考研备考忍一忍文案(考研希望你别不识抬举文案)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-12 01:46:34
考研备考忍一忍文案(考研希望你别不识抬举文案)

考研备考忍一忍文案【一】

1 . 所任者得其人,则国家治上下和群臣亲百姓附;所任非其人,则国家危上下乘群臣怨百姓乱。(《淮南子》)

2 . 释:并不是人间没有好汉,只是谁能在使用上把标准规制放宽一些。

3 . 拼一载春秋,搏一生无悔。

4 . 人民生活水平的显著提高/稳步增长

5 . 细节决定成败。

6 . 释:慈祥的父亲也不能爱护没有好处的儿子,仁义的国君也不能白养着没有用处的大臣。

7 . Propermeasuresmustbetakentolimitthenumberofforeigntouristsandthegreateffortsshouldbemadetoprotectlocalenvironmentandhistoryfromtheharmfuleffectsofinternationaltourism

8 . 释:使用事物的长处,那么任何东西都不会废弃功用;避开事物的短处,那么世上就没有被废弃的材料。

9 . [附答案](人是有思想的,人需要有自己独立的天地。或人是有隐秘需求的。

10 . 天行健君子当自强不息。

考研备考忍一忍文案【二】

1 . As far as I am concerned, / Personally,

2 . 依照最近的一项调查,每年有,,人死于与吸烟有关的疾病。

3 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

4 . 录音:Yourcoatisverynice

5 . 宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文

6 . 班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难

7 . [解题指导]此题考查对句子在文中特定含义的理解与解释。做题时首先应当注意本文是一篇象征性散文,这样就从大方向上把握了三句话在文中的含义,再者要结合文章的具体内容来确定,而不能仅从语句本身去理解。以第三句为例,本文赋予开门和关门以象征义,前面谈到人生是由一个个重要阶段的开始和结束构成的,但就每一个重要阶段的结束一扇门的关闭而言,要想让它在时间的长河中重现是不可能的。联系本段最后一句话门一关上,就永远关上了,通往消逝了的时间脉搏的另一个入口是不存在的,也能帮助理解这句话的含义。这样分析,答案就准确无误了。

8 . [解题指导]这一自然段中,假说后面有两句话,注意首句中机能的定语高度发达,而后面的长句也正是说明为什么高度发达,由此来看,A项理解是正确的;后句中,注意作者所表达的重点应该在转折连词但是后面,但是后面强调了冬眠的哺乳动物体温调节机制要比非冬眠动物强,人类当然属于非冬眠动物,因此,C项理解也是正确的;D项的考查重点是变换角度,不过,明确句子的语法结构仍有助于对句子的理解,要注意在体温调节上,就要比非冬眠动物强的主语在前面,即冬眠的哺乳动物,这样分析,再来与D项内容对照,就容易看出此项说的是句子的前提意义,即不论冬眠的哺乳动物还是非冬眠的哺乳动物都能够调节体温,只不过有强有弱,因此,D项理解也是正确的。B项的错误则是把状语在更宽范围的调节性上偷换为在更宽的范围里,属偷换概念,这也是辨析题中常用的干扰法之一。

9 . 你要记得,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

10 . Aninvestigationshowsthatfemaleworkerstendtohaveafavorableattitudetowardretirement

考研备考忍一忍文案【三】

1 . 一些人而另外一些人

2 . 释:用馋言害他人的匹夫,外表装得象圣人一样。

3 . 再搏百天,成功在望!相信自己,百炼成钢!

4 . 挥洒今朝汗水创造明日辉煌

5 . badge 象征

6 . 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。(宋·胡瑗)

7 . (人生包含着一个重要阶段的开始和结束。

8 . 疑则勿用,用则勿疏。(唐·白居易)

9 . 不可否认

10 . 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

考研备考忍一忍文案【四】

1 . NoinventionhasreceivedmorepraiseandabusethanInternet

2 . 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

3 . 奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

4 . 社会发展的必然结果

5 . 试题:Amother’sBhatsCbikeDshirt

6 . 奋斗百日,绝不偷懒。

7 . D沙尘不仅在土壤的分布和补充上,而且在全球水循环上也扮演着重要角色。

8 . [方法指点]对复杂的语句要分清其句子的主干,明确陈述的对象,理解其修饰限制的成分。要特别注意,定状补这些修饰限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。如年高考全国卷第题:下列对全球气候变暖是人类自砘疃??斐傻脑帜选闭饩浠暗睦斫猓?徽?返囊幌钍牵?,其中,要理解的句子中灾难的定语人类自身活动所造成就暗示了其原因在于人类的主观性。同时,对于复句还要注意明确其句间的关系,要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。

9 . (人不是在一起牧放的马群。

10 . Manycityresidentscomplainthatitissofewbusesintheircitythattheyhavetospendmuchmoretimewaitingforabus,whichisusuallycrowdedwithalargenumberofpassengers

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