1 . 好笋出好竹,好师出好徒。
2 . Let me into the worlds heart, and with the growth of children
3 . 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
4 . Our teachers are willing to work creatively to understand the true meaning of education, I hope our children learn to enjoy the autonomy of a happy childhood
5 . 要体验人生,就要把握现实,相信现实。——拉蒂特
6 . 良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情,系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯
7 . 我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。
8 . 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
9 . 大家齐努力,科技教育盛开花。
10 . 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
1 . 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
2 . 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
3 . 我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
4 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
5 . 养不教,父之过;教不严,师之惰。
6 . 燃烧自己,照亮别人。
7 . 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
8 . 宽容别人等于善待自己。
9 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
10 . 求真求善求美,是教师永远的追求。——袁利亚
1 . 用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。
2 . 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
3 . 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
4 . 童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
5 . 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
6 . 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
7 . 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
8 . 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
9 . 尊重学生,尊重教育,尊重职责。
10 . 心灵的沟通胜于知识传递。
1 . 教师是人类的灵魂工程师。
2 . 严是爱,松是害。
3 . 学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。——盛晓红
4 . 用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
5 . 教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。陶行知
6 . 知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人。
7 . 教师要融于师生的相互理解中。
8 . 差生身上应更多体现着老师的爱。
9 . 在过多地要生的同时,也应该尽可能地尊重他们。
10 . 主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。
1 . 路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
2 . 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的`灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
3 . 一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
4 . 在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
5 . 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
6 . 蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
7 . 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。
8 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
9 . 在过多地要求孩子的同时,也就应尽可能地尊重他们。
10 . 生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的`诗篇。
1 . 一切为了孩子,为了一切孩子。
2 . 对待家长,教师要冬天般的冷静思考,要春天般的温馨沟通,要夏天般的热情工作,要秋天般的美好憧憬。
3 . 天荒地老,教师的童心不泯。
4 . 让我走进童心世界,和孩子们一起成长。
5 . 能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
6 . 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
7 . 为他人的愉悦而工作,才能到达自身的完善。
8 . 千教万教教书求真,千学万学学做真人。
9 . 教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
10 . 为别人照亮道路,自我务必放出光茫。
1 . 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:?爱是它自己的回报。——吴玉宇
2 . 孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
3 . 在群众教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自我都有信心。
4 . 爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
5 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
6 . 只有群众和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
7 . 太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着奋斗着奉献着……
8 . 严师出高徒。
9 . 老老实实做人,认认真真教书。
10 . 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。
1 . 师德是一面镜子。
2 . 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
3 . 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!
4 . 对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
5 . 我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
6 . 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
7 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
8 . 学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
9 . 用爱倾听每一个孩子心底的声音。
10 . 谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。——歌德
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