读书小报的内容摘抄句子（读书小报的内容文字摘抄）
读书小报的内容摘抄句子【一】
1 . 要在非机动车道上行驶在混行道上要靠右边行驶，不得在机动车道和人行道上行驶。
2 . (靠路边行走，是指行人从路边(左或右算起的一人通行道路所需空间徒手时为米手提物时为米，行人在上述话动空间内行走时，车辆不应侵犯其安全通行空间。
3 . 乘坐二轮摩轮
4 . 像黄昏一样，清晨有时也是一个错误。譬如沉浸于梦乡时，太阳便会从地平线上悄悄地探出头来，使一缕阳光射入眼帘，把你从梦乡拖出来；譬如你睡眼朦胧，鸟儿便窜上枝头，唧唧啾啾地叫个不停，使你不能再回味梦乡的温馨与惬意。
5 . 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚
6 . 好词：英雄气概铁血荣光冉冉升起英姿飒爽五颜六色艰苦卓越篡改人高马大纪律严明
7 . 摘抄①：
8 . 中心单实线，表示不准车辆跨线超车或压线行驶。
9 . 无论你在工作上个人交际中又或者日常生活中其他无尽的事情中承受多大的压力，当你沉浸于一个好的故事时，所有的压力都会消失不见。一本好的小说可以带你进入另一个境界，而一篇迷人的文章将会分散你的注意力，让你享受现有的时刻，忘记压力，享受放松。
10 . 俗话说：红花需要绿叶的配称，才能显示它的美与生命力。可是人们往往忽视了绿叶，因为它是那么不起眼。
读书小报的内容摘抄句子【二】
1 . (在没有设置人行道的路段，行人应在非机动车道右侧l米范围内行走。
2 . 一指导摘抄首先要充分调动学生的兴趣。教师指导学生进行摘抄不仅要在不增加学生的课业负担的前提下进行，而且要让摘抄与抄写生字词书面回答课后问题等课外作业区分开来，在内容形式时间等方面给学生一个自由广阔的空间。让学生按自己喜欢的方式进行活动：可看书报，也可看杂志；可边读边抄，也可边抄边背；可以坐在家中的小书房慢慢品味抄写，也可以在学校挤休息时间快速阅读摘录。看自己所想看，写自己所想写，乐而为之。这样才能使摘抄成为学生的一种主动需要，真正促进学生的主动阅读。
3 . 好词：爱不释手情有独钟悦耳动听翩翩起舞穿梭
4 . 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
5 . (停止信号。
6 . 超大型车前应先看一看四周情况确认安全后，再超越前车同时要注意不可以妨碍被超车辆的行驶。
7 . 交通标志的视认性与显示程度是否良好与交通标志的形状有重要关系。在外形同等面积的情况下，效果好又容易识别的顺序是：三角形菱形正方形正五边形正六边形圆形正八角形等。
8 . 新兵训练结束后，雷锋被分到运输连当汽车兵。雷锋性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板样样都行，上级领导安排他参加战士演出队，他就起早贪黑地背台词，后来考虑到雷锋的湖南口音与大家的普通话不协调，影响演出效果，他就主动提出换下自己，而集中精力为演出做好后勤工作，大家虽没有看到雷锋的表演，但台上的每一个节目都包含着雷锋的辛勤劳动，和他那处处关心集体，一切服从工作需要的精神。
9 . 车辆不可以从没有道口或其他平面交叉设施的铁路道轨上穿越。
10 . 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
读书小报的内容摘抄句子【三】
1 . (绿灯表示准许通行。主要包括三种：一是指挥灯信号。绿灯亮时，准许车辆，行人通行。不论机动车还是非机动车，凡是面向绿灯信号的均可直行，也可以左右转弯。在绿灯亮期间进入路口的车辆应该让已经在路口内的车辆和正在人行横道内的行人优先通行，绿灯亮时转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。二是车道灯信号。绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。绿色箭头灯是指绿灯中带有左转弯直行右转弯导向箭头的交通指挥信号灯。三是人行横道灯信号。绿灯亮时准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行。
2 . “亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”
3 . 不要在道轨上行走坐卧和玩耍，不要在铁路两旁放牧。
