文字语录制作方法（纯文字图文怎么制作）

文字语录制作方法【一】

1 . (有的科学家叫它“生长圈”。

2 . 第一类：比喻句

3 . 学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

4 . 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。如：

5 . 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——《盐铁论》

6 . 赏析:这是一个过渡句，在结构上的作用是承上启下，是联系大海由睡到醒，潮水由落到涨的纽带。

7 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙

8 . ⑴怎么写：Ａ运用了（）的修辞手法，Ｂ运用了（）描写，Ｃ（摘录）等词语，Ｄ（对句倒装等）句式，Ｅ词语的感情色彩或语言风格

9 . (那美丽的图案，看上去非常精美。

10 . 接下来我们要作的事情是使用其他一些图片来挡住背景中的两个人物的背影。

文字语录制作方法【二】

1 . 例句:小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。(《春》

2 . 们提倡理论和实践相结合的学习方法。

3 . （）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

4 . (秋冬季节，气温低，鱼儿长得慢。

5 . C结尾句：对上文的概括或能引起读者的联想，启发读者的思考余味无穷。

6 . 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

7 . 情绪抑郁了，需要及时排解

8 . （）想着，他就若无其事地走开了。

9 . 考卷中对语言赏析类试题的提示，可以归纳为：看语言表达，看内容情感，看写作方法等，且都必须说明表达效果（或“表达作用”）。

10 . （）岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

文字语录制作方法【三】

1 . ⑵写什么：写出了（内容）或（对象）的（特征）；

2 . 赏析：作者直抒胸臆，鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂，表明了作者积极向上的人生态度。

3 . 在学习和工作上，只要我们选准方向，选对方法，策马奔腾，主动出击，就有可能达到马到成功的结果。

4 . 吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

5 . 老师不仅要教授学习知识，同时也要教授学习方法，让学生们学会举一反三，闻一知十。

6 . 赏析：从这种复杂心态里栩栩如生的再现了一位希望儿子上进但又十分疼爱儿子的伟大母亲的形象，有这样的句子文章的主题也力透纸背。

7 . 四季无法人为的加以改变，就如一个人无法用拔苗助长的方法急令春天的到来。

8 . 赏析：“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。同时，这样写使无意识无情感的小草也似乎有了意识，有了情感。“嫩嫩的，绿绿的”放在句末，强调突出小草嫩绿的特点；使句子变得生动活泼，富有生气。

9 . 在现代文阅读中，重点句的赏析是十分重要的能力训练之一。正确理解句意，有助于文意的把握，有助于作品思想感情和主题的理解。因此，新课程标准也作了明确的要求，做到“体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用”。于是，句子赏析就成了语文考试中考查学生能力的一种常见题型。那么，赏析句子的角度有哪些呢？

10 . 圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。

文字语录制作方法【四】

1 . （）少了一个铁钉，丢了一只马掌。

2 . 例句：夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。”（《世间最美的坟墓》）

3 . 学如不及，犹恐失之。

4 . 图形图像的处理工具很多，常用的有PhotoShop等，一般的图像处理都有相似的地方，下面我们通过Photoshop制作一个贺卡，了解一下Photoshop的简单使用。

5 . 赏析：我们思考这个句子时，在句子前面加一个“为什么”，转化为“为什么这扫把丢不了你的脸？”根据文章我们可以知道：这是他对儿子某些品德的散失的不满。“扫把”代表着节俭勤劳的品德，这些人类美好的品德永远有存在的价值，永远不会让人丢面子。进一步说，他实质上是说他不会给儿子丢面子。

6 . （）拟人的作用是使具体事物人格化语言生动形象。

7 . 思绪凌乱了，需要适时梳理

8 . 根据这段话的特点，"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为：。

9 . B点睛句：画龙少不了眼睛。这些句子就是文章的眼睛。

10 . （）设问的作用是提醒人们注意引起思考突出某些内容。

文字语录制作方法【五】

1 . 智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

2 . 华罗庚在解释统筹方法时使用了下定义的说明方法。

3 . 怀疑是知识之钥。——谚语

4 . （）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

5 . 夸张对比突出事物的特点

6 . 许多家长因为恨铁不成钢，操之过急，对孩子采取了不适当的教育方法，结果适得其反。

7 . 即使有人刻意中伤你

8 . 拒绝吵闹，远离浮躁

9 . (三峡工程上马在即

10 . 一路上将军一直用望梅止渴的方法刺激着队伍走出了沙漠。

文字语录制作方法【六】

1 . （）从岁起，华罗庚开始写数学论文。

2 . 假设始终先于知识。——洪堡

3 . 思则睿，睿则圣。——周敦颐

4 . ．(几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

5 . 做学问需要有科学的方法和踏踏实实的工作态度，急于求成是不行的。

6 . （三）从写作方法上看句子

7 . 兴于诗，立于礼。成于乐。

8 . 批评和自我批评是处理人民内部矛盾的行之有效方法。

9 . 赏析：以大海周围的景物岛山星星为衬托，把大海熟睡的恬静美推进一步，让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽温柔恬静的海睡图

10 . （）对偶的主要作用是整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

文字语录制作方法【七】

1 . （）少了一匹战马，败了一场战役。

2 . 事实定会在关键时期站出来为你作证

3 . 排比的作用：见后面。

4 . (他给中国人民送上礼物,但也出了个难题,看我们有没有胆识和智慧`能力去打开这一自然的"宝库"

5 . 在Photoshop中打开需要引入的图像，例如ls，使用套索工具选取图片中人物的形状，将它复制出来，并在背景图中新开一个层，将复制出来的图片粘贴上去：

6 . 他採用以逸待劳的方法，等待最佳时机来临才採取行动。

7 . 货真不怕比，法国东钢盘型不输其它轮胎。——法国东钢盘型轮胎广告口号

8 . (在南美洲的高原上，生长着一种高大奇特的树。

9 . 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为。

10 . 这道题，有很多种解决方法。

文字语录制作方法【八】

1 . 赏析：这个句子运用了比喻的修辞手法，把“心中浮现的美好事物”比作“心中的海市蜃楼”，两者相通之处是“再也无法拥有”，“心中的海市蜃楼”生动形象地表明了斯科特此时心中浮现的却再也无法拥有的美好事物。

2 . 我们要改进学习方法，获得更好成绩。

3 . 将一切负面思绪一一剔除

4 . （）我把它们投插在一个铁壶里，挂在壁间。

5 . (春天，桑树抽出新芽，整个就像绿色的海洋。

6 . （）有桉树椰子树橄榄树凤凰树，还有别的许多亚热带树木。（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

7 . 排列这段话时，我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：。

8 . 赏析：我们在思考画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用时，应把思考角度明确为“这句话在结构上和主题上各有何作用？”结构上与题目相照应，也就是点题；主题上点明中心，表达对故乡对亲人的爱。

9 . ①从句子中找出生动形象的动词形容词四字词语；

10 . 可以在夜深时给自己独处机会

文字语录制作方法【九】

1 . 完成工作的方法是爱惜每一分钟。

2 . 无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

3 . 他提议的这种方法很好。

4 . 作品完成后就是进行保存，选取适当的文件格式保存好图片就行了！

5 . （）比喻的作用是能将表达的内容说得生动具体形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。

6 . ⑵组织语言，一般表述格式：?运用了（修辞描写角度），?写出了（内容），?表达了（作用效果）。

7 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

8 . 金狮牌自行车乐在“骑”中。——金狮牌自行车广告口号

9 . （）下课了，张良在操场上玩。

10 . (所以，人们叫它瓶子树。