1 . 老师先给我们分了工,以组分别写表示时间地点人物事件的词语,我们组是写表示事件的词语,我写的是“打乒乓球”。写好以后,老师把纸条收起,按照时间地点人物事件的顺序分成了四摞摆放在桌子上。
2 . 看清了妳與狗的本質怎能不笑?
3 . 小孩思想很干净,觉得一起分享零食就是快乐。
4 . 一种游戏,一种规则。玩得起,继续;玩不起,出局。
5 . 爱若难以放进手里,何不把这双手放进心里。
6 . 不求无敌于游戏,但求无愧于兄弟。
7 . 游戏一开,精彩自然载。
8 . 在生活中,我想删除我想删除的东西,但总删除不掉;在生命里,我想删除我想删除的记忆,但总在回忆中徘徊。
9 . 俄罗斯方块教会我们:如果你合群,就会消失。
10 . 水來,我在水中等妳;火來,我在灰燼中等妳。
1 . 以前看的是电视剧插播广告,现在看的是广告插播电视剧。
2 . 当你发现你有过最爱的时候你会发现你不会再轻易爱上另外一个人
3 . 姑娘別去撿別人搶走的東西那是臟的。
4 . 我想在五十年之后,我一定还像现在这样爱你。
5 . 玩弄別人感情的人都是孫子。
6 . 我们找个风大的日子我们见面然后把你吹进我怀里。
7 . 总是习惯于变成你喜欢的样子,却忽略了自己本该有的模样。
8 . 乐于开发,游戏永存。
9 . 你从来都没有爱过我,这是我从游戏的一开始就知道了。
10 . 人生应该学会分离:该沉淀的沉淀,该清除的清除。
1 . 通过这次的拼句子游明白了:句子不仅要通顺,而且要合理。
2 . 我懷念的是無話不說我失落的是無話可說。
3 . 别人一夸我,我就担心,担心别人夸得不够。
4 . 除非黄土白骨,我守你百岁无忧
5 . 你残忍杀了我的温柔,我不能让你杀的片甲不留。
6 . 看著妳的相片,我就特沖動的想p成黑白掛墻上!
7 . 如果丢掉回忆可以像删除文件一样,干脆的留不下一点痕迹。
8 . 這個年代什麽都能要,就是不能要臉。
9 . 接着,老师让同学们在小组里把各自的纸条组合成一个句子,那个小组拼成的句子最有创意,可以赢得一份礼物。我们聚成一团,分别拿出自己的纸条,拼成一个个句子。小组成员纷纷走上讲台把一个个句子写在白板上。当我看到周子铖在操场上洗澡这个句子的时候,所有学生都张大嘴巴哈哈大笑起来,有的笑得捧住肚子,有的笑得眼睛眯成一条缝,有的笑得蹲到地上了
10 . 发布精彩,共创辉煌。
1 . 与其顾虑太多,倒不如放手一搏
2 . 老师的经典谎话:无论好学生还是差学生,我都一视同仁。
3 . 这世上最要珍惜三种人:雪中送炭的朋友愿陪你走过贫苦的女人样样都忍你的男人。
4 . 有些錯誤,犯過壹次就夠了,絕不再犯第二次。
5 . 一个不经意,你的笑容就成了谁的整个世界。
6 . 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,谁会是最完美的,也许美丽的背後就是险恶的心。
7 . 神说:你只能喜欢我。
8 . 强强联合,铸就传奇。
9 . 男生追女生如隔一层纱,女生追男生如隔一丛山
10 . 如果我的阳光可以让你开心,那么我会永远的丢弃黑暗。
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