四年级20篇作文摘抄(四年级上册摘抄优秀作文)

所属栏目:语录更新时间:2024-01-21 19:49:08
四年级20篇作文摘抄(四年级上册摘抄优秀作文)

四年级20篇作文摘抄【一】

1 . 人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

2 . 秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。

3 . .绵绵不绝绵绵:连续不断的样子。描写多,连续不断。

4 . 别问我为什么,小学四年级作文《问燕儿作文字》。你是否还会来到这个美丽的城市?

5 . 你是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

6 . 野杏迈着花季的虎步,紧踏着野桃的脚印,涌动一片健红,亮丽僻野。

7 . .绵绵瓜瓞绵绵:延续不断的样子;瓞:小瓜。如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。引用为祝颂子孙昌盛。

8 . 秋天是田中金灿灿的稻谷;秋天是树上累累的果实;秋天是劳动人民的福祉;秋天人们对美好未来的期盼。

9 . .寥寥可数寥寥:稀少,很少。描写很少,数得出来。

10 . 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

四年级20篇作文摘抄【二】

1 . .落落寡合描写跟别人合不来。

2 . 生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学习,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。

3 . .呶呶不休呶呶:描写说话唠叨;休:停止。唠唠叨叨,说个不停。

4 . 当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

5 . 回忆本来是非常美好的,只要你能让过去的都过去。

6 . .翩翩风度翩翩:描写举止潇洒超脱。风度:美好的举止姿态。描写人的举止言谈超逸洒脱。

7 . 假如生活中你失败了,请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

8 . 飞机飞完后,阅兵式结束了,无数鸽子飞往蓝天,它们象征着和平,五颜六色的气球紧随其后,十分壮观??我想:中国在那艰苦卓绝的时代,用小米加步枪打败了武器精良的日寇,但现在他们篡改历史,跟中国抢夺岛

9 . 你是一个好动可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

10 . .谦谦君子指谦虚而严格要求自己的人。

四年级20篇作文摘抄【三】

1 . 如果这一生我们爱不够,来世必能长久。

2 . .诺诺连声一声接一声地答应。描写十分恭顺的样子。

3 . 幸福请了假,漂流在何方;若不曾迷茫,又何来悲伤?

4 . 谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

5 . 夜色如水,如诗一样飘逸。月儿的余辉撒在这寂静的时光里,系着我长长的牵挂。

6 . 翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你工作做得总是那么出色,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

7 . .仆仆道途奔走于道路。描写途中劳顿。

8 . 空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。

9 . 行走于红尘,岁月带给我们的不仅仅是皱纹的滋生,还有对生命的真悟。当岁月风吹过,吹落了懵懂无知,吹走了抱怨凄凉,却吹开了成熟智慧的花朵!沉淀,升华,收藏,岁月之痕被一个人自然地划出,生命也在这个痕迹上沿正轨前行。渐行渐远,渐远渐美,最终,走向辉煌的顶峰。

10 . 说减就减,妈妈当天就去了超市背回来一大箱梨和苹果,目光坚定地说:“今天开始,晚上只吃一个梨或苹果!”我听完后哈哈大笑,这怎么可能呢?妈妈很疑惑:“笑啥呀?”“得了吧,你哪次减肥成功过?”我没好气地说。老妈白了我一眼:“这次我一定会坚持到底的!”

四年级20篇作文摘抄【四】

1 . .窃窃私议背地里小声议论。

2 . 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

3 . 好句:这时,嘹亮的抗日战歌唱响了《保卫黄河》《在太行山上》《强军战歌》??一首首振奋人心的`歌曲唱出了中国军人的英雄气概和铁血荣光。

4 . 秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。

5 . 你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。

6 . 九月的乡村,是锻铸意志的熔炉。

7 . .绵绵不断绵绵:延续不绝的`样子。接连不断,一直延续下去。亦作“绵绵不息”“绵绵不绝”“绵延不绝”。

8 . 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚学过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

10 . 宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。

四年级20篇作文摘抄【五】

1 . 古典音乐,音乐的另一杰作,“杰作”,也许在人们看来,根本就是

2 . 把工作当享受,你就会竭尽全力;把生活当乐趣,你就会满怀信心;把读书当成长,你就会勤奋努力;把奉献当快乐,你就会慷慨助人。

3 . 仰望着早已微凉的天空,寻觅着天空中最美丽最亮的那颗星。就算没有月亮照应着它,也还是那么的特别。那么的让我向往,那么的让我迷恋。

4 . 这个世界有很多个梦,每个梦里又都有一个世界。已然逝去的日光再璀璨再美好,也只不过一段回忆的长度;不久将至的夜色再凄楚再哀伤也只是模糊不确定的轮廓。在过去与未来的更迭里我们终老,行将就木。却终于发觉,原来黄昏才是时光最华美的绽放。

5 . 清晨,走在充满草香味的林荫路上,却丝毫没有情绪停下来,静静地呼吸,早已习惯这样忙忙碌碌,和时间作游戏。

6 . 夏日的晌午,像极苏茜黄的热情,诱惑着这如痴如醉的大地,还混和阵阵蝉声的伴奏。

7 . 就这样持续了三天,老妈终于忍不住了,拼命地开启“狂吃模式”——吃了这个又吃那个,印象城地下一层的美食,她一路吃过去。我笑道:“说好的坚持呢?”老妈含糊不清地说:“明天再说吧!”

