哪本书适合摘抄（适合摘抄的十本书）
哪本书适合摘抄【一】
1 . 我们谈到一个有技术的人时，并不是在说他知道该如何去做那件事，而是他已经养成去做那件事的习惯了。----莫提默·J·艾德勒
2 . 且如今年冬，未休关西卒诗人：杜甫：《兵车行》
3 . 知道一项艺术的规则，跟养成习惯是不同的。我们谈到一个有技术的人时，并不是在说他知道该如何去做那件事，而是他已经养成去做那件事的习惯了。当然，对于规则是否了解得够清楚，是能不能拥有技巧的关键。如果你不知道规则是什么，就根本不可能照规则来行事了。而你不能照规则来做，就不可能养成一种艺术，或任何技能的习惯。----莫提默·J·艾德勒
4 . 画堂晨起，来报雪花飞坠诗人：李白《清平乐》
5 . 阅读的一部分本质就是被困惑,而且知道自己被困惑。----莫提默·J·艾德勒
6 . 可不可以牵着我，从老婆到老婆婆。
7 . 雪花似掌难遮眼，风力如刀不断愁诗人：清钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》
8 . 你说我变了，我承认。我只是没有像以前那样对你死缠烂打。因为，我不能为了一个没爱过我的的人浪费感情。
9 . 男人喜欢漂亮脸蛋，女人喜欢甜言蜜语。所以女人化妆，男人撒谎。
10 . 江山不夜月千里，天地无私玉万家诗人：元黄庚《雪》
哪本书适合摘抄【二】
1 . 撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起晋"谢道蕴《咏雪联句》
2 . 一次人生中什么是最为关键的因素呢？就是在不同的阶段所持的态度决定的。通过长时间的书面推理，我们得到了这样的结论。但是在生活中如何调整呢？
3 . 下辈子我要做你的心脏，至少我不跳你就得死。
4 . 讨厌我。没关系，我不介意。我活着不是为了取悦你。
5 . 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪诗人：（岑参，《白雪歌送武判官归京》）
6 . 消极的人他在反思中，这个没做好，那个也没做好，全都没有做好。不做了，反正还有时间，放弃了，现则新的出路
7 . 儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍诗人：（陆游：《秋日郊居》）
8 . 读人，比读其它文字写成的书更难。有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。你读他时，千万别埋怨他，因为他自己不愿意被雨淋着，且是人家的雨伞，也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢？还是自己常备一把伞吧。有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。
9 . 书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
10 . 只要在不触犯尊严的前提下，面子可以不要
哪本书适合摘抄【三】
1 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开诗人：唐岑参《白雪歌送武判官归京》
2 . 溪深难受雪，山冻不流云诗人：清洪升《雪望》
3 . 对于庸俗的人，你应及时对照一下自己的行为。读别人，其实也是在读自己，读真读善读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。读人，最重要的是读懂他是个怎样的人。读人，是为了自己要做一个真正的人。
4 . 旋扑珠帘过粉墙，轻于柳絮重于霜唐李商隐《对雪二首》
5 . 我喜欢读那些好书。一本好书是一个朋友，一个朋友更是一本好书。书有多少种，朋友就有多少类。有的书教我们生活，有的书教我们做人；有的书给我们一时欢愉，有的书让我们终生受益；有的书激荡感情，有的书催人奋进。不管哪本书，读到最后，总有这样或那样的一句浓缩的话，这些话足以在我们意志最薄弱的时候支撑起人生。
6 . 既然不爱我，又干嘛要许我承诺，来骗取我的感情
7 . 且如今年冬，未休关西卒诗人：杜甫《兵车行》
8 . 斜阳疏竹上，残雪乱山中诗人：唐韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》
9 . 儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍诗人：陆游《秋日郊居》
10 . 某些知识领域有一套完整的专门用语，在一本这种主题的书中找出重要的单字，相形之下就很容易了。就积极面来说，只要熟悉一下那个领域，你就能找出这些专门的单字；就消极面来说，你只要看到不是平常惯见的单字，就会知道那些字一定是专门用语。遗憾的是，许多领域都并未建立起完善的专门用语系统。----莫提默·J·艾德勒
哪本书适合摘抄【四】
1 . 孔子曰：打架用砖乎，不能乱乎。照头乎，乎不死再乎。佛曰：我佛慈悲。不能多乎，一下乎死减轻痛苦。
2 . 教育，是一种非常特殊的艺术！
3 . 我是普通人家的孩子，身上没有那么高贵的气质。
4 . 小时候画在手上的表没有动，却带走了我们最好的时光。
5 . 人生嘛，就是笑笑别人，顺便再让别人笑笑。
6 . 即便你不在我的生活中，也会经常出现在我的梦中
7 . 雨雪瀌瀌，见晛曰消诗人：《诗经小雅角弓》
8 . 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身诗人：白居易《冬至夜思家》
9 . 倾听，是从一位出现在你眼前的老师学习，一位活生生的老师！而阅读，却是跟一位缺席的老师学习。
10 . 我哭一百次，只是想让你心疼我一次。
哪本书适合摘抄【五】
1 . 积极的人他反思中考虑到自己的不足，他就会开始反省，如何去做到最好，什么样才能离成功近一点
2 . ”我爱你”那又能怎么样，三个字的首字母加起来，还不是个“玩”字么。
3 . 千山鸟飞绝，万径人踪灭诗人：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪诗人：柳宗元《江雪》
4 . 但是人生这都说不好，因为不同时刻所持态度不同。这是就不得不提到辩证唯物主义，人都是在不同阶段持有不同的态度，也许有时我们消极但是同时能拥有积极，但是主要评断在于这阶段对人造成的影响
