1 . 文武之功,未有不以得人而成者也。
2 . ——范晔(南朝·宋
3 . ——德田虎雄(日
4 . ——德田虎雄(日
5 . 人之有能有为,使羞其行,而邦其昌。
6 . 健康的人未察觉自己的健康,只有病人才懂得健康。卡莱尔
7 . 吾任天下之智力,以道御之,无所不可。
8 . ——白居易(唐
9 . 能忍耐的人才能达到他所希望达到的目的。富兰克林
10 . 苟有所见,虽布衣之贱,远守之微,亦可施用。
1 . 无论如何努力,若不能达成使人改变的目标,就说不上是在培养人才。
2 . 只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
3 . 求知是人类的本性。作者:亚里士多德
4 . 对作家来说,写得少是这样的有害,就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底
5 . ——杜拉克(美
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7 . 天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。作者:凯洛夫
8 . ——韩愈(唐
9 . 列德而尚贤,虽在农与工肆之人,有能择举之。
10 . ——张居正(明
1 . ——范仲淹(宋
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3 . 只有坚强的人才谦虚。赫尔岑
4 . 知识就是力量。作者:培根
5 . 一切真正的天才,都能够蔑视诋毁;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。作者:克雷洛夫
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7 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
8 . 作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文
9 . ——吴兢(唐
10 . ——范晔(南朝·宋
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2 . ——《吕氏春秋·审分览·慎势》(战国
3 . 发现并培养人们的长处,要求他们在所擅长的各自岗位上创造出百分之一百二十的工作效率,这就是培养得力合作者的秘诀。
4 . 必须小心翼翼地培养人,就像园丁栽培心爱的果木一样。
5 . ——司马迁(汉
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7 . 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。作者:马克思
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9 . 良剑期乎断,不期乎镆铘;良马期乎千里,不期乎骥骜。
10 . 知识犹如人体的血液一样宝贵。作者:高士其
1 . 人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。作者:恩格斯
2 . 青年人首先要树雄心,立大志;其次要度衡量力,决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。吴玉章
3 . ——李延寿(唐
4 . 德不称,其祸必酷;能不称,其殃必大。
5 . ——孙中山(中
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7 . 试玉要烧三日满,辨才须待七年期。作者:白居易
8 . 地薄者大木不产,水浅者大鱼不游。
9 . 夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。作者:诸葛亮
10 . 莫愁前路无知己,天下谁人不识君!作者:高适
1 . 如果一个有才能的人想迅速地幸运地发展起来,就需要有一种很昌盛的精神文明和健康的教养在他那个民族里得到普及。
2 . 正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。作者:列夫·托尔斯泰
3 . 只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。歌德
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5 . 因其材以取之,审其能以任之,用其所长,掩其所短。
6 . 淤泥池塘开莲花,贫寒家境出人才。(蒙古谚语
7 . 构大厦者必资于众工,治天下者必赖于群才。
8 . 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。马克思恩格斯
9 . 古人相马不相皮,瘦马虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修
10 . ——罗贯中(明
1 . 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。龚自珍
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4 . ——白居易(唐
5 . ——陆贽(唐
6 . 熟才能生巧。写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。作者:老舍
7 . ——《论语·为政》孔子(春秋
8 . 人才乏于上,则有沉废伏匿在下,而不为当时所知者矣。作者:王安石
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1 . 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生
2 . 外举不避仇,内举不避子。
3 . ——车尔尼雪夫斯基(俄
4 . ——韩非(战国
5 . 安全行走的人才能走得远。格言
6 . ——陈亮(宋
7 . 取其一,不责其二;即其新,不究其旧。
8 . ——焦赣(汉
9 . 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。作者:黑格尔
10 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
1 . 有贤豪之士,不须限于下位;有智略之才,不必试以弓马;有山林之杰,不可撙其贫贱。
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3 . 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。作者:爱迪生
4 . 国家之患,莫大于乏人。
5 . ——莎士比亚(英
6 . 用人不限资品,但择有才。
7 . ——余继登(明
8 . 抗之则在青云之上,抑之则在深泉之下,用之则为虎,不用则为鼠。
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10 . 才华总是通过独立的(精神上的)活动才能成长起来的。作者:车尔尼雪夫斯基
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