怎么分析句子的主干(怎样确定句子主干)

所属栏目:语录更新时间:2024-04-03 02:40:09
怎么分析句子的主干(怎样确定句子主干)

怎么分析句子的主干【一】

1 . 总结:这一类句子主干由主语+谓语+宾语组成。我们可以先写出主干,然后再加上定语状语等其它修饰成分。

2 . 添加其他成分:精心准备的(定语)

3 . 符号:单书名号〈〉。

4 . 我们不明白你刚才说的话。

5 . 碰到有否定词“不没没有”等的句子要把否定词保留在句子主干中。

6 . 引导方式状语从句的连词有:as,as if,as thugh,in the

7 . 添加其他成分:世界上(地点状语)

8 . 形容同学们一起告诉我,爸爸妈妈都知道他们的生日在哪一天。

9 . 符号:小括号()。

10 . 这类题是针对文章某些内容的作用进行的提问,也就是题干中问到的这个具体事物在文章中出现时作者的用意是什么?所有的GRE文章都是议,作者提到具体的事物大体上有几种关系:支持证明解释或反对某观点,也就是说具体的事物总是和观点发生联系的。通常情况,给定行数题和写作用意题是混合出现的。

怎么分析句子的主干【二】

1 . 如:我不看黄色书刊。

2 . 本课指教室非常安静,没有一点声音。

3 . 【寂然无声】

4 . 析:面对着一池的荷花,“我”看得入了神,看着看着,和荷花融为一体,好像自己也成了荷花了。

5 . 特点:A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

6 . 析:这句话有两层意思,一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画,不仅美丽,而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁?是大自然。“那画家的本领可真了不起”,表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹,是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。

7 . 主干:有大熊猫

8 . 特点:A经常由名词形容词动词代词充当。B一般定语与中心词之间有“的”字连接。

9 . 这句话包含两层意思。一是眼前这一池荷花天更美丽,更显得春意盎然。

10 . 最古老的(定语)

怎么分析句子的主干【三】

1 . 例精心准备的中餐既可口又好看。

2 . 一简单句

3 . 主干:有些人做面包

4 . 确立英文主干:Somepeople(主语)+bake(谓语)+bread(宾语)

5 . 只(数量词修饰大熊猫)

6 . 确立英文主干:Chinesefood(主语)+is(系动词)+deliciousandgood-looking(表语)

7 . 例在中国,有些人用面粉做面包。

8 . 最终译文:Thewell-preparedChinesefoodisbothdeliciousandgood-looking

9 . 添加其他成分:在中国(地点状语)

10 . 据我所知,她是一个非常贤惠的女人。

怎么分析句子的主干【四】

1 . 添加其他成分:一批水循环利用(定语)

2 . 主干:有谚语

3 . 添加其他成分:目前(时间状语)

4 . 确立英文主干:Thereis(有)+asaying

5 . 表示直截了当,干脆。

6 . 最终译文:Thereareabout,giantpandasintheworld

7 . 1孩子们会感受爱了,这还不够。我想去寻找蕴藏在他的心灵深处的,他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。

8 . 定义:用在动词形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位。

9 . 所谓主系表,就是指句子由主语+系动词+表语组成。例如“我(主语)是(系动词)帅哥(表语)”。在中文中,系动词经常省略,例如:“本喵的身材(主语)(这里省略了系动词‘是’)美如画(表语)”。

10 . 主干:中餐(是)可口好看

怎么分析句子的主干【五】

1 . 最终译文:Thereisevenasayingthat"evenacleverhousewifecannotcookamealwithoutrice"

2 . 这句话讲的是“揠苗助长”的结果:禾苗都枯死了。那个人想“助长”禾苗,由于采用了“揠苗”的方法使禾苗根部受到损伤,当然会出现如此的结果。

3 . 特点:A经常由动词形容词充当。B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

4 . 例中国是世界上最古老的文明之一。

5 . 最终译文:Themunicipalgovernmentalsoplannedtobuildseveralwaterrecyclefactories

6 . 确立英文主干:Thereare(有)+giantpandas

7 . 主干:我不看书刊。

8 . 【蕴藏】

9 . 符号:单行线。

10 . 定义:说明陈述或说明的对象的语言单位。

怎么分析句子的主干【六】

1 . 新GRE阅读题目的类型,其中有一种类型的GRE阅读题就是给定类的问题。题目中规定了从固定的句子或者地方进行分析,这样的GRE阅读题怎么来做呢?下面就为大家讲这类题目的GRE阅读技巧分享给大家。

2 . 定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

3 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因,暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的,至于兔子撞树桩,连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。

4 . 所谓存在句,就是指“…有…”句型。例如“本喵的掌心有颗痣”之类的。但是要注意,“有”后面一般加具体事物才算存在句,像“本喵有斤重”这种要算主系表哦。

5 . 符号:中括号[]。

6 . 主语谓语宾语的中心词是并列结构的,要把整个并列结构找出。

7 . 世界上(地点状语)

8 . 简单句只包含一个主谓结构,并且各个结构都是由单词或短语组成,不包含任何从句。简单句有五种基本句型。

9 . 例目前,世界上大约有只大熊猫。

10 . 主干:技术水平和艺术价值显示智慧和力量。

句子成分划分及句子主干怎样从句子找关键句

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