爱因斯坦有关好奇心的名言英文（爱因斯坦的名人名言英文版加翻译）
爱因斯坦有关好奇心的名言英文【一】
1 . 我从不把安逸和快乐看作是生活的本身,这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。-——爱因斯坦
2 . 指学校教育应当发展青年人中那些有益于公共福利的品质和才能。学校的目标应当培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自已人生的最高目的。
3 . 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。
4 . Whoeverputitselfasthefieldoftruthandknowledgeofthemagistrate，hewouldbefoundbythelaughterofthegods。
5 . 我没有什么特别的才能，不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。
6 . 一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息，这的确是幸运。
7 . 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
8 . 世界上，宇宙中，有多少难解的谜啊……还是抓紧时间工作吧！
9 . 由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。——爱因斯坦
10 . 好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉——爱因斯坦
爱因斯坦有关好奇心的名言英文【二】
1 . 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。类别:科学
2 . 如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路。而且，比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。
3 . 时间存在的惟一理由是，如此才不会所有事情同时发生。
4 . 雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。——爱因斯坦
5 . 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
6 . 每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量。如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。——爱因斯坦
7 . 真实只是一种幻觉，尽管是一种挥之不去的幻觉。
8 . 犹植树，春天开花，秋天结果实。
9 . Perhapsthemostbeautifulthingsintheworldthereareafewmindandheartareveryhonestfriend。
10 . 在一个崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢也一定会获得成功——爱因斯坦
爱因斯坦有关好奇心的名言英文【三】
1 . 人所具备的智力仅够使自己清楚地认识到，在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果这种谦卑精神能为世人所共有，那么人类活动的世界就会更加具有吸引力。——爱因斯坦
2 . 我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。
3 . 等你们六十岁的时候，你们就会珍惜由你们支配的每一个钟头了。
4 . 孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐，要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考——苏霍姆林斯基
5 . 如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造——陆登庭
6 . 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的`努力和判断的方向。
7 . 我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
8 . A=x+y+z：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。
9 . 在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧!类别:科学
10 . 只有为别人而活的生命才是值得的。类别:人生
爱因斯坦有关好奇心的名言英文【四】
1 . 如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。——陆登庭
2 . 人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。
3 . 成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。
4 . Everyonehasacertainideal，thisidealdetermineshiseffortsandjudgmentofdirection。
5 . 一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
6 . 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰
7 . 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦
8 . 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。
9 . 世间最好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
10 . 耐心和恒心总会得到报酬的。
爱因斯坦有关好奇心的名言英文【五】
1 . 不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在，大家都为了电冰箱汽车房子而奔波追逐竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。
2 . 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
3 . 一个人的价值，应当看到他贡献什么，而不应当看他取得什么。
4 . 照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产虚荣奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。类别:工作
5 . 只有热爱才是最好的教师。
6 . 成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的欲望——托尔斯泰
7 . Studyofplanttrees，springflowers，autumnfruit。
8 . 我评定一个人的真正价值只有一个标准，即：看他在多大程度上摆脱了“自我”，他摆脱了“自我”又是为什么。
9 . 人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。
10 . 只有为别人而活的生命才是值得的。
爱因斯坦有关好奇心的名言英文【六】
1 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。类别:教育
2 . 知识不能单从中得出，而只能从理智的发现与观察到的事实两者的比较中得出。
3 . 有时候一个人为不花钱得到的东西付出的代价最高。
4 . 我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生?我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。——爱因斯坦
5 . 这少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能说是无邪的了。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
6 . 一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦
7 . 没有想像力的灵魂，就像没有望远镜的天文台。
8 . 学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
9 . 人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是发现者研究者探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
10 . 学习知识要善于思考，思考，再思考。