1 . 十人员安排:
2 . 我真的超级容易生气…做饭不好吃我会生气不吃!下破汤圆我也会生气不吃!
3 . 奉献自己的爱心应该成为一种时尚和自觉行为。想一想,如果每个人都奉献自己的一点爱心,无论是多少,也是一片心意,这样,这个社会就会更美好。
4 . 学校的食堂吃一次拉肚子一下午,才回来两天想回家,虽然我妈做饭不好吃,起码不会这么难受啊!
5 . 爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。
6 . (一)宣传发动阶段(月日—月日)
8 . 外面的温度飙到三十五度以上,大地像被十个火热的太阳包围,但冰店的老板笑得合不拢嘴,收银台里的钱大爆满,客人大排长龙,挤得人山人海。我在冰店里吃着冰冰凉凉的冰,就像秋天姑娘无微不至的照顾我们一样,热气都抛到九霄云外,把那艳阳高照的火球瞬间溶化,那种清凉的感觉,让人有无与伦比的快乐,如秋高气爽的凉天。
9 . 慈善之心人皆有之,雪中送炭人皆为之。
10 . 一点爱心,照亮世界。
1 . 爱心助学,点燃希望。
2 . 用心点燃希望,用爱撒播人间。
3 . 爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。
4 . ()义卖物品要求健康卫生安全,可以是自己多余的学习用品看过的图书用过的玩具及多余的小摆设自己制作的手工艺品书画作品等,以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好,保持七八成新。
5 . 八活动过程:
6 . 活动要求学生积极参与,奉献爱心。
7 . 爱心传递真情永驻
8 . 义卖活动要注意班级之间的交流,不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务优质服务。
9 . 月日下午:之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放,并对“商铺”进行布置。
10 . 种下一棵树,收获一片绿阴;献出一份爱心,托起一份希望。
1 . (二)爱心超市组建
2 . 做饭两小时吃饭三分钟,因为不好吃所以吃得快。
3 . 广播:雒志良
4 . 义卖你我同行
5 . 物物交换。针对义卖剩余商品,提倡活动结束后,由班主任老师及班干部负责解决,可班级小范围内交换或退还物品主人。
6 . 一()班一()班二()班在本班级门前的水泥地
7 . 爱心的聚汇爱心暖人间
8 . 致力公益事业,爱心成就未来。
9 . 越是说我做饭不好吃,越要挑战,今日份的可乐鸡腿。
10 . “爱心志愿者”奖,由班主任在班级内评选,评选要求:
1 . 队员在爱心购买后要向各爱心超市的记账员索要爱心发票并妥善保管,活动结束后将自己的发票交给班主任进行登记。
2 . 四活动组织:各中队成立“爱心义卖”活动小组。
3 . 弘扬奥运精神支持抗震救灾。
4 . 七具体安排:
5 . 爱情是叹息吹起的一阵烟;恋人的眼中有它净化了的火星;恋人的眼泪是它激起的波涛。它又是最智慧的疯狂,哽喉的苦味,沁舌的蜜糖。
6 . 六活动感想:活动结束后老师要指导学生对此次活动进行主题写作,要求指导到位,写出真情实感,不得记流水帐。
7 . 听到我妈说去做饭好害怕,每天一点也不想吃饭,因为一点都不好吃。
8 . 帮助失学儿童,捐书,捐款。
9 . 爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。
10 . 感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。
1 . 文明服务:服务热情,用明礼貌,不与顾客产生争执。
2 . 金钱搅在爱情一块儿,不是太丑恶了吗?
