跨年文案 师生（跨年文案老师给学生）
跨年文案 师生【一】
1 . 老师，您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。
2 . 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
3 . 教诲如春风，师恩似海深。我们喜欢你，您有学问，还有一颗和我们通融的心。
4 . 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。
5 . （三）
6 . 献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐!
7 . 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
8 . 风光一路同携手，知己与共此间逢。
9 . 一日为师，终生为父。
10 . 评回来去礼仪往，觅寻知音一样同。
跨年文案 师生【二】
1 . 第一节，着重写送别的环境。作者选取了“长亭”“古道”“芳草”“晚风”“暮色”“弱柳”“残笛”“夕阳”八个典型的意象，渲染离别的场景。“长亭”“古道”是写送别的地方，这使我们想到文学史上的无数次离别，如柳永的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，白居易的“远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情”等等。“芳草”喻离情，如《楚辞·招隐士》中就有“王孙游兮不归，芳草生兮萋萋”。“晚风拂柳”暗示了惜别，“柳”与“留”谐音，多传达怨别怀远等情思。如《诗经•采薇》：“昔我往矣，杨柳依依;今我来思，雨雪霏霏。”戴叔伦《堤上柳》：“垂柳万条丝，春来织别离。”“山外山”喻天各一方。而这一切别绪，都笼罩在“夕阳”之下的特定时间里，只让人感受到友情温暖斜阳温暖晚风温暖;温暖而又缠绵。
2 . （九）
3 . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
4 . 三十年同学会热热闹闹地过了，师生情，同学谊，点点滴滴都是美好的回忆。
5 . 虽然您爱其他的学生胜过爱我，可我爱您远胜过其他人，并且在您的节日里说上一句：“永远爱你，老爸!”
6 . 知足宽和心气爽，通名恍悟笑相忘
7 . 您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我青春之花开放。
8 . 愿尔尽得春风意，长风直挂成名家。
9 . 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
10 . 二十三载倏忽过，相聚头白旧影依。把酒今朝犹若梦，欢歌一曲己唏嘘。师生情谊深如海，笑语当年泪眼迷。总是人间多故事，回眸苦乐更珍惜。
跨年文案 师生【三】
1 . 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
2 . 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
3 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您——曾经给我阳光雨露春风的老师
4 . 老师，您还记得我吗？那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时，就想我又来到您的身边。
5 . 如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师！向您致十二万分的敬意
6 . 直呼绰号欢声笑，紧挽纤腰妙语连。
7 . 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
8 . 我们喜欢你，年轻的老师;您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。
9 . 好老师是一坛酒，醇香馥郁，味无穷；好老师是一杯茶，清香扑鼻，意无尽；好老师是一本书，品读渊博，增长见识。
10 . 思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您曾经给我阳光雨露春风的老师
跨年文案 师生【四】
1 . 无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。
2 . 清涛志在千峰远，波浪情于万里长。
3 . 所有的思念，更融合着不尽的感激与敬仰，愿您的节日里洋溢着璀璨，平安！
4 . 投之以木桃，报之以琼瑶。
5 . 迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天;清晨送走你，孤对楚山离愁无限!
6 . 考试三大错觉：我有步骤分，我有平时分，我有师生情。
7 . 盛情社稷施恩慧，珍意春秋育栋梁。
8 . 知书达礼心相通，精湛艺术展深功。
9 . 虽然您爱其他的学生胜过爱我，可我爱您远胜过其他人，并且在您的节日里说上一句：”永远爱你，老爸！“
10 . 春草明年绿，王孙归不归？（白居易：《赋得古原草送别》）
跨年文案 师生【五】
2 . 一声怒吼，吓得我一哆嗦，抬头一看，只见老师正气势汹汹士也-瞪着我。由于气愤，他的睑都涨红了。我吓得手忙脚乱，把“小人书”往书包里捅，身子不由自主地挡住桌口。他几步冲到我身旁，把我向后用力一搡，一下把书夺了过去，“嗞啦--”书被撕成两半，“哗哗”一阵揉扯，又被摔向窗外。
3 . 桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康!
4 . 不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。
5 . 多年的朝夕相处，多年的师生情谊，可是转眼间已进入了离别的倒计时，心里有很多的酸楚，同时又有一种莫名的喜悦，这种感觉就是：痛并快乐着!因为我深深的知道，当羽翼丰满的雄鹰要振翅翱翔天宇之时，即使有太多的留恋，也要告诉自己要面带微笑送你们远翔，笑看你们越飞越高，到新的领域勇敢打拼。
6 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7 . 朋友啊，洛阳亲友若是问起我来;就说我依然冰心玉壶，坚守信念!
8 . 粉笔支支授后辈，板前谱章己慰怀。
9 . 大学的同学聚会，即将毕业，浓浓的师生情提前祝老师妇女节快乐，身体健康，万事如意~
10 . 如今，天空已经成为我们的领地，而我们永远都不会忘记，是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意
跨年文案 师生【六】
1 . 长亭外，古道边，芳草碧连天
2 . 德喜赠诗沐春风，诗情画意笑谈中。
3 . 十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
4 . 激扬文字豪情在，不觉两鬓有清霜。
5 . 芙蓉楼：原名西北楼，在润州(今江苏省镇江市西北。登临可以俯瞰长江，遥望江北。据《元和郡县志》卷二十六《江南道·润州》丹阳：“晋王恭为刺史，改创西南楼名万岁楼，西北楼名芙蓉楼。”丹阳在今江苏省西南部，东北滨长江，大运河斜贯，属镇江市。辛渐：诗人的一位朋友。
6 . 冰心，比喻纯洁的心。玉壶，道教概念妙真道教义，专指自然无为虚无之心。
7 . 我说老师啊，您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候，可现在呢，还是光棍一条，好汉一个，不要耽误自己的终身大事呦。
8 . （六）
9 . 与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。（王勃：《送杜少府之任蜀州》）
10 . 醍醐灌顶千秋业，至死不期半粒还。