1 . (我怎么会上学迟到呢?
2 . 我们共植树,四海皆绿荫。
3 . 你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律。
4 . 以韵律式的“说,唱”形式,配合科学编排的韵律动作,全方位地调动视觉听觉言语能力和肢体动作,让孩子真正“懂得”英语,真正“脱口而出”纯正的英语,真正“学”会英语。
5 . 十六康庭艺术人生,梦想精华舞台。
6 . .末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped
7 . 肯定/否定回答:____________________________________
8 . 队名:梦想队口号:梦想梦想,超越梦想!
9 . 人人义务植树,年年绿化祖国。
10 . .句中没有be动词的一般过去时的句子
1 . 三快乐童年,从此开启。
2 . 二十二小小艺术,大大未来。
3 . .HowisJaneyesterday?_________________________________________
4 . C《汉书》
5 . A.isntB.arentC.wasntD.werent
6 . 十五少儿艺术,康庭开路。
7 . 播撒一片绿色让世界更美,爱护万千树木让你我同行。
8 . 三十七康庭艺术,艺术家庭。
9 . 人与山的关系密切,使人感到亲切舒服。_______________________
10 . 写成不是比喻句的_____________________
1 . 特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?
2 . 妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”
3 . )人民不会忘记,祖国不会忘记。建党的九十年里,我们历经了多少风雨。祝愿我们的党前途一片光明,生活更加美丽。
4 . .Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子
5 . 三十一启智成长,放飞梦想。
6 . 在英语课堂上,当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中,他们学习的英语积极性被充分地调动了起来,当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候,他们的英语也会取得长足的进步。
7 . 队名:红鹰队口号:红鹰红鹰,勇往直前,为国而战!
8 . D八王之乱
9 . 地球的保护伞——森林,失去它就带来无穷的灾难。
10 . _______________________________________________________________
1 . 改善投资环境,造林绿化先行
2 . We__________studentsfiveyearsago
3 . .一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
4 . ______________________________________________
5 . Sallyusually_goes_____________(isgoing/goes/went)toschoolonfoot
6 . 在介绍新词汇引进新知识的时候,教师尽可能结合周围实际环境,在一个富有实际意义的环境之中,像掌握母语(中文)一样,掌握英语。
7 . 队名:超越队口号:超越超越,超越自我!
8 . 告别城市的喧嚣,投入绿色的怀抱。
9 . Mybrotherwasintheparkjustnow
10 . ⑴am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasn’t)
1 . 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园。
2 . 朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________
3 . D狄更斯
4 . 双木成林美环境,三木成森净空气。
5 . 追求绿色时尚,走向绿色文明。
6 . 队名:战虎队口号:战虎战虎,霸气威武!
7 . 骄傲
8 . 好像
9 . Thechildrenhadagoodtimeinthepark
10 . 我国第一部纪传体通史是。
1 . ⑶带有was或were的句子,其否定疑问的变化和is,am,are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
2 . )太阳从东方升起,希望从东方升起,巨龙从东方升起,中国从东方崛起。
3 . PattiandI__________goodfriends
4 . (游览了长城,我受到了教育。
5 . 张家界是那个省份的风景区。
6 . 队名:少儿梦想队口号:梦想起航,激情飞扬!
7 . 二十五教育从娃娃抓起,艺术从康庭开始。
8 . 队名:无名队口号:无名无名,我们无敌!
9 . What__did_________(did/does/is)thegirldothismorning?It_____willbe_______(willbe/was/is)rainytomorrow
10 . 多植树,广造林现在人养树,日后树养人。
1 . .Didyousawhimjustnow_______________________________________
2 . MrWhite_________came____(came/comes/iscoming)ChinalastyearSheisgoingto_______have____(have/had/has)abigpartythisSundayWheredidyou____meet________(meet/met/meeting)MissWhiteTheywantedto___go________(go/went/going)toBeijinglastweekLook,Tom__iswatching_______(watches/watched/iswatching)TVintheliving-room。
3 . 二十七艺术启蒙,优选康庭。
4 . 三十四多才多艺星,从康庭起步。
5 . 十四庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣。
6 . 下列为维吾尔族祖先的是。
7 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
8 . .以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied
9 . 三十五从这里开始,你就是天才。
10 . 把直接引语改成间接引语。
1 . _____________________________。
2 . 勤植树,胡环境;闲育花,美大地。
3 . 二十祝愿祖国越来越好,越来越强大。我以自己是中国人而自豪。
4 . A尉迟B欧阳C司徒D三台
5 . Today__________Tuesday,Yesterday__________Monday
6 . (.Myfather______illyesterday.
7 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
8 . 队名:梦想队(一班)口号:梦想舞台,展我风采!
9 . 作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________
10 . 十六对祖国的深情,渗透在我滚烫的血液中,跳动在我火热的心中。
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