走进海南感受热带雨林之美的句子（去海南旅游赞美海南美景的句子）
走进海南感受热带雨林之美的句子【一】
1 . []“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”沐浴春风，目尽春景，拥抱春意，感悟春天，就是一种绝妙的人生境界!
2 . []春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。
3 . 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
4 . {}太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
5 . []冬天如果是毁灭者，那春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。
6 . {}一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
7 . []今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱;蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。
8 . []柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了;花瓣启开温馨的心窗，绽放了。
9 . 金色的阳光如同美酒。树叶的颜色越发深沉了。在那漏进我的空旷地来的下午的温暖阳光中，山毛榉和菩提矗立在那儿，又是黄色的，又是褐色的，倒象有个看不见的画家，在我熟睡的当儿把它们变成了一个个火炬，在纹丝儿不动的阳光里纹丝儿不动地矗立着。没有一片树叶在飘拂。
10 . 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
走进海南感受热带雨林之美的句子【二】
1 . 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。
2 . 来到海南，最神往的地方当然应该是天涯海角景区了。进入景区，一棵椰子树引起了我们的极大关注，它的树干与地面倾为度角，枝叶垂直向上伸展，好像门口的迎宾使者，做出“欢迎”的手势。站在沙滩上放眼远望，海天一色，波涛浩渺，海岸边，巨石突兀，石经千百年洗刷，圆滑而光洁，难道这就是梦想中的天涯海角石吗？不对，这是景区中众多石堆中的一堆，但将其取景入像，却与海天椰树沙滩浑然一体，巧夺天工，不论如何取景，都是一幅幅美丽的`热带风情画卷。天涯海角石不在此，景色再美，也不能逗留太长。沿着景区的林荫小道缓缓而行，享受着海风带来的清凉，惊讶于大自然的鬼斧神工，可谓一步一景，我十分慨叹“南天一柱”的高大雄伟，也十分惊叹“天涯一棵树”的“绝境逢生处”的顽强无畏，更惊诧潺潺流水处处声，白云椰风送柔情的浪漫意境，但心中还是迫切希望走近天涯海角石，亲眼目睹其芳容。蓦然，眼前展现一片宽阔的沙滩，两块巨石巍峨耸立，红色的“天涯”二字分外醒目。“天涯”两字为清雍正年间崖州知州程哲所题，铭刻在一块高约米的巨石上（岩石下方有郭沫若咏“天涯海角”的三首诗题刻）。但寻找“海角”石颇费周折，须绕过“天涯”石，沿着两块巨石中间的缝隙，到了尽头，再跳上一块浸入海中的石头，顺着游客指点的方向，才在另一块巨石的一角看到“海角”二字。不知为什么，“海角”二字如此之小，是暗示“天涯”易寻，“海角”难觅吗？“天涯海角”是爱情的栖息地。看着身边成双结对的人们，年老的年少的，脸上荡漾着甜蜜。他们是故地重游，在找寻过去的岁月，还是相伴于此，誓结同心。这些都不得而知。其实，每一个美丽的背后，却往往承载着过多的悲哀。天涯海角也有这么一个故事。传说一对热恋的青年男女分别来自两个世仇的家族，双双发誓不管到天涯海角也要永远在一起。在其族人的追赶下，被迫双双逃到此地。而此时双人跳进大海，化成两块巨石，永远相视相对，后人以此来纪念他们的坚贞爱情。现在，“天涯海角”不仅仅是一处景点，更是精神的寄托和灵魂的慰藉。正如石刻上赵朴初所题诗句：“不知何处有天涯，四季和风四季花。为爱晚霞餐海角，不辞坐占白欧沙”。真心祝福天下有情人终成眷属，所有相爱的人都能爱到天荒地老，爱到天涯海角。
3 . 美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊！每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花玉美仁小野花……有紫色的粉红色的大红色的……五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。
4 . {}早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
5 . 传承艺术的民族精神，传播汉字的中国气派！
6 . 不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方，也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课，我们会不约而同的来到这里，快乐的玩耍，欢笑声此起彼伏，荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟，而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语，大课间，丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息，最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史故事，名人名言，花花草草，课间同学们流连其间，品味着校园文化。
7 . 我的使用汉字的同胞们朋友们，请去发展它丰富它吧！历史和文明正向我们投来新的目光！
8 . []最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植;被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。
9 . []春天，田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁唱着歌，好象在欢迎春天的到来!
