1 . 首或横队右翼的学生(一个或数个)叫排头。排尾:位于纵队之尾或横队左翼的学生(一个
2 . ——集合!或成某路纵队——集合!
3 . 线上,左右排列成的队形。几排即为几列。前排为第一列,以此类推。
4 . 体育委员:体育委员的声音是否洪亮是否自然大方。
5 . 第一排:??
6 . 以某人为基准,向中看——齐!
7 . 团结拼搏,争创佳绩。
8 . :你是一个活泼开朗,幽默诙谐的男孩子,上课积极发言,校园里也随处可见你活跃的身影,你有主见,总有自己独特的见解,与同学们友好相处,你美中不足的是:由于你学习不扎实,漂浮不定。你的成绩还有待提高,希望你下课后多一些静静的思考,多做知识的消化工作,力争迅速提高成绩。今后你要一步一个脚印,戒骄戒燥,争取在九年级"会当凌绝顶,一览众山小"。
9 . :你心地善良,纯朴可爱,为人坦诚。看到课堂上,你那专注的神情,认真的态度,老师也感到欣慰。虽然在学习上,你与别人也有一定的差距,但我相信你的不断努力一定会成功的。课堂上,你不爱发言,但能积极思考问题,在与同学之间,你知道该如何合作,你能与同学和睦相处,如果你平时能再多思多问,加强基础知识的积累,那你的进步会更大!
10 . 服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩
1 . 报数正确洪亮转法规范队形转换整齐,散开有序。(分)体育委员:指挥正确大方
2 . 八年十二班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。
3 . 男合:现在,就让我们迈开大步,向前走吧。
4 . 淮阳
5 . 向右转——向前看齐——向前看——立正
6 . 让自己的自己胜过昨天的自己
7 . 对自己负责,对青春负责,对未来负责。瞧!现在向我们走来的是班,他们个个精神抖擞,迈着有力的步伐,在班主任辛美珠老师体育董立花老师的精心带领下,每个同学都为他们的集体而自豪,能为集体争得荣誉是同学们最大的心愿。让我们祝福他们吧!
8 . 搏击长空翱翔万里追求梦想永不放弃
9 . :你是一个聪明自信爱思考的女孩,但学习成绩只在班级中游走不定。因为认真踏实是搞好成绩的基础。乐观善良的你在班上有许多朋友。有时课堂上你敏捷的思维精彩的回答,给我们留下了深刻的印象。老师知道你是一个有理想的女孩,只是不强的自制力使你与优秀有一段的距离。只要你有信心,将理想付诸行动,老师相信在新的一年里,你一定会成为班上的佼佼者。
10 . 前后排列的学生称为伍。
1 . 不到终点,永不放弃
2 . 四.班级串词:
3 . 并齐,两脚尖向外分开约°,两腿挺直。小腹微收,自然挺胸,上体正直,稍向前倾。两
4 . 三队列队形练习
5 . 我们努力,我们自信,我们第一!
6 . 更强我能更快更高。
7 . 按分数高低排出名次,颁发奖状。
8 . 走向主席台——敬礼:报告主席台,本班应到人,实到人,报告完毕,请指示。主席台:开始操练。
9 . 队形成立正姿势,下达“成某队——集合”的口令。学生听到预告或信号,原地面向教师成
10 . 篇四:小学生队形队列比赛口令
1 . 跑操要求:安静无说话声口号响亮。精神饱满:抬头挺胸收腹提臀。身体姿态:走时手半握拳,手臂伸直前后摆动:跑时两臂提于腰间前后摆动,两手半握拳(拳眼向上),前不露肘后不露手。
2 . 敬礼礼毕齐步走退场(喊口号)
3 . 瞧,正昂首挺胸面带微笑向我们走来的是班的小精灵们,在班主任闫凯琴老师和体育王丽萍老师的悉心照顾和谆谆教导下,他们各个活泼可爱,热情无限。他们的步伐多么的豪迈整齐!为了中队荣誉,他们一定会不负众望,让我们一起祝愿班的同学们更优秀,更健康!
4 . 三班:三班三班,永争前三!
5 . 想取得超人的成绩,就得付出超人的努力。要做就做最好!
6 . 师应先发出预告或信号,如“全体(或某组)注意”,然后站在预定队形的中央前,面向预定
7 . 我成功因为我努力,我努力因为我自信
8 . ()看齐
9 . 比赛采用十分制。
10 . 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
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