仿写句子的方法与技巧小学（六年级句子仿写的方法和技巧）

仿写句子的方法与技巧小学【一】

1 . 先来阐发第一种:以内容款式为主的仿写。

2 . 你将下联改为：

3 . （从整体上看，结构与例句相符，也使用了拟人修辞格，且蕴含了深刻的哲理，符合仿写要求。）由此可见，在仿写时，要做到“形似义合”。即在形式上，与例句相似；在内容上，与例句吻合。做到了这两点，不管题型怎么变化，都会迎刃而解。

4 . 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

5 . 例句：选择了高山你也就选择了坎坷。

6 . 青春，是一轮喷薄而出的朝阳，瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;

7 . 仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

8 . 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?

9 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同词义相对字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。字数相同如：“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。”字数相近如：“爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠

10 . 友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。

仿写句子的方法与技巧小学【二】

1 . 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了

2 . 根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。

3 . 经风一吹，发出“嗡嗡”的声响，仿佛是风筝在歌唱，在蓝天飘扬，给开阔的天空增添了无声的韵味，给畅快的童心带来几分疯狂，给飞扬的青春带来几份奔放。（给轻盈的身体带．．．．．．．．．．．．来一丝释放）

4 . 揣摩文段的表达意图，根据文意填写适当的语句。

5 . 例句：应当去羡慕美好，莫羡慕虚荣；应当去羡慕上进，莫羡慕庸俗；应当去羡慕奋斗，莫羡慕懒惰。

6 . 秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风;挟来遍地丰收。

7 . 仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）

8 . 仿照下面的例句，再写一句话。

9 . 更多句子的结构和类型介绍及相关知识，尽在，请大家及时关注!

10 . 小时候，上学后，长大后

仿写句子的方法与技巧小学【三】

1 . ⒓在下面句中的横线处续写一个分句，结构要和画线的句子相似，内容要能与之衔接，字以内。《史记》是一座人物画廊。司马迁像一个画家，以他那十分传神的画笔，为我们勾画出一个个栩栩如生的人物；司马迁又像一个音乐家，以他那流水般的音符，为我们谱写出一个个梦幻般的场景；一位善于捕捉瞬间的雕塑家，以他那锋利的刻刀，为我们塑造了一座座神采各异的雕像。

2 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。

3 . ⒈根据句子的意思，在横线处填入与加点词语结构相同的两个短语。

4 . 慈母；就像鱼儿离开了活水。②人生离不开友爱，就像庄稼需要雨露，就像婴儿需要乳汁，②就像航船需要灯塔；就像战士需要钢枪。

5 . 太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示着广博；鲜花无语，却散发着芬芳；青春无语，却焕发着活力；（小河无语，却奔涌出磅礴）

6 . ⒒依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。

7 . ．仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多。书是钥匙，能开启智慧之门。

8 . 第二期：九里山巅，追忆历代兵家争雄

9 . 重庆既是山城，又是江城。她偎依在两江怀抱之中，屹立在群山翠岭之上。她的山雄奇秀丽千姿百态，她的水，她的人。她笑迎八面来风，博采百家精粹，广汲四方灵气，形成了与众不同的地域文化特色。

10 . 书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

仿写句子的方法与技巧小学【四】

1 . 请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。朋友，你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡，，，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

2 . （）音乐像一泓清泉，这泓清泉可以照见自己的影子，让心灵归于宁静。

3 . B

4 . ②大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱。

5 . 笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。

6 . 万顷碧波荡楚韵，九里烟云接汉营。回首云龙霜色动，戏马台前尽秋声。

7 . A情诗千载B摄魂夺魄C剑戈惊天

8 . 仿照例句，补写出一个比喻句。

9 . ．根据文意再举两个例子，句式与例句相同。

10 . 文是旋律优美的音乐，让人陶然忘机。”

仿写句子的方法与技巧小学【五】

1 . 爱心是冬日的一片阳光，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

2 . 海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。

3 . 例：寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富。寓言像一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思维活跃。

4 . 也许，在绚丽的天空前，你会觉得自已很平庸,你会懊恼；________,_______________________,________________________,；________,,________________________,。然而你却不知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿。

5 . 希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在，在在??只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。

6 . 仿句：___________________？____________________，___________________，___________________。

7 . 没有理想的人，他的生活如同丛生的杂草，普普通通，没有收获。

8 . ．在横线上补写出恰当的语句，组成前后呼应的排比句。

9 . 例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。

10 . 例句:没有抱负的人,他的生活如荒漠的戈壁,冷泠清清,没有生机;没有抱负的人,他的生活如

仿写句子的方法与技巧小学【六】

1 . 仿照例句，从“快乐/忧伤顺境/逆境得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。要求：（）句式相同；（）修辞手法相同；（）语意连贯

