2 . 我知道我是努力的,我把孩子当上帝一样尊敬,从来都没有低估他们的智慧和能力。我努力追赶孩子们前进的步伐,像夸日追日一样辛苦。这样,孩子们进步了,我的作品也就进步了。
3 . 你今天遵守了吗?
4 . 充满豪情迎接每一天,满怀信心度过每一天。
5 . 想想光头强,想想辉泰朗,在想想汤姆猫,我有什么理由放弃。
6 . 陪伴是最动人的告白,让时间说真话。如果下辈子还是你们组团叫EXO,那我们也依旧叫行星饭
7 . 只有一种成功——能以你自我的生活方式度过你的生命。——克里斯托弗·莫利
8 . 就算你改变不了世界,也要忠于自己。
9 . 我们要多设想一些美好的事物,比如健康强壮富裕和幸福,将那些贫困疾病恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。抛弃它们吧!尽量避开和远离那些对生活失去希望的人。
10 . 身外之物,撑不着饿不死就得,大不了他吃好的,我吃咸菜,一样管饱,无非是他穿好的,我穿差的,照样暖和。
1 . 我喜欢十二个人的EXO我知道不会有人跟我一样
2 . 为了向别人向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。
3 . 如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。
4 . 用心参与垃圾分类,创优美社区环境
5 . 回忆是美的,因为有微笑的抚慰,也有泪水的滋润。
6 . 哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。
7 . 所以,每个走在心灵成长路上的人,如果看不见自己的小我(那需要极大的勇气和诚实!)是不会有进步的。看不见它,它就掌控了你。你无法杀死小我,只需要看见它,看它如何掌控你。灵修的过程就是从不知不觉,到后知后觉,再到当知当觉,最后能够先知先觉,不再受小我的宰制(一起感悟人生)。
8 . 一天上课被老师点名怒骂“你脑子里装的都是什么啊?!”同学在后面嘀咕了一句“她脑子里装的都是EXO
9 . MAMA是我听的第一首韩文歌。
10 . 当争斗在一个心里中产生,他的保存就有价值了。——白朗宁
1 . 地球是个人生的游乐园,我们每个人都是好不容易弄了张门票(人身)来到这里玩耍的,我的个性是不甘愿玩玩咖啡杯和旋转木马这些玩意儿,我要刺激的,像是云霄飞车海盗船之类的。所以,我对朋友说,当我在云霄飞车上尖叫的时候,请不要同情我,这是我排队好久才坐到的。
2 . 我得了一种叫不爱EXO就会死的病。
3 . 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多。
4 . 别荒废了最能拼的年纪,让自己整天无所事事。
5 . 抄读有“三益”:易于记诵,校正讹误,练笔习字。苏霍姆林斯基说:“应该把作为教学的重要内容之一。”所以,作为小学教师的我,为了进一步提升学生课外阅读的效果,提高学生阅读写作的能力,为此进行了一番尝试,从而让学生得法于课内,得益于课外。
6 . 珍惜自己的过去,满意自己的现在,乐观自己的未来。
7 . 人的生命可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!
8 . EXO,这三个字母撑起了我整个世界。
9 . 不要说exo娘,你有本事别像个娘们似的躲在背后诋毁exo。
10 . 第一遍,放声读。通读全文,了解全文大意,利用工具书,结合上下文自学生字词,除去字词障碍,同时也对文章的语言结构写作目的有一个大致了解。
1 . 未来人类的文明,将是绿色文明
2 . 循环,让地球生生不息
3 . 妖孽请放开我的傻狍子我要带他回家
4 . 资源有限大难题,垃圾分类来解决
5 . 全民参与垃圾分类,共享环保低碳生活
6 . 为了便于日后方便反复使用和收藏,(我们建议摘抄本的页数不少于页,同时本子的大小不小于开。
7 . ”我好羡慕你啊“”为什么?是因为我抢了你前男友吗?“”不。是因为你不喜欢exo。我是太喜欢了“
8 . 乱放是垃圾,分类是资源
9 . 永远都不要停止微笑,即使是在你难过的时候,说不定哪一天有人会因为你的笑容面爱上你。
10 . 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。
1 . LoveMeRight日版,好像真的艺兴只有一个镜头。
2 . 随手一分,受益一生
3 . 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部
4 . 凡事开头难,万事靠自己,不学习怎么能进步,不尝试又怎么能接触到新事物学到新知识,经验总得积累。
5 . EXO,是十二个人,只有十二个人,不能多一个,不能少一个