3 . 八具体人员安排:
4 . 爱情不仅不能买卖,而且金钱是必然会扼杀爱情的。
5 . 爱心是头顶温顺美丽的阳光,使黑暗的角落撒满阳光;爱心是脚下一条条通向家的石子路,使离家的孩子感受到家的温暖;爱心是满天迷人的星星,使迷途的旅人找到家的路。
6 . .Oryoucangetaheroorsubmarinesandwich“tostay”or“togo”fromasandwichshopordeli
7 . 一双双充满希望的眸子,正向您求助呢。
8 . 人们买了一份快餐后,有的拿到自己的车里去吃,有的拿回自己的家里去吃,也有的拿到办公室或公园里去吃。
9 . 爱心是风,卷走浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树:爱心是树,为你撑起绿阴。
10 . 五活动地点:学校操场
1 . 发展慈善事业,构建和谐社会。
2 . ——宦桥小学“点燃希望,放飞梦想”之爱心义卖活动方案
3 . 义卖物品可是学生自己动手制作的一件或两件创新小发明手工制作(可以是以前认为的最得意的一件发明,也可以是新的发明制作,最好充分利用身边的废旧物品。);也可是自己的书画作品;也可是自己亲手制作的特色小吃等。由班主任协同班委进行商品初选,按类别进行整理登记,并根据物品的创新及适用度,分别给出合理的价格,在商品明显处贴上标签,单件商品价格以--元人民币为宜。
4 . 聚集力量,延续爱心。
5 . 奉献爱心传递温情
6 . 爱心是一片冬里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感到感情的滋润。
7 . ()商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。
8 . 下午∶,各班整队进入操场。整队进行动员后,义卖活动开始,师生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。
9 . 涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望。
10 . 各班要选出本班保安人员,在义卖过程中维护好秩序。
1 . 三参与对象:全校师生
2 . 爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励;爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助;爱心是什么?爱心是扶慰你受伤心灵的微笑。
3 . 以中队为单位,做好宣传发动工作。
4 . 抗震救灾你我同行。
5 . 活动结束后各中队上交义卖物品登记表爱心购买登记表爱心发票及爱心义卖款。
6 . 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。
7 . 真情关爱,伴您成长。
8 . ④摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然商品陈列有特色地面卫生情况良好等等(活动结束后各班负责组织好摊位的清洁卫生工作)。
9 . 爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐。爱情的意义就在于帮助对方提高,同时也提高自己,唯有那因为爱而变得思想明澈,双手矫健的人才算爱着。
10 . 布置义卖摊点:各班级小队要先给自己的义卖摊点制作爱心宣传海报及促销口号等(其中义卖宣传海报由各班级自行制作:海报内容应包括摊点名称活动标语及主题图案等设计元素)
1 . “特色商铺”奖,评选要求:
2 . 丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。
3 . 情暖通州,心系希望。
4 . 当人们一旦遇到自己寻找的人时,心中将会充满惊讶和喜悦之感。如果找的时间越长,越难找,这种心情就会越激烈。
5 . 爱的奉献,心的呼唤。
6 . 一活动主题:点滴爱心点燃希望
7 . .Ifyou’reinahurry,youmayjustwanttograbsome“junkfood”atagrocerystore,oryoucangetabitetoeatatoneofthemanyfastfoodchains,likeMcDonald’s,BurgerKing,KentuckyFriedChicken,PizzaHut,orTacoBell
8 . 爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱心是一片洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
9 . 鸟儿飞翔,需要翅膀
10 . 用知识敲响生命之鼓。
1 . 我爸做饭多不好吃回家也就一星期,又瘦了。
2 . 你帮,我帮,大家帮;
3 . 义卖捐款。各班级把自己义卖所得捐给学校红领巾爱心基金,用于帮助贫困学生。
4 . 爱,点亮了一代人的眼睛。
5 . .Peopleeatintheircarsortaketheirfoodhome,totheirofficesortoparks
6 . 各中队给自己的爱心超市起好适当的名字。
7 . (二“爱心天使”奖
8 . 我爸炒菜总是炒的稀烂,今天把我茼蒿炒化了…感觉像剩了好几顿的味道…应该我来炒…大意了。其实父母做饭不好吃的好处是…孩子扔哪里都能生存…
9 . 铲除毒害,禁毒为民,造福社会。
10 . 爱情就等于生活,而生活是一种责任,义务,因此爱情是一种责任。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.