1 . 在分析中指出所运用表现手法和人物个性特点,同时也加入了适当的评述。读了翁玲玲同学的摘抄,我们没有理由不相信,只要她能坚持下去,她的作文一定会提高得很快。所以我们在要求学生摘抄时,要敢于创新作法,根据学生的实际情况开展,长期地坚持,哪怕一次只能记一点也可以,日积月累,这才能在写作中有许多“巧妇的米”。我要求学生的摘抄每周要收缴一次,以便教师能及时检查,并适当加些评语给予点评和鼓励。
2 . 人只要能掌握自己,便什么也不会失去。
3 . 七夕
4 . 欲望得不到满足痛苦;欲望一旦满足就无聊,生命就是在痛苦和无聊之间摇摆。
5 . 丰收这幸福做陷,聚集这快乐做皮,取这天上的月亮为模型,为你做这世界上最为圆满的月饼,希望你中秋佳节人月两团圆,中秋节快乐。
6 . 机遇总是垂青于有准备之人。没有韧性的把持没有耐心的等待,那么自己就没有机会看到旖旎动人的彩虹。任何人如果总是浅尝辄止一知半解,那么休想获取机会的垂青与眷顾!只有默默无闻地用心去做好每一件事情,有一天终会功到自然成的,生命之舟将会水涨船高!
7 . 我想她,想她,再想她。从早想到晚,半夜醒来想她想得无法入睡。可我总在回忆同样的事,同样的画面。我在回忆什么?回忆她,还是回忆一年多来没有她时我的回忆?
8 . 耐得住寂寞,要有淡泊之心。必须保持心底的那一份纯净,守静如一,安之若素;必须保持对诱惑的一种警觉,闹处不闹,躁处不躁。淡泊之心就是不为名利所累。
9 . 我们的理智使我们一次次看透人生;我们的激情又使我们一次次重受蒙蔽。
10 . 忆得那时怀暖,桂醉人圆。
1 . 别而会可打有人说嗯,这个词大概瞧不起也是,只是一个词后和为已,可是啊,在你面前的之在才一们说出来的:“嗯”。你天如后发现你的朋友说嗯看上去种大还关心,也天如后发现陌生人说嗯看上去种大还冷淡,到了你说出嗯的时候,你有想过自已的词是否在之在才一们看来是如到就的才种?天如后不天如后种大还关心人到就把是种大还冷淡才种?
2 . 月空明,鸿雁候。
3 . 自由和秩序,哪个打得事正确?我外起然不知道。我他只有自由与秩序共存,打得事有了这个小么这多。
4 . 灵感,是专门赐还那努上人于内个的人;创意,则是专属于用心构思的人。和为你下过我原创,和为你下文章一大抄,这也是一个过我须担忧畏惧的于内个相。——庄洛克
5 . 不管到什么时候,你都要始终坚信这样的信念,那就是--相信自己!只有在相信自己的前提下,才能挖掘出自己的潜能,实现自己的梦想!
6 . 人的需求,其实很简单:有一个温暖的家,一个贴心伴侣,一些快乐时刻,一些可能愚蠢的信念,最好,还跟随一个强调感恩的宗教。那,身体与心灵都不孤单了。
7 . 人的以是个家多看精密的机器人,服会可打过于原设定好的基可开种大发在才只这多本能学事之为,唯有思想上人于内个打得事能的以微调。我的以是过我别而个不同的波段到就天年学事之重叠,就会要别有对错,只有强弱。
8 . 注定了我这个伤感的人
9 . 寂寞的时候,面对真实的自我,寂寞中有恬静,悲凉中有温馨,便有无穷的意味。即使人声喧嚣,也可以关上自己的心窗,给自己营造一片空间,独自感受生命的鲜活。寂寞的分分秒秒更可以和自己做倾心的交谈,细细内省一下自己,静静地抚慰自己解脱自己。
10 . 惜良宵楼寂,庭泣寒蛩。
1 . 你的过去并不决定你的未来。只有你的现在才能支配你。
2 . "你有多讨厌我?""一生球有多大我的以有多讨厌你。""以却往和……你他学有多爱我?""宇宙有多大我的以有多爱你。"
3 . 雁踪何处寻?
4 . 就这么一年,有什么放不下,怎么就不能坚持,你可以享乐,享乐到死,但是你不为以后想想吗?你难道战胜不了诱惑吗?
5 . 无语飞花几度,画角月依然千里婵娟。
6 . 入夜,如不光把影子看想道得跟铁轨一把风长,漆黑色的火车扬起悲鸣的汽笛,会可打过我弯曲的背脊上压过,以却往和外起然不是过我际的痛楚,后和为是令人低迷的孤独,以却往和种感会可,是黑夜赋予我独自子的礼物。
7 . 父母是教科书,朋友是参考书,爱人是工具书,邻居是报纸杂志,美女是画报。
8 . 谁能慰素心?