6 . 第二遍,圈划读。在读文的过程中圈圈划划作批注的方法,对于小学高年级的学生并不陌生,通过读文,圈出你觉得值得积累的好词,划出你认为有价值的好句好段,在旁边三言两语说说你圈划的理由。
7 . 初生牛犊,尽显神威;当仁不让,舍我其谁;挑战极限,身先神显;风光正茂,出类扰萃。
8 . 张艺兴说过从现在开始exo会变得更好他坚信exo坚信所有人都坚信着
9 . 有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看的太重。
10 . 让垃圾找到自己的归属
1 . 当你坐在大躺椅里享受最后的光年的时候,你会不会说你把一整个青春都给了EXO,可是你不后悔。
2 . 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。——吉鸿昌
3 . 混放是垃圾,分类成资源
4 . 世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用,但非我所属。
5 . 一个人光溜溜的到这个世界来,最后光溜溜的离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一人的心力,使社会上他多得你工作的裨益,是人生最愉快的事情。——邹韬奋
6 . 做好垃圾分类,让我们一起来为地球多添一抹绿色
7 . 给垃圾一个分类的归宿,还我们一个清洁的世界
8 . 人生最夸姣的,就是在你遏制保存时,也还能以你所缔造的一切为人平易近办事。——奥斯特洛夫斯基
9 . 人生的好处就在这个进程上。你要细细体味这进程中的每节,不管它是一节黄金或一节铁;你要熟悉每节的充实价值。——傅东华
10 . 愿你不经历生老病死所有悲伤苦难由我来替你承担
1 . 时光是这个世界上最绝情,最伟大的存在。豆蔻年华,朝朝夕夕,即使再美,也会殆尽。
2 . 用冷静的目光去看待人世间的一切,才能活得坦荡,活得超然。
3 . 当你活得足够优秀,你会发现,有人活成了你的影子,而你成了他们的方向。
4 . 仍掉,成为“白色污染”回收,变成“白色资源”
5 . 我记得十二个人的辉煌——EXO
6 . 每个人都应成为自身的主宰。——佚名
7 . 回收一张纸,少毁一片林
8 . 我只恨自己无法去守护你EXO不再见
9 . 人要拿得起,也要放得下拿得起是生存,放得下是生活。
10 . 当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。
1 . 在我偏袒exo的时候别试着和我说大道理,我聋了。
2 . 垃圾扔前分一分,绿色生活一百分
3 . 我在等那双识我的眼睛,我在等那双疼我的手,我在等那颗懂我的心,为了这份执着的等待,在这色彩斑斓的世界上,我就做一块石头,我就做我自己。
4 . 走过的路,不要再走错过的人,别再回头。
5 . 我对青年的劝告只用三句话就可概括,那就是,认真工作,更认真地工作,工作到底。
6 . 付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自古以来很少有人能突破它。然而,如果有人能够超越它的限制,付出而不求回报,那么他一定会得到得更多。
7 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
8 . 垃圾分类放,环境有保障
9 . 分类收集人人有责,男女老幼齐来参与
10 . 比我差的人都在努力,我有什么资格原地踏步。
1 . 没有奋争,人生便孤单难忍。——莱蒙托夫
2 . 细节决定成与败,分类决定废与宝
3 . 没有一种困难,是成为你放弃的理由。
4 . 首先是日期,写在每一次摘抄的右上角。其次,标题居中。然后可以设置一些栏目:第一是“美词”,要对摘抄的词语适当进行归类,例如:神态自若(神态)。第二是“美句段”,如果是句子至少两句,如果是精彩片段至少一个,两个可以都写,也可以根据文本的内容自主选择。第三是“感悟”,中高年级写不少于字的受,或对文中某一个词句写作方式谈自己的理解。这既是读后的一种输出,又是对“读”的质量的保障。低年级由于所学知识的局限,可以视具体情况而定。
5 . 生命力同人性一样普通;但是,生命力也和人性一样有时是相当于天才的……——肖伯纳
6 . 坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。
7 . 每回看ExoShowTime的时候都是自找眼泪可是那是个人啊
8 . 现在好好学习将来好好赚钱凭自己的本事去追EXO
9 . 让垃圾归家
10 . 对于摘抄时使用的笔,应根据不同年级的需要作相应的选择。一二年级的学生建议使用铅笔,这样写错易于修改,保证簿面整洁。中高年级学生建议使用钢笔,这样既能督促自己认真摘抄尽量不要抄错,又能为五年级钢笔字等级考试做准备,还便于留档,给自己一份特殊的纪念。
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