八年级语文摘抄加赏析加仿写（五年级语文园地八词句段运用仿写）
八年级语文摘抄加赏析加仿写【一】
1 . 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
2 . 芸芸众生，大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语--塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。
3 . ：你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义；脸上总是挂着明媚的笑容。课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你清爽悦目的书写，忘不了你无可挑剔的试卷？？前行的路蜿蜒曲折，而你的每一个脚印里却注满了笃定与拚搏。锲而不舍，不辍耕耘，老师相信，明天的你会比今天的你更出色，将来的你比现时的你更优秀！
4 . 既出，得其船，便扶向路，处处志之。
5 . ：你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧愁，就像《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在校园中蹦跳的身影和欢乐的笑脸。老师希望你今后能改正好动的毛病，逐步成长为优点越来越多的好学生。不过老师希望你能记住“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是一项没有捷径的工程，只有勤勉的人才能胜出。老师期待着你的好成绩，老师也永远关注你的健康成长。
6 . 小溪的水真清啊，清得可见水中的石头细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。
7 . ：你心地善良，纯朴可爱，为人坦诚。看到课堂上，你那专注的神情，认真的态度，老师也感到欣慰。虽然在学习上，你与别人也有一定的差距，但我相信你的不断努力一定会成功的。课堂上，你不爱发言，但能积极思考问题，在与同学之间，你知道该如何合作，你能与同学和睦相处，如果你平时能再多思多问，加强基础知识的积累，那你的进步会更大！
8 . ：你是一个热心开朗宽容的男孩，似乎没有什么困难能把你打倒，你的脸上也总是洋溢着快乐的微笑，你懂得怎么和同学相处，你是老师的好助手，为班级作了许多事，大家都记在心里，你是和谐的音符。对于每门学科你都有着浓厚的兴趣，这又让你在学习和活动中展开了你的风采。老师依然要告诉你，有时候，沉默是金，真正的男子汉应该稳重深沉，责任心强。严格要求，加强自律，你会像你名字一样成为“英瑞”！
10 . 幸福是母亲一声温柔的叮咛，
八年级语文摘抄加赏析加仿写【二】
1 . ：你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩；偶尔犯错的时候能虚心接受他人意，。知错就改。热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，你对待问题常有自己的观点，老师希望你别轻易停下你前进的脚步，勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学习生活中，我期待看到你成功的笑容！
2 . 充分调动视觉和触觉，写活春天的绿色。多次使用的比喻，生动。喜欢这个通道，因为它是温暖的看着。这哪里是温暖的表现出它，我想，是从眼睛里的那些温暖的话语流出来，"闪亮","富宇","新鲜",作为书面孩子，所以更诗意和美丽。他的写作是像绿色生活，流淌，仿佛在信中刚刚出现在前面的一样。我也很喜欢绿色，喜欢他的写作这片绿色。他们的活力让人感到喜悦和希望。
3 . ：你是位聪明机灵的男孩，课堂上总是大胆发言，声音响亮，成绩优秀。你虚怀若谷工作负责。但你听说过这样一句名言吗？“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海“。另外，老师要告诉你，男孩子，学习纪律上一定不能太随意，要有很强的自我克制自我管理的能力，那样，你才能在生活和学习中立于不败之地，将来才有大作为。老师期待你完全绽放自身光彩的那一天。
4 . 幸福是父亲一次粗糙的抚摸，
5 . 我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。
6 . 幸福是老师一次亲切的问候。
7 . ：文静秀美外柔内刚的你遇到困难常会选择挑战，你总是那么乐观。在待人方面，你真诚友好，温婉可亲。你平凡但不平淡，单纯但不单调，羞涩但不忸怩，柔弱但不脆弱。静静地学习，静静地思考，静静地生活，踏踏实实认认真真做着每一件事情，每次阶段性考试你都能保持在年级前名。试玉要烧三日满，辨材须待七年期。好孩子，用你的聪慧热情勤奋恒心，将自己锻造成一块精美绝伦的璧玉吧！
8 . 土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的`田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路，交错相通，（村落间）能听见鸡鸣狗叫的声音。
9 . 六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊!