5 . 秋月扬明恽，冬岭秀寒松诗人：（陶渊明：《四时》）
6 . 即使现在你不爱我，我也沦陷在你的温柔里面。
7 . 谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花诗人：韩愈《李花二首》
8 . 霜严衣带断，指直不得结诗人：杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
9 . 对于“整体内容”这件事，光是一个模糊的认知是不够的`，你必须要确切清楚地了解才行。只有一个方法能知道你是否成功了。你必须能用几句话，告诉你自己，或别人，这整本书在说的是什么。（如果你要说的话太多，表示你还没有将整体的内容看清楚，而只是看到了多样的内容。）不要满足于“感觉上的整体”，自己却说不出口。如果一个阅读者说：“我知道这本书在谈什么，但是我说不出来。”应该是连自己也骗不过的。----莫提默·J·艾德勒
10 . 我还爱着你，只不过少了非要在一起的执着。
哪本书适合摘抄【六】
1 . 第一，先看书名页，然后如果有序就先看序。
2 . 什么时候你才能知道，我的签名说的其实是你。
3 . 那么人生如何升值呢？这首先得要看看这本书的内容了，顾名思义就要看一下这个人该是什么养的，有没有升值的空间。
4 . 第五，挑几个看来跟主题息息相关的`篇章来看
5 . 你读他时，千万要理解他，因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种功力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗歌了。在此，你就需要静下心来，先想一下自己过去是否太轻信别人呢？有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像一条流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。
6 . 燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台诗人：李白《北风行》
7 . 人生的每一步的决定，人生之书是不会给与你任何的提示的，他给与你的去世独立思考的能力
8 . 男人要么留她清白要么许她未来。
9 . 还是孩子，何必把一切都看得那么透。
10 . 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身诗人：（白居易：《冬至夜思家》）
哪本书适合摘抄【七】
1 . 好马不吃回头草，既然不合适干嘛还要在一起
2 . 当你用手指指责别人的时候，别忘了还有三个手指指着自己。
3 . 在十多年前的月号，我眉开眼笑的背上小书包，屁颠屁颠的走进学校，从此踏上了一条不归路。
4 . 白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起诗人：晋？谢道蕴《咏雪联句》
5 . 不要说对不起，都离开了还说什么对不起
6 . 就像不同的学科有不同的教法一样，不同的课程也有不同的学习方法。学生对老师的教法，多少要有一些相对的回应。书本与阅读者之间的关系，跟老师和学生之间的关系是相同的。因此，既然书本所要传达给我们的知识不同，对我们的指导方式也会不同。如果我们要跟随这些书本的指导，那就应该学习以适当的态度来阅读不同的书。----莫提默·J·艾德勒
7 . 在人生的路上我们要不断的学习才能达到顶峰
8 . 有的人很有上进心，是个汉语坚持，这些都是他们的优点，这本是开始就记载了这个人从什么方面坚持，有上进心。这本书描述的都是真实的，实实在在的流水账
9 . 当春天地争奢华，洛阳园苑尤纷拏诗人：谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花诗人：唐韩愈《李花二首》
10 . 老师说‘忘记’也是门学科。抱歉老师，这门我不及格。
哪本书适合摘抄【八】
1 . 只要你肯花一点精神，在读一本书的时候，找出重要的关键字，确认每个字不同意义的转换，并与作者找出共通的词义，你对一本书的理解力就会大大增加了。很少有一些习惯上的小小改变，会产生如此宏大的效果。----莫提默·J·艾德勒
2 . 水声冰下咽，沙路雪中平诗人：刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》
3 . 我的温暖并不多，全都留给那些对我好的人了。
4 . 一条藤径绿，万点雪峰晴唐？诗人：李白《冬日归旧山》
5 . 阅读书名很重要，但还不够。除非你能在心中有一个分类的标准，否则世上再清楚的书名，再详尽的目录前言，对你也没什么帮助。----莫提默·J·艾德勒
6 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。
7 . 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山诗人：李白《行路难》
8 . 你真幽默，用分手来试探我有多爱你。
9 . 你有抛弃我的权利我有让你后悔的实力。
10 . 过去了就是过去了，我们不能总是活在回忆中
哪本书适合摘抄【九】
1 . 再好听的网名终究还是败给了备注。
2 . 隆冬到来时，百花即已绝诗人：陈毅：《梅》
3 . 不联系占个分组干嘛不如拉黑。
4 . 同样的，老师可能用尽了办法教学生，但学生必须自己能学习才行！有句话叫“师傅领进门，修行在个人！”
5 . 这时候就出现了两种人，积极的人和消极的人
6 . 但是每个人都不是一尘不变的，而这本书也不是一尘不变的。你的一点变化，书中都会详细说明，但是这本书是无形的，会反思的人总能在这本书上学到知识但是不是所有的人反思后都能让这本书登峰造极
7 . 就一部论说性的作品来说，通常他会承诺要指导我们做某件事。为了确定他有没有遵守这些承诺，我们就一定要找出他的主旨
8 . 没有谁能击垮你，除非你自甘堕落
9 . 墙角数枝梅，凌寒独自开诗人：遥知不是雪为有暗香来诗人：梅花王安石
10 . 生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。