2 . 友谊是浓郁的咖啡，让人精神振奋;

3 . B伏发站空气光辉芳香

4 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；汹涌的洪水冲过来，那是在启示我们要保护环境；艳丽的梅花凌寒开放，那是启示我们要不畏困难。（江河奔涌直达大海，那是启示我们选择了理想，就要永不回头。）

5 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6 . 如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

7 . 仿写：父爱是；父爱是。

8 . 大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；___________________，_______________；___________________，___________________走近大海，心旷神怡，你可以静坐在海边观日出，也可以也可以。

9 . 仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法，再仿写一个字左右的语段。

10 . 仿写句子”是近年来中高考语文试卷中的一道“经典”题型，也是一道极具开放性的题型。这一题型对检测考生的语文知识及运用能力想像创造能力及语言文学功底，具有“一叶察秋”“窥斑见豹”的独特功能。从某种意义上说，“仿写句子”汲取了古代私塾教育中“对课”这一传统语言和思维训练方式的精髓；或者说，它是新世纪语文教学中出现的一种新的

仿写句子的方法与技巧小学【七】

1 . 阐发:O与镜子漂泊圈外形类似,因而答者要变更生活积聚从形似的角度展开遍及的遐想跟O外形类似的物体如满月太阳车轮……再从句子情势看,“让你了解本身”“让弱者同流合污”是凭据镜子能成像,漂泊圈能漂泊水面的特点而成句的;末了从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因而仿句可以这样表达:

2 . 读下面两首小诗，按要求答题。

3 . 假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿；

4 . 爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是___________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖，______________________。

5 . 人生如一首诗，应该多一些高雅，少一些庸俗;

6 . 五讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”，就必然要承继它的文学特质。“言而无文，行之不远”。“属对”如此，“仿写句子”亦然。因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同”“修辞一致”“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。如下面一题：?绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；__________，_________。?前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境，仿写的句子也一定要有一点文采，否则既与语境不协调，又干巴乏味，影响表达质量。此句可以这样仿写：?蓝色是自由，无拘无束?，?紫色是幻想，神奇瑰丽?，?银色是智慧，光芒闪烁?等。

7 . 展开联想，在下面的横线上续写一个句子。

8 . 有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。

9 . 解析：这是一道理解能力和语言运用能力的综合考查题。首先要分析语言材料，然后抓住例句的结构特点进行仿写，要有景点或人物，特点突出，句式相似，意思协调即可。

10 . 参考答案

仿写句子的方法与技巧小学【八】

1 . 近年来，中考试卷中仿写题型倍受青睐。这种题型既能考查出学生对语言的理解感受能力综合运用能力，又能考查出学生的联想想象能力及语言创造能力。做这种题型，要明确两大问题：（一）什么是仿写句子；（二）仿写的题型有哪些。

2 . ⒐下面的例句写到“虚伪”，直接表述，言简意赅。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词进行仿写。

3 . 例句：天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。

4 . 句子的结构：

5 . 书培育了每一代人。它是智慧的钥匙，开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉；它又是一艘永远启动着的航船，把人们从狭隘的地方载向无限广阔的生活海洋；它还是人类进步的坚实阶梯，导引我们从野蛮的荒漠一步一步迈向文明的乐园。

6 . 不舍昼夜的流水，阴晴圆缺的明月，树的枯荣，燕的来去，翻飞的日历，滴达的时钟??这一切让你感到的，难道只是大自然的轮回，（时间的流逝，岁月的无情，人世的沧桑）难道你就不进一步想到，时间已如流水东逝了吗？

7 . 例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。

8 . 母爱融在乳液里，母爱__________，母爱藏在枕头里，

9 . 仿写：时间如同一条东流的河，它告诉我们流逝的光阴永远不再回头。时间如同一位公平的老人，它给予我们每一位的馈赠不多也不少。（时间好比一棵大树，它能帮助我们体察世间沧桑；时间好比一条大河，它能引导我们走向历史的源头）

10 . 选出在括号内依次填入最恰当的一组词语。（）

仿写句子的方法与技巧小学【九】

1 . 仿照下面的例句，以“你珍爱自己的生活环境吗？”作开头，写一句话。

2 . 的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

3 . ，

4 . 如果你是一缕清风，就吹走一阵炎热。（或：如果你是一束阳光，就撒下一片温暖。）

5 . 珍惜阅读，便是。

6 . 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

7 . 【例】徐州电视台拟推出一档反映徐州历史文化传统的新栏目“话说徐州”，分若干期播出。请利用下面提供的古人咏徐州诗句中的景点或人物，仿照示例，拟定第三期节目的标题。

8 . ⒌依照例句，发挥想象，把下列句子补充完整。

9 . 例句：如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。

10 . ②我所能听到的一点点歌声则是非常的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。