4 . 爱是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖；青年人说，爱是激情燃烧的岁月；老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴；风说，爱是微风拂过的新绿；雨说，爱是润物无声的节拍；云说，爱是蓝天的自在包容；草说，爱是对大地三春晖的报答；时间说，爱是世间美好事物的永恒；我说，爱是生活永远的主题歌！
5 . 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥
6 . (行人在道路上还应注意不要从事与交通无关的活动，如不可以在道路上进行滑板滑旱冰等游戏活动，更不可以在道路上扒车追车强行拦车或抛物击车。
7 . 超车
8 . 最近我要展开我的第一次表演，心里虽然很紧张，但我已经下定决心，努力练习，因为我相信只要平时练的勤，皇天不负苦心人，我一定可以在台上弹出一首首好听的乐曲。
9 . 快乐，是一朵芬芳的野花，散发着淡淡的幽香，滋润着我的思想；快乐是一幅流光溢彩的画面，温暖着我的心扉；快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀，领着我到智慧仓库里遨游。
10 . 大中城市市区不准骑自行车带人，但对于带学龄前儿童各地可以自行规定。
读书小报的内容摘抄句子【四】
1 . 五年级-字优美段篇抄写，批注生字词，赏析优美句段六年级-字抄写，批注，这样，不同的阶段有不同的具体要求，既使摘抄步步落实，又不知不觉地培养了学生良好的学习习惯，如，边读边想等。
2 . 国际《安全色和安全标志》标准草案中关于几何图形的规定是：正三角形表示警告;圆形表示禁止和限制;正方形长方形表示提示;圆形图案带有斜杠的，也表示禁止。我国现代的交通标志几何形状与国际标准和国家《安全标志》标准的规定是基本一致的。
3 . 交通信号灯由红灯绿灯黄灯组成。
4 . (禁令标志。禁令标志共种，是禁止或限制车辆行人交通行为的标志。其形状分为圆形和顶角向下的等边三角形，其颜色，除个别标志外为白底红圈红杠黑图案图案压杠。
5 . 不乘坐无牌无证船舶。船舶驾驶人员轮机人员渡工必须持有当地港务(航监督机关发给的驾驶证船员证渡工证，船舶要有船舶检验部门发给的船舶合格证书。
6 . l不满周岁的儿童，不可以在道路上骑自行车;没有车闸或没有安全保证的自行车不可以上路;不得在车行道上学骑自行车。
7 . 交通信号是指挥车辆和行人前进停止或者转弯，向车辆驾驶人和行人提供各种交通信息，对道路上的交通流量进行调节控制和疏导的以光色信号图形文字或者手势表示的特定信号。
8 . 我们走进树林，就能看到曾经的绿叶变成了枯黄的枯叶，能听到风吹树叶的声音，秋风像一个爱玩耍的姑娘，总是疯狂的玩耍着。让那些树木苦不堪言。那些树叶在她猛烈的吹拂中像蝴蝶一样漫天飞舞。
9 . 感受着深秋的一切，我觉得格外的喜悦。
10 . l骑车方式
读书小报的内容摘抄句子【五】
1 . (如果道路因施工交通事故或其他原因而暂时封闭或阻塞，行人要看清交通标志所指示的方向，改行其他路线，服从管理人员的指挥。
2 . 我没有吃饭，爸妈都没注意。大概刚才喝了凉开水，人好些了，我的头已经不晕了。爸妈去睡午觉，我走到院子里，在树下的小板凳上坐着，看那一群被放出来的小油鸡。小油鸡长得很大了，正满地啄米吃，树上蝉声“知了知了”的叫，四下很安静。我捡起一根树枝子在地上画，看到一只油鸡在啄虫吃，忽然想起在惠安馆捉的那瓶吊死鬼忘记带回来。
3 . 清晨就像灵动的音符沁人心脾。每当我踏出家门，望望蔚蓝的天空，看看洁白的云朵；倾听着鸟儿的歌声，吟听着河水在缓缓流淌。我想知道清晨的主角是谁？但我无处可寻。我不知清晨藏着多少秘密，更不知它会向谁倾诉，但我希望我是那个幸运的人。于是，我寻找着，倾听着……
4 . l平时要尽可能乘坐由有丰富经验的成人驾驶的船只。
5 . ——摘自《冬阳童年骆驼队》
6 . 在我国不少地方，特别是沿海和南方水乡地区学生出行学校组织集体外出活动，都离不开水路交通。因此，应注意加强这方面的教育，使师生掌握一些必要的水路交通安全常识。
7 . 清晨我们走到公园，看见曾经灿烂的鲜花少了，曾经生机勃勃的小草也枯黄了，那翠绿的树叶从树上掉落在水面上，好像一只只小舟漂向远方。秋雨呼呼的下了下来，天气霎那间变冷了，万物在秋雨的滋润下，慢慢地沉寂了。真是“一场秋雨一场寒呀！”
8 . 公共汽车一般行驶固定的路线并在指定的车站上下车。公共汽车站有标志指明，在路面划有停车站标线。在公共汽车站候车时不要太靠近车行道应排队等侯。公共汽车靠站时，待汽车完全停稳后，方可上车。如公共汽车没有分出口和入口，乘客应本着先下后上的原则上下车。
