男的主动文案（男生只顾自己的文案）
男的主动文案【一】
1 . 偷偷地看你，偷偷地想你，偷偷地爱你，最后，偷偷地哭了。
2 . ）一年只有今天最能表达我对你的爱恋；再多的玫瑰和巧克力都不能替代我对你的真心，只要有了你的笑脸，我们的情人节就无比的甜蜜。
3 . 原来岁月并不是真的逝去，它只是从我们的眼前消失，却转过来躲在我们的心里，然后再慢慢地来改变我们的容貌。
4 . 生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
5 . 一个人的观念很难扭转，而观念扭转要靠气氛。
6 . 曾经也有一个笑容出现在我的生命里，可是最后还是如雾般消散，而那个笑容，就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流，无法泅渡，那河流的声音，就成为我每日每夜绝望的歌唱。
7 . 若有心，天涯咫尺，若无缘，咫尺天涯，地大物博，我只眠一方瘦土。天高云阔，我只剪一片朝霞。波翻浪涌，我只拾一朵浪花。
8 . 自身安全要注意;出门钱包要带好，旅游之时物品数量要牢记;家中门窗看仔细，日常细节莫忘记。安全日祝福送给你，愿你平安到永远
9 . 最厉害的病毒，是爱和谎言。
10 . 你要求的次数越多，你就越容易得到你想要的东西，而且也会享受到更多的乐趣。。
男的主动文案【二】
1 . 曾经以为你就是我的一切，可是，现在呢?现在我被你丢下了，冷风轻轻的拂过我的脸颊，吹干我的泪，告诉我，这一切早就该结束了。
2 . 衷心祝愿你每天的快乐列车不停站，每天的开心船舶不靠岸，每天的幸福航班不下机，尽情欢乐尽情快乐，开心的找不着北!
3 . 有什么样的想法就有什么样的未来；有什么样的观念就有什么样的结果。
4 . 老年人不见得就丰富，年轻人不见得说话没有水平。
5 . 自我打败自我是最可悲的失败，自我战胜自我是最可贵的胜利。
6 . 那些泪已凝结，散发着悲伤的寒冷，然而一滴显着狰狞的红血落在上面，打破了寂静的夜，渐渐的，血越来越多，黑夜也被狰狞而又疯狂的血渲染，血浸透了泪泉，画面显得殷红，将背影掩饰，泪晶一点一点的开始破碎，碎片带着过往的记忆沉没，人随记忆沉沦消逝。
7 . ）走散的，都是过眼风景；留下的，才是入心感情。
8 . 没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。
9 . 真想你：不分白天黑夜，越是黑夜越是想；不分四季更替，即使寒冬亦温暖；不分距离远近，便是遥遥却深深。
10 . 失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就必须要；假如我要，我就必须能！
男的主动文案【三】
1 . 月亮，绽放的光亮，停留在时间的音调上，想念，温暖的演唱，安静在喧嚣的城市里，你我，聆听的幸福，注定在这世的相聚中。
2 . 我们不能够掌握生命的长度，但是能够拓展生命的宽度。
3 . 现在的我什么都不想,不想说话,不想做任何事情,只想一个人睡到大天亮,没有一个电话和短信的骚扰更没有什么负担的压力哎,理想总是美好的,一直以前自己想要的是什么样的生活?平静吗?或是大风大浪的?事实上,在我内心来说我是想要一种安定的生活的可是算了,不想说了,又是凌晨一点,为了明天不成熊猫,还是睡吧
4 . 生活中并不是全是艰辛和困难，它同时存在舒适与欢乐；就象我们经历的季节，严冬过后是春天，风雪过后艳阳天。
5 . 时光荏苒，我自清欢，是否有一个地方，可以安置我漂泊的心灵港湾。
6 . 有些事经历了就成熟了，有些人了解了就了结了。
7 . 我爱你，如果我此生只能给你拥抱，和不放开你的手，你愿不愿意跟我走。
8 . 我们也许可以同时爱两个人，又被两个人所爱。遗憾的是，我们只能跟其中一个厮守到老。
9 . 世间本无沙漠，我每想你一次，上帝就落下一粒沙，从此便有了撒哈拉！这世界本来没有海，只因为我每想你一次，上帝就掉下一滴眼泪，于是就有了太平洋。
10 . 人生在世，总是有些空城旧事，年华未央；总是有些季节，一季花凉，满地忧伤。许多事，看开了，便会峰回路转；许多梦，看淡了，便会云开日出。学会思索，学会珍藏，微笑领悟，默默坚强。
男的主动文案【四】
1 . 一日又一日，日落日又起，一年复一年，风风和雨雨，祝福伴随你，渗透你心底，生根发芽甜蜜蜜，让你快乐无边幸福无比。
2 . 愿一年比一年快乐，但愿连我们最卑贱的兄弟或姊妹也不会被剥夺他们应得的一份快乐。
3 . 转眼小暑又来到，太阳公公在咆哮。他的脾气真不好，高温干燥把人烤。午间最好少出门，多饮水来勤洗澡。风扇空调别长开，防止感冒最有效。小暑快乐!
4 . 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能够得到。
5 . 当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。
6 . 现在终于到了要分别的时候，他比我先走，我反而觉得有点欣慰。这样的悲伤，迟早会让我们其中一个人单独体会，就让我来承担好了。
7 . 有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
8 . 成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。
9 . 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
10 . 我想起了当今流行的一个英语单词：“fans”。其实作为班主任的我们也会有一些“fans”，那就是我们的学生。他们对班主任的一举一动都感兴趣，甚至刻意模仿。若我们能主动地和他们说说自己，他们会更加亲近我们，信任我们，拥护我们，使我们的教育效果事半功倍。