1 . 生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
2 . 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的`。——乔•雷诺兹
3 . 大漠孤烟直,长河落日圆。
4 . 一美术课程的基础。
5 . (一)在教学情境中促进学生的个性发展
6 . 吾生也有涯,而知也无涯。
7 . .毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
8 . 艺术家用脑,而不是用手去画。——米开朗基罗
9 . 作画贵在似与不似之间,不似则欺世,似则媚俗。——齐白石
10 . 坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特
1 . .江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
2 . 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。美术联考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝美术联考顺利!
3 . 患难及困苦,是磨炼人格的最高学府。--苏格拉底
4 . 大凡不亲手挣钱的人,往往不贪财;亲手赚钱的人才有一文想两文。——古希腊哲学家柏拉图
5 . .您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊!老师,您将您对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,亦缥亦缈,徐徐拂来。您的教育有时就像夏天中的烈日啊!
6 . 莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。——明•徐谓
7 . 外师造化,中得心源。——张躁
8 . 读一年又一年,毅力啊!考一门过一门,犀利啊!报一个中一个,实力啊!(祝福)发一个收一个,情谊啊!祝奋斗在美术联考一线的朋友们考试顺利!
9 . 从作者的这些小创意看,美术作业仿佛如同游戏一般有趣随性,结合书中插图来看,教学活动更在意着学生的感知能力学习动力思维方式和创新能力的提高,而不是单纯地对作品加以成人的审美观来看待。
10 . 思考才使我们阅读的东西成为我们自己的。---洛克
1 . 逆境是检验强者和弱者的试金石。
2 . 问渠那得清如许,为有源头活水来。
3 . 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基
4 . 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——金樱
5 . 人们喜欢的书籍反而随着年代的增加而变得越年轻。
6 . 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔•雷诺兹
7 . 言必行行必果。——〈论语〉
8 . 医生:很遗憾,您的先生可能不能再从事他热爱的空手道事业了。
9 . 笔墨亦由人品为高下。——清•方薰
10 . (三)在教学活动中促进学生的个性发展
1 . 无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基
2 . .信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!
3 . 我们绘画是比喻,不是模仿。形式和色彩本身并不美,只有通过心灵的意志创造出来的才是美的。——凯尔希纳
4 . 用自己的眼睛去读世间这一本活书。
5 . 对自己真实,才不会对别人欺诈。(英)莎士比亚
6 . 耕耘今天,收获明天。
7 . 培根
8 . 一个人的自信心来自内心的淡定与坦然。于丹
9 . ▲韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若
10 . 最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗
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