1 . 发展体育运动,增强人民体质。——毛泽东
2 . 没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。——莎士比亚
3 . 教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
4 . ●祸难入慎家之门
5 . 实笃一清如水的生活,诚实不欺的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。——巴尔扎克
6 . 尊重和爱护孩子的自尊心,要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
7 . 这天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
8 . ●靠谨慎比靠鲁莽更能制胜(塔西佗)
9 . 运动太多和太少,同样的损伤体力;饮食过多与过少,同样的损伤健康;唯有适度可以产生增进保持体力和健康。——亚里士多德
10 . 诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德
1 . 静而少动,体弱多病;有静有动,无病无痛。——佚名
2 . 生命在于运动。——(法国启蒙思想家伏尔泰
3 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
4 . 越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。
5 . 诚实是艺术的最大要素。只要我们总对自己诚实,艺术总在那里,它决不会让我们失望的。——柯尼利亚·奥提斯金约
6 . 人生下来就具有人类所有的潜能,发挥这些潜能就是人类的工作,尽其所能,就是人类的生活哲学。
7 . ——爱因斯坦
8 . 自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿
9 . 读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。
10 . 教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
1 . 诚实的`人从来厌恶虚伪的人,而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。——斯宾诺莎
2 . 常欲小劳,但莫大疲及强所不能堪耳。——(中国古代医学家孙思邀
3 . 运动,包括三方面:动身,动脑,动精神。——(中国作家林启式
4 . 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
5 . 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
6 . 教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
7 . 诚实是最好的政策。——富兰克林
8 . 读书忌死读,死读钻牛角。
9 . 运动是一切生命的源泉。——达·芬奇
10 . 至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》
1 . 对于诚实的人来说,牢记自己的义务是一种荣誉。——普劳图斯
2 . 读书贵有用;树德莫如滋。——《对联集锦》
3 . 我在书海中寻找着,我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。
4 . 光阴给我们,读书给我们知识。
5 . ●举大事必慎其终始〈礼记〉
6 . 真正学会知足,人生最大的烦恼是从最没意义的比较开始,这世界总有不如你的也总有比你强的人,当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。(---真正学会知足
7 . 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
8 . “师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
9 . ●严谨慎重,智慧之母(德国)
10 . 人活着一天,就是有福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾,日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。(--珍惜自己的生活
1 . 不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》
2 . 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
3 . 身上事少自然苦少;口中言少自然祸少;腹中食少自然病少;心中欲少自然忧少。
4 . 温故而知新,可以为师矣。
5 . 说到底,爱情就是一个人的自我价值在别人身上的反映。——爱默生
6 . 要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。
7 . 志于道,据于德,依于仁,游于艺。
8 . 学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。
9 . 仅次于选择益友,就是选择好书。
10 . 没有爱的生活就象一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香,“学会爱别人其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光温暖每个人的心房。(---学会爱别人
1 . 凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。
2 . 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
3 . 在过多地要求孩子的同时,也就应尽可能地尊重他们。
4 . 切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。——列夫·托尔斯泰
5 . 读过一本好书,像交了一个益友。
6 . 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若
7 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
8 . 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
9 . 贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬
10 . 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
1 . 在吃饭睡觉运动的时候,心中坦然,精神愉快,乃是长寿的秘诀之一。——(英国哲学家培根
2 . 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文
3 . 咱们要活的书,不好死的书;要真的书,不好假的书;要动的书,不好静的书;要用的书,不好读的书。总起来说,咱们要以生活为中心的教学做指导,不好以文字为中心的教科书——陶行知
4 . 人情,人情,人之常情,要乐善好施,长于交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以“人情需要多储存”,就象银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。(---多储存人情人生格言
5 . 读书破万卷,下笔如有神。
6 . 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
7 . 不动笔墨不读书。——徐特立
8 . 教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9 . 藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——(宋)陆游
10 . ●在薄冰上滑行,速度就是安全(爱默生)
1 . 灯不拨不亮,理不辩不明。
2 . 珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
3 . 坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温
4 . 万般皆下品,唯有读书高!——孔子
5 . 凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根
6 . 在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
7 . 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。
8 . 学如才识,不日进,则日退。
9 . 我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰
10 . 跑跑跳跳浑身轻,不走不动皮肉松。——佚名
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