1 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
2 . 小猫在草地上一会儿摆摆尾巴,一会儿摇摇头。
3 . (十分(。
4 . ((正(呢!例:李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!
5 . 创设丰富多彩的情境,为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。
6 . 本节课的教学中,给学生充分的从事数学活动的时间和空间,使学生能在自主探索,亲身实践
7 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的)
8 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(
9 . 一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有九簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。
10 . 晚上我在家里看书。
1 . 让学生生动活泼积极主动地参与数学学习活动,使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。
2 . 李老师正忙着改作业呢!
3 . 只有用心,才能办好事。
4 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
5 . 这是一块橡皮擦,帮我擦掉错误。
6 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
7 . ()()那么(),那么()。
8 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(
9 . 课堂活动紧密联系生活实际,体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。
10 . 一年级连词成句花公园开得里的美丽很
1 . 只有认真学习,才能不辜负祖国的希望。
2 . ()把()。()被()。
3 . 官员们一边看一边议论。
4 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
5 . 爸爸一边喝水,一边看书。
6 . 是的真学习好爱他孩子个
7 . 自己学会生活的本领,才能成(。
8 . ((十分(。例:我十分专心地看书。他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外
9 . 注重学生自主探索,三维目标得到充分体现。
10 . 西瓜长的那么大,那么圆。
1 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
2 . 小树渐渐长高了。
3 . 浇浇你多给要水花儿
4 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
5 . ((已经(。例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
6 . 采取多种教学方式,帮助学生掌握学习方法。
7 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
8 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
9 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
10 . 老师课堂激情高,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。
1 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
2 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
3 . 认真小英学习都和小红非常
4 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
5 . 一年级语文下册期中复习资料:
6 . 看见你王老师了吗
7 . 这是一棵坚强的小草。啊!小草,你虽然有着不让人注意的身躯,却永远不甘倒下。你度过了多少个春夏秋冬,每当冬天被深雪埋没时,春天你又重获新生。
8 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
9 . 他十分高兴地回家去了。
10 . 把窗户打开把(
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