1 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
2 . 办好教育的关键,第一在于教师,第二还在于教师。
3 . 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
4 . ——凯洛夫
5 . 爱情就等于……生活,而生活……是一种责任,义务,因此爱情是一种责任。--俄·冈察洛夫
6 . ☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
7 . 分别之际,很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题,共同畅谈美好人生;我们之间有理解,也有许多误解而这些随着岁月的流逝都有已成为过去,是惆怅,还是大笑而去,我不得而知。
8 . ☆书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
9 . 情依依,别依依,千言万语化作无语,你忘不了我,我忘不你,相逢会有期。
10 . 一位好老师,胜过万卷书。
1 . ——马卡连柯
2 . 临震不乱,沉着应战。———《中国民间谚语集成·山西卷》
3 . ☆书是唯一不死的东西——丘特
4 . 爱,可以创造奇迹。乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。--英·莎士比亚
5 . 一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基
6 . 爱情激荡着活跃的情绪,它可以使死亡的心复活,它可以使沙漠里有人居住,它可以使爱人的幻影重新显现……--法·大仲马
7 . 我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。——巴甫洛夫
8 . ☆书是人类进步的阶梯———高尔基
9 . 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
10 . 爱是理解的别名。--印度·泰戈尔
1 . 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
2 . 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
3 . 不管未来有多久,请珍惜相聚的每一刻;不管过了多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
4 . 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
5 . 离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!
6 . 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
7 . 鱼浮水面向上跃,老鼠傲家往外逃,鸡飞上树猪外窜,狗在静夜狂奔叫,骡马惊慌圈不住,兔子竖耳蹦又跳,老牛发倔棚外闯,羊儿恐惧四处逃,鸽子当晚离巢去,鸭不下河岸上闹。——汉族
8 . 响得长,在远程,响得短,离勿远。大的声发沉,小的声发尖。———《中国民间谚语集成·上海卷》
9 . 曾经你我共沐一片阳光,谱写下友谊的篇章,多少回忆美在了心房。毕业分别了,愿我千万个祝福,时刻陪伴你左右。
10 . ——布鲁诺
1 . 我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
2 . ——乌申斯基
3 . 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
4 . 我们法兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己的祖国的。——居里夫人
5 . 必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度。——罗曼罗兰
6 . ☆书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生
7 . 教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。
8 . 教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。
9 . 教师的事业,从表面来看虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一……
10 . 一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。——别林斯基:《威克裴牧师传》
1 . 很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。
2 . 再回首,是一个充满欢乐的昨天。昨天,有我人们课堂上的争论;昨天,有我们球场的奔跑;昨天,有我们考场中的奋斗;昨天,有我们烛光中的歌唱。多么美好,多么值得回忆。
3 . 真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应该表现在为祖国谋福利的行动上。——杜勃罗留波夫
4 . 教师的`影响是永久的。教师决不能停止自我感化。
5 . 地动耳要听,鼻要闻眼要看。——《中国民间谚语集成·宁夏卷》
6 . 您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
7 . 教师是我们国家和民族得以生存和发展的文化载体,是精神文明的传递火种,是人类灵魂的工程师。
8 . 科学没有国界,科学家却有国界。——《巴甫洛夫百年诞辰》
9 . 人只有在恋爱里才能显示个性的闪耀,才能发挥独创性。--俄·屠格涅夫
10 . 你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
1 . 教师的人格就是教育工作中的一切。
2 . 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
3 . ☆书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你——赫尔岑
4 . 随风潜入夜,润物细无声。——(唐杜甫《春夜喜雨》
5 . 朱熹注:“三人同行,其一我也,彼二人者,一善一恶,则我从其善,则我从其善而改其恶焉。
6 . 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐•韩愈《师说》
7 . ——加里宁
8 . 不爱自己国家的人,什么也不会爱。——拜伦
9 . 朋友,让我轻轻的说声你好,虽然人生难免有聚有散,但你却是我心中,最珍惜最难忘的朋友。
10 . ——格比尔达斯
1 . ☆人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
2 . 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
3 . 谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——别林斯基
4 . 离别是欢聚的开始,擦干泪,向属于同学们:我们即将毕业,我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句话,一辈子;一生情,一杯酒。愿你们永远开心!
5 . 地震三天有雨,先小后大,小的房响大。
6 . ——郭沫若
7 . 对一个教师来说,最大的危险就是自己在智力上的空虚,没有精神财富的储备。
8 . ☆唯书籍不朽——乔特
9 . 身为世范,为人师表。
10 . 时光没有教会我任何东西,却教会了我不要轻易去相信神话。
1 . ☆书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
2 . ☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
3 . ☆书籍是人类知识的总统——莎士比亚
4 . 子曰:“当仁,不让于师。”--引自《论语-卫灵公》
5 . 名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑
6 . 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
7 . ——卢那察尔斯基
8 . 从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点,与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
9 . 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
10 . 我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙望女成凤的愿望。
1 . 虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂
2 . ——杜威
3 . 风声雨声读书声声声入耳。家事国事天下事事事关心。——顾宪成
4 . 教师像一座山一样,出现在第三条战线上——学习的战线上,书本的战线上,好像一个骑兵,一个英勇的前线战士——珍惜英雄。
5 . 天摇地动出羊毛(羊毛指地震后地面生的盐缄。——《中国民间谚语集成·江苏卷》上下震在眼前,
6 . 爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是时代赋予我们的神圣职责。——苏步青
7 . 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
8 . 一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
9 . 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。——聂鲁达
10 . ☆书籍是人类思想的宝库——乌申斯基
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