老公不重视孩子教育的说说（老公不带娃失望的句子）
老公不重视孩子教育的说说【一】
1 . 志高造就辉煌。
2 . 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
3 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
4 . 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。
5 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
6 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
7 . 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
8 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
9 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
10 . 运动贵有恒，饮食贵有节。
老公不重视孩子教育的说说【二】
1 . 学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
2 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
3 . 忠诚的热爱你的家庭吧，不要等到永远失去的时候，再苦苦地寻找它！
4 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。——希特勒
5 . 诚实地评价自己对孩子的感情。
6 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
7 . 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
8 . 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
9 . 有效的学习是边缘学习，无效的学习是焦点学习。孩子的学习出了问题，病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学习，类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
10 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基
老公不重视孩子教育的说说【三】
1 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
2 . 打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
3 . 孩子都想得到尊重赏识掌声和认可。
4 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
5 . 你将来会成大器的，好好努力吧。
6 . 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
7 . 父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
8 . 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
9 . 你将会成为了不起的人！
10 . 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
老公不重视孩子教育的说说【四】
1 . 在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
2 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
3 . 静中显竞，竞中取胜。
4 . 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
5 . 诚实是做人的第一美德。
6 . 要争就能赢，要拼才能赢。
7 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
8 . 定期为孩子读点东西。
9 . 养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
10 . 不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
老公不重视孩子教育的说说【五】
1 . 好孩子是夸出来的，坏孩子是逼出来的。
2 . 我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。——毛泽东
3 . 尊重生命，完全尊重生命。
4 . 把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。
5 . 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况
6 . 有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑？惑不从师。其为惑也，终不解矣。
7 . 书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾
8 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
9 . 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
10 . 没摸清门在哪里，就非要进，其结果当然就是撞墙。
老公不重视孩子教育的说说【六】
1 . 学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
2 . 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
3 . 要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
4 . 天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
5 . 创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
6 . 对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
7 . 只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。
8 . 家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
9 . 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
10 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。