难句子分析（复杂句子简单分析）
难句子分析【一】
1 . ，属于独立成分。它的位置如： Sit down, Lucy（露西，坐下）
2 . Mr Smith lives on the third floor（地点状语）
3 . Ai Yanling is a chemistry teacher（名词） He is our friend （代词）
4 . It is necessary to master a foreign language（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）
5 . 黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
6 . 析：面对着一池的荷花，“我”看得入了神，看着看着，和荷花融为一体，好像自己也成了荷花了。
7 . 解释为：“茫然”的意思是“模糊不清的样子”由于年代久远,有关蚕丛和鱼凫等远古蜀王是如何开国的,已经没办法知晓了
8 . 怕病，怕死，怕老，怕不能和你一起远行。
9 . 主语+不及物动词：eg We work
10 . 首先，以《赠汪伦》为对比对象，《赠汪伦》是汪伦送别李白，《蜀道难》是李白送别即将离开的友人。两首诗的身份不同，《赠汪伦》表达了李白对一个友人能够如此的热情送别的感激。同时，李白选择了“七言绝句”的形式，形式有限，所表达的情感却隽永而单纯直白，是李白的一贯风格――你待我是真心的，我亦回报给你真心，没有任何修饰的淳正的情感。这首诗有着强烈的李白的风格，符合李白的性格，也符合常规的送别主题。常规的送别主题，第一种是表达分别时自己对友人的不舍之情，但不舍终究也是表达自己单方面的情感，不会劝对方留下来或者回应自己。如“杨柳岸晓风残月”（柳永《雨霖铃》），“仍怜故乡水，万里送行舟。又送王孙去，萋萋满别情。”（白居易《草》）。第二种表达自己在友人离别后的怅惘，如李白的《送别》，“云帆望远不相见，日暮长江空自流。”第三种，劝导友人洒脱些，如李白的《送别》，“云帆望远不相见，日暮长江空自流。”第三种，劝导友人洒脱些，如王维的《送别》，“下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫复问，白云无尽时。”
难句子分析【二】
1 . 这句话中，Mike 作my uncle
2 . He dares to tell the truth（改为否定句）
3 . I like China （名词） He hates you （代词）
4 . 直译为：(太白山山崩地裂,五位壮士牺牲了生命,这以后才有了一条由高峻的山路与凿石架木而成的的栈道相连而成的蜀道
5 . （常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝吃起来）, remain（保持，仍是）, feel（感觉）
6 . Our monitor is always the first to enter the classroom（不定式短语）
7 . 一颗自满的心灵无法装得下更多的智慧，只有把心灵的杯子倒空了，才能品味到世间珍贵的香茗。
8 . 广东湛江市举行首届教育艺术节。（《戏剧电影报》年月）
9 . 表示转折，常用的连词有but, still, however, yet, while, when等。eg He was a little man with thick glasses, but he had a strange way of making his classes lively and interesting
10 . 西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
难句子分析【三】
1 . The teaching plan for next term has been worked out（动名词）
2 . You mustn&#;t force him to lend his money to you（不定式短语）
3 . 在现实生活中，常见弱者好趁强施威，而强者却多装熊示弱——看来低调做人更像施强者的`哲学，这套哲学不止是一种自我保全和自我防守的智慧，更是一种谋求生存和伺机攻敌的武器！
4 . 对于和自己生活习惯不同的人，把距离拉远一点，然后各自活各自的，不影响别人，也别要求别人改变。
5 . （四）表语：表语用以说明主语的身份特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。表语一般由名词代词形容词分词数词不定式动名词介词短语副词及表语从句表示。例如：
6 . 你要接受这个世界所有突如其来的失去，洒了的牛奶，遗失的钱包，走散的爱人，断掉的友情。当你做什么都无事于补时，唯一能做的，就是努力让自己过得好一点。
7 . 理想就像内裤，要有，但不能逢人就去证明你有。
8 . 领导者的责任，归纳起来，主要地是出主意，用干部两件事。
9 . 说话小心些，为人谨慎些，使自己置身于进可攻，退可守的有利位置，牢牢地把握人生的主动权，无疑是有益的。
10 . There are thirty women teachers is our school（名词）
难句子分析【四】
1 . （七）定语：修饰名词或代词的词短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示： Guilin is a beautiful city（形容词）
2 . 这句话Lucy 为呼语
3 . （三）谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：
4 . 做人，要大气。不论生活的如何平凡或者普通，但是要于平凡之中养出我们的大气。
5 . I hope to see you again （不定式） Did you write down what he said? （宾语从句）
6 . 贫穷而，是卑贱中的；富有而烦恼，是高贵中的`痛苦。
7 . 定语“藏龙卧虎”与中心语“人才”搭配不当。“龙”“虎’嘟比喻人才，再去修饰“人才”便重复了；且“藏”“卧”含“有”之意，与谓语重复。整句可改为：这里真是藏龙卧虎之地啊！
8 . 每天都冒出很多念头，那些不死的才叫做梦想。
9 . I am taller than he is（比较状语）