9 . 不乘坐冒险航行的船舶。遇到天黑或大风大雨洪水浓雾等不良天气，乡镇运输船舶和渡船以及设备简陋技术状况不良的船舶严禁冒险航行。
10 . 四指导摘抄要与课堂教学相结合。摘抄作为语文课外学习的一项内容，与课堂学习不是截然分开的。一方面它应有自身的计划与安排，另一方面它也应随时成为课堂教学的好助手，与课堂教学相得益彰。如教学《卢沟桥的狮子》一文时，我考虑到卢沟桥的历史意义对于不大关心历史的学生来说是理解的难点。于是，提前布置预习时，我安排学生摘抄“七七事变”的详细经过，并谈感受。既了解了叙事的方法，又了解了课文背景，还调动了课堂情感，成为课堂教学有力的补充。从这一方面来说，摘抄也为课堂教学承担了收集整理信息的重任。
读书小报的内容摘抄句子【六】
1 . 转弯时须提前减速慢行，向后观望，伸手示意不准突然猛拐;超越前方自行车时不要与其靠得太近速度不要过猛不得妨碍被超车辆的正常行驶。
2 . 不乘坐安全系数差且无安全救生设备的排筏。
3 . 雷锋回到运输连后，便投入到紧张的学习驾驶技术之中去，针对缺少教练车的现状，他带领大家做了一个汽车驾驶台。雷锋废寝忘食地学习技术，被大家一致推举为技术学习小组长。五月份，雷锋成为了一名合格的驾驶员，被分到二排四班，交给一台号车上了建设工地。
4 . 小驴大概是饿了，它在地上卧着，忽然仰起脖子一声高叫，多么难听!黄板牙儿过去打开了一袋子干草，他看到吃的，一翻滚，站起来，小蹄子把爸爸重在花池子边的玉花给踩到了两三棵。驴子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黄牙齿露着。
5 . 需要坐出租车时应在路边伸手示意，切不可站在车行道上拦截，要在出租车站或者出租车可以停车的地方上下车。一般在上车后再告诉司机前往的地址，这既可以防止司机拒载，又不会因为站在车外对话而发生意外。
6 . 在划分机动车道和非机动车道的道路上，非机动车残疾人专用车在非机动车道行驶;在没有划分中心线和机动车道与非机动车道的道路上自行车应靠道路右边l米内行驶。
7 . 一缕阳光再次从天空洒下，(花儿的芬芳再次被风吹来。我突然觉得世界上任何情景都无法与之比拟，清晨是任何事物都无法替代的，它是大自然的伟大杰作，是与内心深处的感动交相呼应，相互融洽的。
8 . 但有时，清晨却是一个不可复制的漂亮。像那凉爽的风，总会给你送来鸟语花香；像那迷蒙的雾，总会给你送来意外的美景。
9 . 这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣；有绿树村边合，青山郭外斜的漂亮；有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。
10 . (多人同行时应注意避免三人以上并行而妨碍别人通行。
读书小报的内容摘抄句子【七】
1 . 我不知怎么办好了，从侧面正看到她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根红线穿过去，妞儿的耳朵没有洗干净，边沿上有一道黑泥。我再顺着她的肩膀向下看，手腕上有一条青色的伤痕，我伸手去撩起她的袖口看，她这才惊醒了，吓得一躲闪，随着就转过头来向我难过地笑笑。早晨的太阳，正照到西厢房里，照到她的不太干净的脸上，又湿又长的睫毛，一闪动，眼泪就流过泪坑淌到嘴边了。
2 . 昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
3 . ——摘自《我们看海去》
4 . (红灯表示禁止通行。主要包括三种：一是指挥灯信号。红灯亮时，不准车辆行人通行;车辆须停在停止线以外，行人必须在人行横道路边等侯放行。自行车左转弯不准推车从路口外边绕行;直行不准用右转弯方法线行。右转弯的车辆和T型路口右边无横道路的直行车辆，遇有红灯亮时，在不妨碍放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。二是车道路灯信号。一般安装在需要单独指挥的车道上方，只对在该车道行驶的车辆起指挥作用，其他车道的车辆和行人仍按规定信号通行。三是人行横道灯信号。红灯亮时，不准行人进入人行横道。
5 . 你说你会爱我一辈子，我真傻，居然忘了问：“是这辈子还是下辈子”。也许某天，在喧闹的城市中，你我擦肩而过。我会停住脚步，凝望着远去的背影告诉自己，那个人我曾经爱过。再好的过去，回忆次数多了，也就淡了!