10 . {}春天万物复苏，春雨飘飘洒洒它像一个脚步轻轻的画家，一不留神它已经把大地每一个角落都印上了色彩。
走进海南感受热带雨林之美的句子【三】
1 . 早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
2 . 我不能控制谁走进我的生活，但我可以选择从那扇窗户把谁扔出去。
3 . 朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
4 . 在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族拥有这么丰富的书法瑰宝？
5 . 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
6 . 汉字之美，美在精髓。
7 . []万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
8 . {}太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。
9 . {}远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
10 . 校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激动的比赛；愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章；更有有趣的文章。
走进海南感受热带雨林之美的句子【四】
1 .
2 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。
3 . 一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。
4 . 那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰蓝灰的云朵缝缀成一幅美丽无比的图案。
5 . 别随意走进我的生活经不起折腾。
6 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。
7 . 春季，一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使，踏着愉快的脚步，翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女，鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家，涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗，如梦般甜蜜，如酒般香醇。
8 . 早读过后便是德育课，德育课是同学们自主表演的时间。同学们可以在台上充分地展示自已，可以讲述新闻时事，可以解说考古发现，还可以描述美丽景色……。每次德育课虽然只有短短的十五分钟，但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。
9 . 温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高大，粗壮。说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。
10 . 我爱校园，爱它的充满温馨的风气。望着奔跑在操场上的那一张张笑脸；盯着黑板的那一双双渴求知识的眼睛；有着严谨的教学态度，良好的校风，推行德智体美劳全面发展的素质教育。
走进海南感受热带雨林之美的句子【五】
1 . {}忽然，迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
2 . 汉字之美，美在形体。
3 . 我作为一名高中生，一直清醒意识到：没有鹰的大鹏展翅，所以我只能努力奔跑；没有方仲永的惊人的天赋，所以我只能努力后天的学习；我有的是宋濂的出身贫寒，学习的努力却不及他的百分之一。
4 . 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗？
5 . 每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，你瞧！这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。
6 . {}我喜欢在春季欣赏大自然，因为这时，举目望去，都已是绿荫荫的一大片，有翠绿色，墨绿色，黑绿色，茶绿色……绿的山，绿的水，不得不使人感到心旷神怡。
7 . 踏入海南，心情如同这里的景色，一下子澄碧无痕豁然开朗。纤尘不染的街道，青翠欲滴的树木，花儿吐娇献媚，碧空如洗，天朗气清，惠风和畅。
8 . 一进校门，迎面而来的是一条笔直的校道，校道两侧是两排小树，微风吹来，小树轻轻摆动，好像在跟同学们招手。校道的左边是宽大的操场，操场北面的正中矗立着三根旗杆，每当星期一升旗时，我们戴着鲜艳的红领巾，在这里向国旗敬礼。走过校道，穿过小学部教学楼底层，可以看到漂亮的黑板报，通过黑板报，我们可以了解学校的情况。透过教室明亮的玻璃窗往里看，是一张张幸福的小脸，像娇艳的鲜花在开放。朗朗的读书声从各个教室里传出来，像动人的童声大合唱，把美妙的音符撒向天空。
9 . []时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。
10 . {}阳光暖暖地铺下来，心情忽而放晴，享受着阳光的时候，我却不爱说话了，只在心中默默祈祷，愿仁慈的主，赐我们一个快乐的生活。
走进海南感受热带雨林之美的句子【六】
1 . {}海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
2 . 想到海南，一幅幅美丽的图画就浮上脑海，“请到天涯海角来，这里四季春常在”，这首耳熟能详的歌曲，使我对海南充满了热切的憧憬，浩渺海天中的明珠，我将有幸靠近你，欣赏你，走近你，融入你，你将展示给我一个怎样的奇丽面容……
3 . 俄—国的罗蒙诺索夫不是用诗的语言赞美过俄罗斯语言吗？但我不是传统的盲目的维护者，我只崇尚人类文明的创造，句子《伤感到哭的句子》。在我粗通一些西方文学后，我是越来越惊叹中国汉字的无与伦比的创造了。
4 . {}朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
5 . 走进学校，沿着台阶拾级而上，就可以一眼望到美丽的操场。操场两旁栽着许多清秀挺拔的松树，像两排战士守卫着我们的学校。地上绿草如茵，它们像一个个小精灵，默默无闻地点缀着我们的学校。多，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在欢腾跳跃。它们场右边的小花坛上面有许多紫菠萝，它们芳香袭人，美丽极了，好像天上许多的仙女不约而同地结伴而行，来到了人间玩耍……
6 . {}天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
7 . []我举目望去，眼前是一块一望无垠的庄稼地，农民泊泊们正在辛勤地劳动着，因为农民泊泊们都希望自己现在的辛勤劳动到了秋天能换变为金灿灿的稻谷，丰硕的粮食。
8 . {}太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。
9 . []新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。
10 . 红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里。