1 . 关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
2 . 镜湖八百里何长,中有荷花分外香;蝴蝶正愁飞不过,鸳鸯拍水自双双。——《荷花》明·徐渭
3 . 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——杨万里《小池》
4 . 爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
5 . 零落黄金蕊,虽枯不改香。深丛隐孤芳,犹得车清觞。
6 . 寂寞东篱湿露华,依前金屋照泥沙。世情几女无高韵,只看重阳一日花。
7 . 要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特
8 . 如果你觉得委屈了,不要到处哭喊着博取同情,别人的同情太廉价,能珍惜你的只有你自己。
9 . 黄花芬芬绝世奇,重阳错把配萸技。开迟愈见凌霜操,堪笑儿童道过时。
10 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
1 . 池塘一夜风雨,开起万朵红玉;怜君自来高格,爱莲谁若敦颐。——《咏莲》
2 . 爸爸只知道工作,工作,工作,他的世界里似乎没有休息日,他时常问我,女儿啊,如果你们没有了爸爸,能好好地生活吗?我没有丝毫犹豫,就说,不会。亲爱的爸爸,是的,没有你,我们的生活就会不幸,没有了你,这个家,它就不能叫家,没有了你,我和弟弟,还有妈妈,这样的家,它怎么就能幸福。爸爸,从来没有想过没有你会是什么样子,如果真的成了如果,我想,咱家就连基本的温饱问题都解决不了了吧,又或许,我和弟弟都能因交不了巨额的学费而辍学,整个咱们的家族就像瘫痪的电脑程序一样,没有任何生机可言。
3 . 欲知却老延龄药,百草摧时始起花。
4 . 菊花如志士,过时有余香。粲粲滋夕合,英英傲晨霜。
5 . 涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。佳人彩云里,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。——李白《折荷有赠》
6 . 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
7 . 有一位贫穷的人向哲人哭诉:“先生,我生活得并不如意,房子太小孩子太多太太性格暴躁。您说我应该怎么办!”
8 . 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
9 . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
10 . 如果你觉得委屈了,别怪别人,没有谁故意跟谁过不去,有时,他也只是不小心或者不了解。
1 . 不得不这样,爸爸的忙碌,爸爸的辛苦,真的很无奈,很无奈,他时常说的一句话,他说,辛苦爸爸一个人,幸福咱们一家人。爸爸说这话的时候,我的心在颤抖,眼泪止不住想要流下,可是,我不想让爸爸看到,没用的女儿只会掉眼泪,更不想看到爸爸因为女儿流泪而流泪。爸爸时常爱听一首歌,那首《男人的累》,歌词的辛酸还有男人的累,爸爸是深有体会了,他白手起家,什么苦都吃过,什么人的脸色都看过,什么样的处境,什么样的尴尬,太多太多的艰辛和不容易,他一个人全尝遍了,走南闯北,他哪种苦都受过了,他只想让自己的家人生活的好,他从没有为自己想过,爸爸呀,爸爸,女儿该怎样对你好,都无济于事,都补偿不了你煎熬的心。
2 . 暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。陶令篱边色,罗含宅里香。
3 . 《惠崇春江晚景》【宋】苏轼
4 . “有。”穷人点了点头。
5 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
6 . “有啊,并且有很多只呢。”穷人骄傲地说。
7 . 《咏柳》【唐】贺知章
8 . 唐·黄巢《题菊花》
9 . 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
10 . 平池碧玉秋波莹,绿云拥扇青摇柄。水宫仙子斗红妆,轻步凌波踏明镜。——《莲花》宋·张文潜
1 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
2 . 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
3 . 如果你觉得委屈了,别跟自己过不去,傍晚的时候散散步,看看天,轻拂的风可以冲淡烦恼。
4 . 宋·朱淑贞《菊花》
5 . 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
6 . 嫩竹犹含粉,初荷未聚尘。——徐陵《侍宴》
7 . 风前欲劝春光住,春在城南芳草路。未随流落水边花,且作飘零泥上絮。镜中已觉星星误,人不负春春自负。梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。
8 . 哲人问他:“你们家有鸡吗?”
9 . 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
10 . 有缘千里来相会,无缘对面不相逢。感情无需奢望,真心就好;缘分无需强求,知心就好。有人能懂,有心能依,有情能惜,这一生足矣。生命中,有太多的事情身不由己,有太多的无奈心不得已。言不由衷,也许是迫不得已;心口不一,也许是情非得已。看不透的伪装,正如猜不透的人心。弄不明的感情,正如读不懂的心灵。与其多心,不如少根筋;与其红了眼眶,不如笑着原谅。人生一世,糊涂难得,难得糊涂。活得太清楚,才是最大的不明白。
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