六年级下册句子专项复习试卷（六年级下册句子专项训练100题）
六年级下册句子专项复习试卷【一】
1 . 带有强烈感情的句子叫感叹句。感叹句多用来表示赞美感动惊叹愤怒等方面的感情。一般都用上“多多么真”等词语和助词“啊呀”等配合使用。句末常用感叹号。
2 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍
3 . 日月潭是我国台湾省（）的一个湖。那里（），
4 . 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?
5 . 天才是百分之一的（）加上百分之九一九的（）。
6 . （）叫能叫石头（），（）能叫枯木（）。
7 . ((一边(一边(。例：小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水，一边看书。妈妈一边洗手，一边说话。老师一边说，一边写。
8 . 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。
9 . 陈述句能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如我游览了长城。
10 . 蒙的细雨。瞧，那（）的脚窝，就是他留下的（）。
六年级下册句子专项复习试卷【二】
1 . 练习：请写一个感叹句：
2 . 把下面的句子补充完整。
3 . 如：（）这里的景色多美啊！
4 . 读读记记：
5 . 例凡卡说，他在给爷爷写信。改成：凡卡说：我在给爷爷写信。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话，使人读起更亲切。
6 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。
7 . 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?
8 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有
9 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!
10 . 哪里（）献出（），（）就出现在哪里。
六年级下册句子专项复习试卷【三】
1 . 乘着（），我们（）寻觅。
2 . 扩句和缩句练习。
3 . 认识并修改常见的病句。
4 . （）绿千里，春风（）。
5 . 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。
6 . 好多事情并不像（）。只要肯动（），（）往往能变成（）。
7 . 蚂蚁吃了一条大虫。
8 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
9 . ：教师读故事，关于司马迁发愤写《史记》的故事，想一想，你从中受到什么启发？读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。这些名言语言简洁，富有个性，好像就是他们的真实写照。同学们，名言，确实能给我们的生活学习带来动力，带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言，这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心，还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁，成为自己的座右铭，让这些名言时刻鞭策着自己，鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言？这句名言是什么意思？这句名言给了你哪些启发，或者说你为什么喜欢它？请同学们认真准备，在班级举行的名言交流会上说一说。
10 . (把下列句子改成陈述句。
六年级下册句子专项复习试卷【四】
1 . 例我羡慕他。他聪明。改成：我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。
2 . ((是世界著名的音乐之都。
3 . 设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗?不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。
4 . 陈述句分为肯定句和否定句。
5 . 例不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?(把陈述句改成反问句，为了强调突出劳动创造财富这一真理。
6 . 反问句：光是学习优秀，就能算得上“三好学生”吗?
7 . 我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）
8 . (年人们(第一台电了计算机。
9 . ((替/给/帮/为(。例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。
10 . （）老师的工作很辛苦。
六年级下册句子专项复习试卷【五】
1 . 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。(刘方平此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白……更多精彩内容请看。
2 . 比喻句：碧绿的海面，像丝绸一样柔和，微荡着涟漪，真美!
3 . 太阳是个（），它在天空给你（）。
4 . 如：（）小弟弟不会走路。
5 . 一年级语文下册期中复习资料：
6 . _________________________________________________
7 . 如：（）老师，让我参加文艺队吧！
8 . 夜晚的北京，（），（）！
9 . 排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。
10 . 另外还有几种特殊的句式：