安静看窗外语录（一个人坐在屋内看窗外的句子）
安静看窗外语录【一】
1 . 接着，他向窗外吐了一口唾沫，用这种常用的方式表明他的愤慨之情。
2 . 红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。——李商隐《春雨》
3 . 冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。——白居易《寒食野望吟》
4 . 望窗外小雨沥沥，心莫名的停了一下。不知何时，手以伸出窗外。一滴雨滑过指腹，停留在指尖。轻轻含住，有点咸。
5 . 你说过要当我的保护伞，如今心在下雨你的人却在哪里？
6 . 今天又下雨了，你在我身边我很开心也很幸福。
7 . 没有人
8 . 幼儿园的生活是最好混，越大越不知道怎么混
9 . 我喜欢下雨天，我喜欢看漫天飘洒淅淅沥沥的雨，我喜欢听雨打在屋檐上的声音，我喜欢看雨天风吹树摆的样子，我喜欢看雨天打着伞人来人往的场景，我爱雨天。
10 . 秋雨一何碧，山色倚晴空。——方岳《水调歌头·平山堂用东坡韵》
安静看窗外语录【二】
1 . 尽日空濛无所见，雁行斜去字联联。——唐代韦庄《登咸阳县楼望雨》
2 . 下雨了，是否天空也在哭泣我的不值得？
3 . 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
4 . 春水碧于天，画船听雨眠。——韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》
5 . 帘外雨潺潺，春意阑珊。——李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》
6 . 因为想起你的微笑，所以我一直呕吐不止
7 . 当全世界约好一起下雨，让我们约好在心里放晴！
8 . 整个大自然中都充满了醉人的旋律
9 . 你的温柔我享受不起，但是我的野蛮可以让你享受享受
10 . 静静月夜，我一人独坐，而我并不觉得孤单，因为有你在心中。上天安排我们相亲相爱相知相恋，还定下这个时刻，让我如此地想念！
安静看窗外语录【三】
1 . 参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。——苏轼《六月二十日夜渡海》
2 . 有个傻瓜总是感动的时候喜欢说：天下雨了。
3 . 梧桐树，三更雨，不道离情正苦。——温庭筠《更漏子·玉炉香》
4 . 轻快的节奏
5 . 天意怜幽草，人间重晚晴。——李商隐《晚晴》
6 . 我知道窗外下着雨，知道偌大的操场一片漆黑，安静的可以听见翻书的沙沙声和来自内心的咚咚声。想必害怕，也是一个人能应对的呼呼声。
7 . 那是一个暖和的早晨，从敞开的车窗外传来的林木气息十分怡人。
8 . 一经冷遇难为水，再度红尘误识梅。
9 . 孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》
10 . 我的心如蛇蝎都是拿来配你的人面兽心的，怎么不愿意
安静看窗外语录【四】
1 . 草在结它的种子，风在摇它的叶子。我们站着，不说话，就十分美好。
2 . 一头猪说：加油啊！打一食品，“朱古力”
3 . 做什么事情的时候麻烦考虑清楚，面的白费力气还自找苦吃
4 . 窗外下着蒙蒙细雨，一滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。
5 . 高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。——晏殊《踏莎行·碧海无波》
6 . 教育应以个人内在的发展，作为唯一的目的，而不能以这一代人的价值观为标准，去复制下一代人的思想行为。”因此，中国教育只弊病，不在教学方法的强制灌输上，而在于政治化阶级化奴化的核心价值观，假如不能让教育独立于意识形态，则无法形成人的教育。
7 . 宁愿独自在大雨中奔跑，也不愿投进你那虚伪的怀抱。
8 . 那年雨天，我们在雨中奔跑;今年雨天，却只有我在雨中。
9 . 如果那把伞还在，你是不是还能为我遮风挡雨。
10 . 柳絮风轻，梨花雨细。——谢逸《踏莎行·柳絮风轻》
安静看窗外语录【五】
1 . 江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。——韦庄《台城》
2 . 在午夜，是人最想哭的时候因为那时是人最寂寞的时候。
3 . 你知道吗？你已经变成黑人了，连非洲都不要你这么黑的
4 . 心跳的好快
5 . 刮风了，那是我对你的动心;下雨了，那是因为我对你的爱感动了天;打雷了，那是我在喊"我爱你"。
6 . 又一场雨落下，洗去闹市的尘埃，抚平心灵的噪音。
7 . 蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更芊芊。——韦庄《长安清明》
8 . 听着窗外噼里啪啦的雨声，世界都安静了。
9 . 下雨了，不知你在为谁撑伞，怀里留着谁的温度。
10 . 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——宋代赵师秀《约客》
安静看窗外语录【六】
1 . 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春》
2 . 劝君莫问江南事，此夜江南鬓角衰。
3 . 常常一个人静静的呆在一个角落，不想被各种繁杂所惊扰，给心足够的呼吸。宁静，凝固了岁月，静止了时间，品味孤独带来的淡淡忧伤。
4 . 平生难得几回醉，哪堪卿卿第一亲。
5 . 雨划过我窗前，玻璃也在流眼泪，街上的人都看起来，比我幸福一点。
6 . 此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。——陆游《剑门道中遇微雨》
7 . 有你的时候，夏天还是那么热，冬天还是那么冷，要你何用
8 . 作为教师我们引导或支持儿童的学习，并非是让他们掌握进而守卫那些知识。我们要支持的是儿童对于于个人有真实意义的问题的探求和解答。那是一种发自内心的创造欲望的满足，是与世界联结的`原初动力。我们培养孩子的理性，是为了让他们认识到世界的普遍性，从而更加清晰地认识到自己在世界中位置。
9 . 天在下雨，我在想你。
10 . 森林里静得连效能煽动翅膀的”嗡嗡“声都听得清清楚楚。
安静看窗外语录【七】
1 . 习惯在每个安静的地方自言自语，外面终于等到了下雨天。
2 . 难过时，谁会陪我？伤心时，谁会哄我？下雨时，有谁会傻傻地在雨中等我？
3 . 快乐就是，掩饰自己的悲伤，对每一个人微笑
4 . 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
5 . 最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。
6 . 那些年错过的大雨，那些年错过的爱情。
7 . 朝阳透过碧纱的窗帘，大地早已一片大白，推开窗，美好的一天开始了。
8 . 看那
9 . 我想可能是因为我平时太活泼，只有下雨的时候才会让自己变得和淑女一样吧，呵呵！这都是我们的双重性格决定的，自己是个开朗的人，就会偶尔特别向往文静的样子！
10 . 抬眼忽见腊梅开，缕缕幽香扑面来。