6 . 横过车行道，要走人行横道人行过街天桥或地下通道等行人过街设施。没有这些设施时应直行通过不要斜穿或追逐猛跑，也不要在车辆临近时突然横穿。要让司机有足够的时间发现行人后停车，保障行人安全。有交通信号控制的人行横道须按信号规定通过，没有交通信号控制的人行道，须注意车辆，在保证安全的前提下通过。
7 . 好句：啪啪炸响的礼花送来新春的祝福；一个个红灯笼映衬出人们的笑脸；一条条春联凝结了人们的愿望。
8 . ——摘自《驴打滚》
9 . 你用母爱哺育了我的魂魄和躯体，你的乳汁是我思绪的源泉，你的眼神维系着我的生命之舟。拥有你仿佛载着阳光，不管到哪里都是晴天。拥有你是我的幸福，感谢这一路上你的陪伴，感谢你，我的母亲，你是我最初的力量。
10 . 辣，是人们生活中不可缺少的，它仍激情得以绽放，展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言：“岁月让人衰老，但如果失去激情，灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”，也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情，世界将黯然无味。
读书小报的内容摘抄句子【八】
1 . 你所读的所有东西都会给你的大脑带来新的信息，而你永远无法知道什么时候它们就会派上用场。你掌握的知识越多，对于将来所面对的挑战，你就准备的越充分。此外，这里还有很多引人深思的事情：你是否发现过自己处于悲惨的情形，但是请记得尽管你可能失去一切：你的工作财产金钱甚至你的健康，但是你永远不会失去知识。
2 . 知为何，感觉那天空的云也在逃离蓝天的温柔，在风儿的地方去寻找自己快乐。心中被无形的压着，转过身，想最后留恋你的背影一次，却发现你已消失在那匆忙的人群里，无法挪动的脚步，无法寄托的目光…
3 . 每天改变一点点，我们的每一次小小的努力虽然看不出有明显的变化，但是，“积土成山，集腋成裘”，量变的过程中必定会迎来质的飞跃。
4 . 母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。
5 . 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁
6 . 转弯
7 . 中心虚实线，是一条实线与一条虚线平行的两条标线表示：实线的一侧禁止车辆越线超车或向左转弯;虚线的一侧准许车辆越线超车或向左转弯。
8 . 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗
9 . 乘坐二轮摩托车者年龄需在岁以上，并戴好头盔在驾驶员身后两腿分开跨坐，不可以偏坐或倒坐。不要乘坐货车或拖拉机。
10 . 横过道路
读书小报的内容摘抄句子【九】
1 . 乘船时要在座位上坐稳，不得打闹随意走动，不要将身体的任何部位伸出船外要听从船上工作人员的指挥，遵守船上的安全规定维护好船上秩序。
2 . 要选好车，特别是学校组织学生的集体活动，要取得与交通管理部门的联系并在他们的指导下，确认驾驶人员的准驾资格后选择有交通管理部门认可有准运资格质量优良的客运车。发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病酒后开车或疲劳驾驶的，不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证机动车不具备载客准运资格或有明显质量问题的不乘坐该车;不乘坐超载车。
3 . 我自告奋勇，把一个鞭炮插到雪里，手抖着把火点着。鞭炮发出“咝咝”的声音。我拔腿就跑，哎呦！地太滑了，摔了个大腚墩儿，与大地来了个“亲密接触”。
4 . 缺陷有时可以成就另一种漂亮。一只漏水的木桶是不完美的，每次打水，都会因为它的缺陷而洒下一半的水。可是不经意间，那些洒下的水却成了小花们的生命之泉。就是这些漏下的水浇灌出人们脚下的一片芬芳。不错，缺陷并非永远都是不好的，也许不经意间就造就了另一种漂亮。
5 . 雷锋同志是伟大的共产主义战士。湖南长沙(望城人。年月日出生，年月日因公殉职。虽然他只度过短短的个春秋，可是他那闪耀着共产主义思想光辉的崇高精神却长留人间。雷锋同志因公牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在年月日出一本合刊介绍雷锋事迹。月日该杂志社给毛泽东写信希望他能为雷锋题词，毛泽东看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。月日，毛泽东的题词在《中国青年》上刊出。日，新华社发通稿。日，全国各大报纸纷纷刊载毛泽东向“向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把月日定为“学雷锋纪念日”。
6 . 摘抄的内容也不能完全任“天马行空”，这样对学生组织积累的语言没有好处。最好能根据教材及教学实情进行分学期分阶段分类别组织，如这一月摘抄写景类，下一月摘抄写人类等，有的放矢，事半功倍。
7 . 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮
8 . 乘车途中：在车辆行驶中不要与驾驶员闲谈或妨碍驾驶员操作，不要随意开启车门车厢和车内的应急设施，不要向车外抛投物品，不要在车内随意走动打闹。
9 . 驾船要集中精力，聚精会神，密切注视行船情况，不可左顾右盼，不可划船追逐碰撞。
10 . 亲情不仅是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”的长长牵挂，它也是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的深沉感叹，是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，是辛弃疾“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐……