1 . ()可以是自己闲置的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品书画作品等,以自己多余的物品为佳。
2 . 人生有爱,生活精彩。
3 . 播洒爱心,成就未来。
4 . 爱心义卖你我同行
5 . 以慈爱惠顾儿女,以孝道感恩父母
6 . 四活动对象:班级学生老师及部分家长
7 . 六活动口号:献出点点零花钱,汇聚浓浓珍爱心。
8 . 希望在孩子心头,责任在你我肩头。
9 . 爱心相连,精彩尽现。
10 . 各中队给自己的爱心超市起好适当的名字。
1 . 慈善暖人心,患难见真情
2 . 弘扬扶贫济困传统美德,积极推进慈善事业的发展。
3 . ()每班的展台安排位左右工作人员。每班的展台
4 . 化作爱心的天使守护你一生。
5 . (三)爱心义卖活动
6 . 爱是心灵的美德,缺乏爱心的人,是难以成为祖国建设栋梁的。
7 . 奉献爱心,收获希望。
8 . 做慈善事业的行动者,当爱心奉献的传播者。
9 . 义卖活动要求
10 . 聚集力量,延续爱心。
1 . 布置义卖摊点:各班级小队要先给自己的义卖摊点制作爱心宣传海报及促销口号等(其中义卖宣传海报由各班级自行制作:海报内容应包括摊点名称活动标语及主题图案等设计元素)
2 . 爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。
3 . 乐善好施,助人悦己!
4 . ——宦桥小学“点燃希望,放飞梦想”之爱心义卖活动方案
5 . 六活动感想:活动结束后老师要指导学生对此次活动进行主题写作,要求指导到位,写出真情实感,不得记流水帐。
6 . 各班摊位地点由学校统一安排,活动前各班级要准备好广告宣传语,来吸引“顾客”光临。
7 . 评选工作小组:李华蔡继英张海涛
8 . 全民动员,用爱心温暖身边的人。
9 . 一()班一()班二()班在本班级门前的水泥地
10 . 光大慈善心,共建文明城。
1 . 爱的奉献,心的呼唤。
2 . 爱是绝对没有模式和规律的,爱也是不可能说清楚的。说得清楚的即不是爱,而只是一种利益的结合。我从来不相信门当户对的婚姻会幸福,更不相信年龄匹配,学识相似,男才女貌的姻缘会幸福,爱应该象一泓清馨的甘水。
3 . 四活动组织:各中队成立“爱心义卖”活动小组。
4 . 文明服务:服务热情,用明礼貌,不与顾客产生争执。
5 . ()将班级学生所捐物品进行登记,填好登记表。
6 . 你可曾想到,失去了爱,你的生活就离开了轨道。
7 . 八具体人员安排:
8 . 丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。
9 . 扶残济困,有你有我!
10 . 爱心是一片冬里的阳光,是饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘露,使心灵枯萎的人感到感情的滋润。
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