分析句子的内部结构和层次（句子的结构与表达效果）

分析句子的内部结构和层次【一】

1 . 小粘连：andbutratherthanevenas…asso…asto…

2 . 例句：⑤你看到老师了吗?

3 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。

4 . 宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’

5 . B因为句子复杂或含义晦涩,找不到中心词

6 . 一简单句

7 . “宾语＋宾语补足语”合起来称为复合宾语（如make，keep，get等+宾语+宾补）

8 . 词可以按照一定的语法结构组成句子，组成句子的各个部分叫做句子的成分。

9 . I saw him in I heard the glass broken just now

10 . He is a teacher

分析句子的内部结构和层次【二】

1 . 名词(noun n 名词——丐帮 缺钙背名词

2 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分

3 . 祈使句：用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。

4 . 【格列佛】和鲁滨逊一样，是一个天生喜欢冒险，不甘寂寞与无聊的人。他记忆力很强，善于学习和观察，善于思考，有独特的思维，性情朴实温和，对人态度友好，举止善良，容易与人交往，知恩图报，有君子之风，愿意帮助朋友，为了朋友他甘愿冒生命危险，也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智，有胆识，处事圆滑合理，说话巧妙伶俐，做事坚决果断，能够见机行事，抓住一切机会追求自由，有着极强的自信心，相信自己能够成功。他为人坦率，爱国，也十分姑息自己的面子，对敌视他的人充满了仇恨厌恶与鄙视，但敬重高尚的人知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神，酷爱真理，有忍耐力的游者。他在游历之中，洞察到社会现实的日趋堕落，得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象，是作者思想的体现者。作者将自己的种种美德赋予笔下的人物，格列佛不计较个人的得失，而对别人关怀备至。格列佛是个正面的理想的人物。他总是坦率地叙述自己的弱点和错误，而对自己的优点则只字不提。他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实。他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严，以平等的姿态与大人国的国王交谈。他勇于帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳。

5 . 并列：andalsoorjustassimilarlycorrespondinglyinthesamewayindeedaccordingly

6 . 判断句子逻辑关系：找出信号词，判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系

7 . 出神入化的`结构艺术，令外国专家叹其为“神话建筑“。

8 . 简单句只包含一个主谓结构，并且各个结构都是由单词或短语组成，不包含任何从句。简单句有五种基本句型。

9 . 句子结构

10 . 宾语是动作行为的对象，表示动作的承受者，一般位于及物动词和介词后面。

分析句子的内部结构和层次【三】

1 . B让步转折：eventhoughalthougheven…thoughwhilewhereasbutyethoweverneverthelessnotwithstandingdespiteinspiteofincontrasttoonthecontraryontheotherhandfarfromratherthanwhateverotherwiseironicallyillogicallyparadoxicallycuriouslysurprisinglyunfortunatelyalthough…,remain/continue(两次转折，—+—

2 . 解题：以上三步是做题的关键，体现了解题的思路流程，但并不是每题都必须完成这三步才能解题，这三步分别强调了解题的不同方面和角度，一般用两步或三步即可解题。

3 . 在这些虚构的国度里可以找到当时英国社会的痕迹。作品集中反映了世纪前半期英国社会的种种矛盾，对英国政治制度作了辛辣的讽刺。如小人国里的高跟鞋代表的是当时的辉格党，而低跟鞋代表的是托利党，关于打破鸡蛋是从大的一头打还是从小的一头打的争论反映了宗教战争。主人公格列佛勤劳勇敢机智善良。作品想象丰富，构思奇特，勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。幻想与现实的有机统一是这部作品的最大特点。首版在一周内售完，并立即被译成法文和荷兰文。世纪末叶出现了改编的小册子。伦敦塔巴特出版社于XX年首次出版了专门的儿童版本，并附有三幅彩色铜板插画。迄今的儿童版本一般只涉及格列佛在小人国和大人国的奇遇。小说《格列佛游记》对英国和世界儿童文学产生过重要影响，尤其是其勾想手法离奇描写在英国儿童文学史上有开拓意义。

4 . 这个公园里的假山，结构新奇巧妙，真是巧夺天工呀！

5 . 此作品虽书法用笔，结构经营却是从平面设计而来，取形巧妙，别具匠心。

6 . 找出以下的表语

7 . 【讲透错题】

8 . 二 谓语:说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。

9 . A并列关系：并列递进条件因果分号冒号破折号

10 . C没有中心词

分析句子的内部结构和层次【四】

1 . (S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O＝间接宾语；O＝直接宾语；C＝宾语补足语 一．S十V主谓结构|（vi）

2 . 五．S十V十O十C 主谓宾补结构

3 . 天坛的建筑结构很别致。

4 . 状语最灵活，功能也最为强大。

5 . 句子的类型：

6 . I love you

7 . 状语——灵活派

8 . 是用来形容或表示各类动作的词汇。

9 . 感叹句：用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。

10 . 名词性从句：主语从句，宾语从句，表语从句， 同位语从句

分析句子的内部结构和层次【五】

1 . 很多单词不仅仅属于一个词类。

2 . 形容词性从句(定语从句：限制性，非限制性

3 . 例子：He did homework

4 . 形容词(adjective adj 形容词——衡山派

5 . 副词是用来修饰动词形容词副词介词连词等单词或短语，以说明动作性质或状态的特征的词。甚至可以修饰整个句子。作用十分强大。

6 . One of them is English

7 . 动词(verb v 动词——武当派

8 . 说到从句，我们还要介绍一下英语中的三大从句：名词性从句，形容词性从句和副词性从句。三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式：

9 . 句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”后一部分说的是“怎么样”“是什么”。

10 . 名词是指待人物事时地情感概念等实体或抽象事物的词。