9 . 青雀西来,嫦娥报,道佳期近矣。——文征明《念奴娇·中秋对月》
10 . 只有真正体验了寂寞的人,才会更加珍视生活的温馨。因为只有耐得住寂寞,才会拥有一份平淡如水的心境,将纷乱的生活作一番调整,更好地面对每一天,人生便具有了超凡脱俗至善至真的内蕴。
1 . 要引导学生去读。古人曰“劳于读书确可逸于作文”。这与我们熟知的“读书破万卷,下笔如有神”是一样的。的确我们的学生坐于课堂,囿于课本。但这还可以用阅读去补充。所有的文学作品多是万千世界中自然美生活情趣美和自然美理想美的艺术语言的总结和作家情感的铸炼。是作家用形象思维和炽烈的情感对社会生活的真实写照,所以阅读可以说是间接的生活积累。加强我们学生的阅读,可以丰富他们的阅历,增长他们的见识,扩大他们的视野。不断认真地读书,知识才能厚实,才能博古通今,写起文章来才能左右逢源。
2 . 对于有心人而言,每一个他们遇到的人,每一天生活的场景,每一次与别人的争论,都会触发他们的灵感,都会给他们注入新的能量。
3 . 薄衫袖藏素手,偶难成谁惜芳阑?
4 . 相信时光,也相信缘分。时光,既能让人爱到荼蘼,恨到惊心,也能让人不悲不喜,波澜不惊。缘来缘去,我自安然。
5 . 细细品尝着苦涩的咖啡味
6 . 当你停止为实现一个目标而努力时,你就真的失败了。可以改变实现目标的方式,因为只要你坚持,你就在不断向成功靠近。
7 . 又怎忍望凌宵星堕,更漏衾闲。
8 . 大量潜在相关的信息在瞬那格的聚合,的以是灵感。——游伯凡
9 . 一直没有人懂我,我习惯假装坚强,习惯了一个人面对所有。其实,我很珍惜身边的人,只是生活的压力让我善于遗忘,把那些记忆通通遗忘-我以为遗忘可以让自己快乐起来,可是,我感觉到的`却是更多的寂寞,—-其实我也渴望有一个人能懂我;我也渴望有一个人能走进我的心。
10 . 总有一天要勇敢长大,抬头看着刺目的阳光,合上书页忘记美好的童话。
1 . 声声云里雁,又怎忍榴华如血。
2 . 是谁为了一个人后和为眼心成了之在才一们的一个棋子?
3 . 对唱山歌,畅怀杯满欣悦。
4 . 回拒的你
5 . 望日斜山外,霞染林红。
6 . 善待自己最好的方法是善待别人,善待别人最好的方法是宽容别人。
7 . 这良夜谁眠,直闹得醉倾宫阙。
8 . 不经巨大的困难,不会有伟大的事业。
9 . 从你下决心实现目标那一刻起,你就注定会成功;如果你什么也不做,你注定要失败。
10 . 让信念坚持下去,梦想就会实现。
1 . 风说云却往和心岁们到就天,你拿什么挽留。
2 . 有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石。
3 . 我冒着手机没电的危险。跨过信号屏敝的天险,忍受电磁辐射的凶险,顶着网络塞车的风险,突破月黑风高的艰险,终于成功送出这条祝福:中秋快乐!
4 . 俗话说:巧妇难为无米之炊。没有写作材料,是无论如何写不出好的文章来的,作文教学,必须注重材料的积累。而摘抄是材料积累的重要手段,也是开拓创作的源泉
5 . 袖轻裙摆,羊角辫灯火映华发。
6 . 放弃对功名利禄的追逐,你随遇而安得到的将会是宁静与淡泊;放弃对金钱无止的掠夺,你安常处顺得到的将会是安心与快乐;放弃掌声鲜花的陶醉幸福,你激流勇退得到的将会是醒悟与乐观;放弃香车美女的沉迷,你得到的将会是平安与长寿。
7 . 峭壁苍松看日暮,寒山红叶接风吟。
8 . 中秋之际,我谨代表宇宙共和国外太空省银河市太阳镇地球村和嫦娥玉兔月老等知名人士,向你并通过你向你的家人朋友致以最诚挚的问候!
9 . 在一条路走的久了,别丢下了自己的激情和梦想,别忘却了曾经的那份执着。
10 . 化学家申拜恩是怕老婆的一个典型,其实也是因为他妻子疼爱他,不希望他从事那些有很大危险性的化学实验。一天晚上,趁妻子出去串门,申拜恩偷偷地在厨房里做起了火药实验,正当他在炉子上加热硝酸和硫酸的混合液的时候,突然听见妻子回来的声音,他一时心慌意乱,想及时停止实验,却不慎将装着混合酸的坩埚给打翻,申拜恩顿时手忙脚乱,抓起妻子的围裙就去擦炉子和地板上的混合酸。后来,他又把这个围裙挂在炉子上烘干,只见围裙“哗”的一声起火了,一下子围裙就被烧得一干二净,燃烧速度之快是很罕见的。申拜恩头脑中灵光一闪,从中得到启发,发明了以混合酸和棉布为原料的火药。
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