1 . The canteen is on the first floor This way , please
2 . v(see的过去分词
3 . n赤道
4 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
5 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
6 . ad印度的;印度人的
7 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
8 . v醒来;唤醒
9 . 。Doyouskatemuch?=Doyouoftenskate?你常滑雪吗?
10 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
1 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
2 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis
3 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
4 . v发现
5 . 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
6 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
7 . cn无论如何
8 . (他们)说祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了往来。
9 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
10 . 结束
1 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
2 . ad醒着的
3 . n电影
4 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
5 . 她/他是你阿姨/叔叔吗?是的。
6 . (渔人)出来后,找到他的船,就沿着旧路(回去),处处作了记号。
7 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
8 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
9 . n环境
10 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
1 . 请拨。Pleasecall
2 . n假日;假期节日
3 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
4 . 你姓什么?---我姓史密斯。
5 . n人物;角色
6 .
7 . ad勇敢的`;无畏的
8 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
9 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
10 . n路线
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