10 . 假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
八年级语文摘抄加赏析加仿写【三】
1 . （他们）说祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是就与外面的人断绝了往来。
2 . ：你是一个令家长欣慰令老师骄傲的乖乖女。温顺随和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。至于学习，你更是认真。也许你的性格，你的气质，你的成绩是“古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样，现代社会不需要那种“三门不出大户不入”的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在课堂上，舞台上展现你的风姿，更希望你成为一个充满个性风采照人的玮玮。
3 . 这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
4 . 幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;
5 . 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
6 . ：课堂上的你总是独领风骚，见多识广的你更让我由衷佩服。你是那么善解人意，那么宽容朴实。你在班级所做的一切老师都看在眼里，喜在心上。但是你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么你也可以成为一名佼佼者。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在人生旅途中，你已经迈出了潇洒的第一步，能不能永保“英雄本色”呢？老师拭目以待。
7 . 爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的`凉爽。
8 . 他们互相靠近的两膝，都隐没在手卷下的衣褶里。
9 . 爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
10 . 简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。
八年级语文摘抄加赏析加仿写【四】
1 . 书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。
2 . 诚信似山，沉稳肃寂；诚信似河，执着向前；诚信似光，照亮人心。因为诚信，时间创造了太多太多的美；因为诚信，一个个英雄展露风采；因为诚信，生命之舟得以远航，尽显风采。
3 . ：你是一个开朗聪明的孩子，总是任劳任怨，待人诚恳。热爱集体，乐于助人是你的美德。思维开阔，有强烈的好奇心，对问题有追根就底的决心。但思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽付出努力了，但由于没从根本上解决问题，因而成绩不理想。老师希望你能认识到自己学习上的不足，更希望你注重基础知识的学习，克服住校带来的种种困难，多向优秀的同学学习，争取跃上一个新台阶。
4 . ：班上海拔最高却又天真活泼的你，脸上常常写满阳光般的笑容；热心的你，经常主动为班级做事而毫无怨言？老师最喜欢的是你上课听讲时那专注的眼神和面带微笑的表情以及独有见解的发言，老师更希望看到积极上进的你，能对自己严格要求，学习不甘落人后；那样老师会更为你高兴。在平时希望你能多与老师交流。在下学年中苦下功夫，实现自己的愿望。
5 . 一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。
6 . 是否有一颗强者之心，一颗超脱平庸的心，是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草，最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂，来自思想层面的高贵。有了一颗拒绝平庸的心，终有人会从你眼中的坚定，从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意，即使会有“心比天高，命比纸薄”的诋毁，即使“零落成泥碾作尘”，仍会有“香如故”。
7 . 鲜花无语，却散发出芬芳;青春无语，却散发出活力。
8 . 裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”，我懂得了自由的价值。
9 . 仿佛一切都被雪染色，仿佛整个世界欧在雪白的静默之中！忽然发现雪花是多么美好，它纯净整个世界，纯净我们的心灵中的每一个角落。
10 . 这世界需要你，因为没有你的世界会降温。你像夜空中的那轮清澈的庐州月，深深的烙在我们心上，给迷路的我们指明了方向；喜欢你那迷人的烟花笑，都说烟花易冷，而你却独自灿烂，温暖我们的明天；喜欢听你的雪花谣，像是时光倒流，睡在了妈妈的怀抱，安静的独享这久违的幸福感。你是个“坏孩子”，独自承受这变化，因为你懂得“真情or假意，自知冷暖”。我们世界不能没有你，没有你的世界仿佛是世界末日。
八年级语文摘抄加赏析加仿写【五】
1 . 每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。
2 . 静静的夜晚，望着弯弯的月儿，聆听苍穹传来夜的轻曲。心在星辉下淡歌起舞，舞在自己的世界。田园依旧是梦想的城池，想我在那竹篱边，散开长发，煮一壶拂过心灵的清茗，在袅袅的香气中，将心语交予漫天的星星。烟月静好，星光洒一地弦音。今晚不需要什么，我可以与入盏的流星对饮，在空与静的境界中，弥补自己淡淡魂魄……
3 . ：你聪明伶俐，思维敏捷，令老师赞叹同学羡慕。但不知为什么，你的心里似乎找不到学习的目标集体的位置，老师很难在你身上找到那样我们每个同学都相当重要的东西——上进心。但是你也是一个可爱的男孩：绘画超棒对人友善，胆大乐观……假如你能纠正你的这些不良习惯，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
4 . 有时不那么喜欢张爱玲的文字，就像今年秋天，有人会写一个温暖潮湿的气息，她写的晦暗，光招让人觉得冷，打一个寒颤。
5 . 张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留下来，让我重新写。一直让我把字写工整规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听妈妈的一席话，我明白张老师的用意，使我更加敬佩张老师。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过一段时间，我的字比以前漂亮，规范，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
6 . 授人之鱼，不如授人之渔。当我们先进的乒乓球训练方法达到世界领先水平时，我们有理由与他国做技术交流，让出技术。而当我们的水稻种植技术，因袁隆平的成果而提高时，我们也主动提出让他为世界水稻种植培养人才。只有这样，才能解决粮食问题，而不只是一味的让出粮食，救济饥饿人口。
7 . 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶
8 . 张老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访每个家庭，对每个孩子的家庭状况都如指掌，以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢！每当有同学病，不用同学说，她总是主动问同学怎么，用药吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破，老师知道，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住，并贴上创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格关心体贴我们的老师而自豪。
9 . ：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，破浪会有时，直挂云帆济沧海！”勇往直前，去采撷世上最美丽的花朵吧！
10 . ：你言行举止文明，向来是一个乖巧的孩子，能与同学和睦相处，乐于助人，但是唯一美中不足的是在学习上你很贪玩，有时总是不能管住自己，对于老师布置的任务不能按质按量来完成。但你在后半学期的学习却令老师十分担心。幸好你能及时调整自己的状态，尽量使自己避免错误。老师希望今后的你在学习上能稳中求进，学习认真，课堂上专心听讲，积极举手发言，使自己成为出色的学生。