设问修辞手法句子（设问修辞手法的句子摘抄）

设问修辞手法句子【一】

1 . 因为红色是火的颜色，是血的颜色，是旗帜的颜色。（排比）

2 . 夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

3 . 字典难道不是我们的良师益友吗

4 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

5 . 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

6 . 没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

7 . 做人既不可翘尾巴，也不可夹着尾巴。

8 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

9 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新湿润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

10 . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

设问修辞手法句子【二】

1 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻）

2 . 风雨能摧残樱花，但是冲风冒雨，樱花不是也能舒开笑脸么？

3 . ３漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比）

4 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗

5 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

6 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

7 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

8 . 真理它却不会弯腰

9 . 我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗

10 . 秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

设问修辞手法句子【三】

1 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？

2 . 难道他觉得自己没有错吗

3 . 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

4 . 水是野的，索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了

5 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。

6 . 团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。

7 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8 . 录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。

9 . 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

10 . 响水潭中潭水响；黄金谷里谷金黄。

设问修辞手法句子【四】

1 . 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗

2 . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

3 . 他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？

4 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

5 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

6 . 四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶或者对仗）

7 . 球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

8 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的`影响不亚于朋友。

9 . 月亮一露面，满天的星星惊散了。

10 . 听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）