介词充当句子什么成分（介词短语能充当哪些成分）
介词充当句子什么成分【一】
1 . 如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
2 . （）他花了三十多年的时间，留意观察日月以及各行星的运动。
3 . （）我在北京。
4 . （）我们的祖国给科学开辟了广阔的前途。
5 . 其二，各种句子成分，处于不同的结构层次。主语和为主处于第一层次，如例（２）的“一轮红日”和“渐渐升上蔚蓝色的天空”；主语的定语及其中心语谓语的状语及其中心语补语宾语，是对主语和谓语的再分析的结果，处于第二层次，如“一轮”“红日”“渐渐”“升”“上”“蔚蓝色的天空”；而宾语的定语及其中心语，则是对宾语的再分析的结果，处于第三层次，如“蔚蓝色”“天空”。
6 . 一般完整的句子成分的排列为：
7 . 特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
8 . The picture is on the wall (介词短语
9 . 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
10 . 定义：谓语后面的`附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”“多久”“多少”（时间处所结果）之类问题的语言单位。
介词充当句子什么成分【二】
1 . C这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
2 . 今天星期六。
3 . 符号：小括号（）。
4 . He is our friend (代词
5 . （）西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
6 . （）那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。
7 . 定义：用在动词形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
8 . 疑问代词你学得怎么样了
9 . （）他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。
10 . 谓语(predicate，是句子中的必不可少的成分谓语是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词构成谓语分为简单谓语和复合谓语
介词充当句子什么成分【三】
1 . 我国的石拱桥有悠久的历史。
2 . （）那时候，他们根本没有注意人与人之间的错综复杂的阶级关系。
3 . (predicative:表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。系动词之后的成分，表示主语的性质状态和特征。
4 . (以下例句按上述顺序排列 I will go there tomorrow
5 . 是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。可由名词，代词，名词化了的动词，形容词，分词，副词或数词等充当；还可以由名词性短语和动词性短语充当
6 . Weputtheplayoninatheatre
7 . 补语与述语之间是补充与被补充说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”“多少次”“何处”“何时”“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词数量词介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词数量词趋向动词介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
8 . （）他的魁梧的身形，温和的脸，明净的额，慈祥的目光时时出现在会场上，课堂上，杨家岭山下的大道边。
9 . He likes dancing (代词
10 . B这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
介词充当句子什么成分【四】
1 . 修饰限制名词代词的一种成分。定语一般用形容词或形容词短语充当，的字短语也常作定语。
2 . 构成句子的成分，有主语谓语宾语补语定语状语和中心语等。
3 . 句子有长有短。一个词也可以构成一个句子，如“谁？”“什么？”过来！“但是，一般句子都比较长，是邮好些词构成短语并带上一定的语气语调构成的。在这样较长的句子里，词与词之间，或者短语与短语之间，存在着一定的结构关系；按照不同的结构关系，可以把一个句子分为若干个不同的组成部分。句子的这些不同的组成部分，我们称之为句子成分。
4 . （）他们是一切伟大人民的优秀之花。
5 . （）我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。
6 . B灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒
7 . ：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。如：
8 . D感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当
9 . D①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩
10 . 关于句子成分，需要说明以下几个问题。
介词充当句子什么成分【五】
1 . 我家的猫最怕陌生人。
2 . His father is in (副词
3 . 全体同学都做完了语法作业。
4 . C动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗
5 . （）我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。
6 . My watch is gone / missing / lost (形容词化的分词
7 . A我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
8 . He studies hard to learn English well
9 . He is asleep
10 . （）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不是技术。
介词充当句子什么成分【六】
1 . 主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。
2 . The trees planted last year are growing well now (过去分词
3 . The woman with a baby in her arms is my sister (介词
4 . （）在汉江南岸狙击敌人的日子里，有一天他从阵地上下来吃饭。
5 . 形容词短语他做的又快又好
6 . 主语谓语和宾语可以由短语构成，作主语谓语和宾语的短语，其主体部分叫做中心语。
7 . B冰凉的河水呛得我好难受。
8 . 特点：A经常由动词形容词充当。
9 . The meeting will be held in the meetingroom
10 . 一斤苹果五角钱。
介词充当句子什么成分【七】
1 . 爷爷一句话都没说。
2 . 选出与“愚公移山”同类结构的一项：（）
3 . To see is to believe (不定式
4 . （）我深深的明白：假如不是读过几百部真正的小说，我决不可能写出那八百个字。
5 . （）于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃的一干二净之后，还大大占用我父亲应得的那一部分。
6 . 用在动词或者形容词后边，作补充说明的成分，指出行为动作的情况结果趋向可能性，动作延续的时间或者性状的程序。
7 . C分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气
8 . I found it difficult to refuse him 我感到很难拒绝他。
9 . Wewenttherebybike
10 . 符号：小括号(。
介词充当句子什么成分【八】
1 . 介词后的名词代词和动名词——介宾
2 . A他身材高大。B他的身材高大。C他有高大的身材。D身材高大的就是他。
3 . （）一个人在学习过程中有若干主要的关节。
4 . 比如：
5 . 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
6 . 特点：A经常由动词形容词充当。B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
7 . （）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
8 . 碰到有否定词“不没没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。
9 . He gave me a book yesterday
10 . 今天是星期六。