想怎么过就怎么过。
8 . 读了这本书之后他才发现,原来这个故事这么感人。
9 . 同时,也正是由于“五年”的时间跨度很长,我们就不会把可行性便利性作为主要的判断依据,就不会因为一件事简单易实现就去做,而是从它的长期价值出发,同时考虑确实具有可行性后才去做。
10 . 岁时,如果经商,该不再计较利大利小,钱是挣不完的,再能花也是有限的,心态平和对自己身体有好处;如果从政,该不再计较官大官小,退了休,官大官小一个样,都成了退休老干部;如果舞文弄墨,当不再计较文名大小,文坛座次,毕竟“文无第一,武无第二”,只要心情愉悦,有感而发就行了。
1 . 哪怕爱要冰凉了,至少让回忆是暖的。
2 . 荷露坠,翠烟轻,拨剌游鱼几处惊。——欧阳炯《渔父•风浩寒溪照胆明》
3 . 艇子几时同泛?待折荷花临鉴。——厉鹗《谒金门•七月既望湖上雨后作》
5 . Thesetalesincludedgrotesque,comic,andpoeticdescriptions,charactersketches,andnarratives,gustsoffeeling,delicateironies,andastuteobservations我们看这个句子是主谓宾结构,其中宾语为一些列的并列名词和短语。
6 . 我怎能再爱得完整,没有你分我体温。
7 . 我知道以后的以后,再也看不见你了。
8 . 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
9 . 就拿拖延症来举例。产生拖延症的一个原因是,“远期未来”中有一个抽象且意义重大的目标,例如“完成博士,拿到博士学位”,而“近期未来”则遇上了实际的阻碍和便利的替代性活动,例如阻碍是实验结果不理想,而便利的替代性活动包括成天看电影和打游戏,借此逃避阻碍。
10 . 我很少去盘算下个学期要做些什么,到了明年又要学哪些新东西,要是看到了别人的全年计划还有点不屑一顾。所以又何曾想过五年计划呢?
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