8 . 有时候,表面上不动声色,其实内心已经风起云涌,难过的想哭都哭不出来了。

9 . .蔓蔓日茂蔓蔓:描写长久。天长日久,一天天茂盛起来。

10 . 就这样,“明天再说吧”成了老妈的减肥口号。唉,她永远在减肥的道路上越走越远。

四年级20篇作文摘抄【六】

1 . 亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里。

2 . .善善从长善善:褒扬美德;从长:源远流长的意思。原指褒扬美德,源远流长。后用来比喻吸取别人的长处。

3 . 如果没有找到合适的雨伞,我宁愿一直淋雨。

4 . 看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

5 . .芒芒苦海佛教语,辽阔深远的样子。比喻苦难无穷无尽。

6 . .念念有词念念:连续不断地念叨。旧指和尚念经,现指低声自语或含糊不清地说个不停。

7 . 如果生命有形色,它一定奔涌如大河,挟卷一切入海,奔流不返,它以劈山穿石的伟力流动,在我们的叹惋中奔去,雄伟而决绝。所以勤勉者说:生无所息。如果生命有形色,它一定奔流如大河,穿越千里,穿越岁月,生命在月光下奔流,在平原上涌动,累了,倦了,便暂停下匆匆脚步,于是有了湖泊的美丽与宁谧。所以,睿智者说:生有所息。

8 . .落落大方落落:坦率,开朗的样子。描写言谈举止自然大方。

9 . 那天空舞蹈的美丽精灵,

10 . 就当我是首偶尔飘过你耳畔的诗,不贯穿你的生命,却给你一生祝福;就当我是场昨日淋漓的雨,不给你永远却给你瞬间美丽。

四年级20篇作文摘抄【七】

1 . 生活总以一种高压的姿态肆意考验着我们脆弱的神经,让我们叹息或者窒息这个世界真的很拥挤,我们难以寻找一方精神的栖息地。与其在风雨中逃避,不如在雷电中舞蹈,即便淋得透湿也是领略生命的快意。不要抱怨与哀叹不必嫉俗与愤世,只有当心灵坚强了心头那些洪水才会慢慢退去。

2 . 拥有好的心态,心灵就会明澈,充满慈爱,无论世界如何困惑,如何纷扰,都会用关爱的心为自己播下一枚与人为善的种子,让它发芽抽叶,直至长成枝繁叶茂的大树,为他人挡风避雨,也为自己带来快乐。人世间所谓的苦风凄雨,在好心态者面前,不过是人生旅途的一个小小点缀,因为人性的光辉是“拈花指”,总会在人生的含笑中普降光明。

3 . .茕茕孑立孤身一人。描写一个人无依无靠,孤苦伶仃。

4 . 一个人的好或坏,也必定彰显出他人的坏或好。从哲学上来看,生命即是相互依存又是对立统一的,有坏人就会有好人,有魔就会有神,这些无形的东西让他们紧密联系在一起,让活在这世上的万物不会只看见潮起潮落,他们的生命出现了更有意义的事情,这事儿可不能用人类的道德观世界观去说明好与坏,因为,这是他们活着的意义。

5 . 秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子;秋天在树林里,各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘地上;秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……;秋天在果园里,果园里的苹果桔子香蕉等果实都成熟了。

6 . .荦荦大者荦荦:明显。指明显的重大的方面。

7 . 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!一花独放不是春,百花齐放才能春色满园。我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

8 . 嫣红的夕阳在树梢上留连着,滴下一片淡淡的惆怅。夕辉笼罩中的树林是那么静美。

9 . 你是一个文静善良的女孩。你积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神,上课能认真听讲,作业令老师满意,希你考试时细心多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

10 . 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

四年级20篇作文摘抄【八】

1 . 如果没有相等的爱,那就让我爱多一些吧。爱是长在我们心里的藤蔓。

2 . .色色俱全各种各样的东西都很齐全。

3 . 夜晚,花儿闭上了眼睛,仿佛已经沉睡。星星忽闪忽闪地,眨巴着眼睛,好象要和我们说话。看着看着,我就睡着了。浩瀚的天空一望无垠劳累了一天的人们,早已进入梦乡。广西桂林七星区穿山小学四年级:肥达

4 . 你是一个活泼聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

5 . 没有学不好的知识,只有不好学的知识;没有做不好的事情,只有不好做的事情。没有改不了的恶习,只有不愿改正的态度;没有垮不过去的门槛,只有不奋起的腿脚。

6 . 快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤请让我们从容面对这离别之后的离别。

7 . 把痛苦和悲伤留给自己,不要通过伤害你所爱的人来发泄心中的苦痛。

8 . 自从我开始上钢琴课之后,我才发现,想要弹出一首好听的曲子,没我想象中那么简单,每当我弹不好,心里很挫折,都想干脆放弃算了,但每次有了爸爸妈妈的鼓励,让我有了信心,我才能持续到现在。

9 . .没没无闻无声无息,没人知道。指没有什么名声。

10 . .脉脉相通血管彼此相通。比喻关系密切。

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