七年级上册书上的神仙句子(初中语文书上的神仙句子)

所属栏目:语录更新时间:2023-12-08 15:16:43
七年级上册书上的神仙句子(初中语文书上的神仙句子)

七年级上册书上的神仙句子【一】

1 . 小鸟一边飞一边叫。

2 . 不是……而是:

3 . (2)蜜蜂在花丛中飞。

4 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。

5 . (1)孩子摇摇头说,他什么事也没有干。

6 . 一方清砚,只为守护一片天真的阳光,三尺天地,高挚真理的旗帜;五寸粉笔,放飞无数希望;四季常春,永远敬业,勤勤恳恳,默默无闻…

7 . 也许提起有哪些爱,你们都会想起母爱父爱,因为你们认为只有母爱父爱才是无私伟大的。可是我要告诉你们,你们错了。无私的爱有很多,伟大的爱也有很多。这要靠你们自己去挖掘,去领略。当然,我也一直在寻找……

8 . 津津有味:

9 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends

10 . 改为双重否定句

七年级上册书上的神仙句子【二】

1 . ()没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

2 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。

3 . 改为拟人句

4 . 用关联词连成一句话

5 .

6 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit

7 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。

8 . 他十分用心地培育花种。

9 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang

10 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot

七年级上册书上的神仙句子【三】

1 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis

2 . 雾灵山,多么富有诗意的名字呀!一进大门我就被这里的景色迷住了,层层叠叠的山数都数不清,大的威武,小的可爱。这里的山与别处的山不一样,这里的大山是五彩山,像是画家画出的一幅水彩画,绿色的松树红色的枫树黄色的白桦树长满了山坡,大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子,随着秋风翩翩起舞,许多树叶落下来发出“唰唰”地响声,好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照欣赏美景。

3 . 沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

4 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!

5 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily

6 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力

7 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!

8 . 太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。()

9 . 4映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。

10 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。

七年级上册书上的神仙句子【四】

1 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

2 . 小树渐渐长高了。

3 . 苹果那么香那么甜。

4 . 我喜欢自然,喜欢没有束缚的感觉。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞动的柳条儿,对我总是有着磁铁般的吸引力,让我为之驻足,为之惊叹,它们的美是细小的,甚至微不足道,然而却是那样的质朴,透露出一种生命的自然气息。

5 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。

6 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

7 . What’syourlastname?MylastnameisSmith

8 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()

9 . 解析:这句话是宇航员遨游太空,在宇宙飞船上看到地球时发出的感叹。这句话的前一半说的是地球很可爱,这在课文开头的两句话中就已经作了说明。话的后半句说的是地球又太容易被破坏了,这是从三个方面来说明的。一是地球在宇宙中本来就很小,而人类生活的范围更小。二是矿产资源面临枯竭的危险。三是人们随意毁坏自然资源,造成一系列生态灾难,给人类生活带来了严重威胁。

10 . ()这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。

七年级上册书上的神仙句子【五】

1 . (2)这难道不是一件奇妙的事吗?

2 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer

3 . 可以……可以……可以……也可以:

4 . 解析:前一句说明水森林生物大气等资源是人类生活所必需,本来可以再生,循环使用。后一句话是说人类却不加以爱护,随意毁坏和滥用化学品,致使造成生态灾难,威胁人类生存。用递进关系的句子不但还加强语气,强调人类不注意生态环境保护造成的恶果。

5 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E

6 . 这句话中的破碎,不是说地球真的会碎裂成块,而是说太容易被破坏了。

7 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool

8 . (3)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。

9 . 一如既往:

10 . 解析:科学家用大量的事实证明人类不能指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地,然而实现这个设想是非常遥远的事情,而且火星和月球上缺少人类生活必不可少的水和空气等。少数人类有可能,人多了不行,这部分用确凿的事实回答了人们思想上可能产生的疑问,除了地球,没有第二个适合人类居住的星球。

七年级上册书上的神仙句子【六】

1 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

2 . 改为比喻句

3 . 5拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

4 . 小鸡正忙着吃虫子呢!

5 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?

6 . (1)春天在小朋友的眼睛里。

7 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。

8 . 古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能幻想,而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。

9 . 远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。

10 . 3我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!

七年级上册书上的神仙句子【七】

1 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t

2 . 听起来不错。Thatsoundsgood

3 . 为了与枫叶比美,银杏叶也在秋天里悄悄地变化着。往日的银杏叶翠绿油亮,丝毫没有沾染上其他颜色。现在,扇形的叶片上微微泛出了一层金黄,好像镀上了一层金子。秋风吹来,一片片银杏叶飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞,盘旋……

4 . 改为肯定句

5 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。

6 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs

7 . 让我们以微笑为动力,扬起帆船重新出发,不要让这小小的礁石阻碍我们遨游大海的梦想。微笑面对生活,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。微笑标志着信心。在逆境中,我们应该学会微笑,走出逆境。

8 . 瓶子里的水渐渐升高了。

9 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat

10 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV

七年级上册书上的神仙句子【八】

1 . (包括缺成分的动宾搭配不当的用词矛盾的用词重复的

2 . 改为转述句

3 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?

4 . ---你好吗?--我很好,谢谢!

5 . (1)我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。

6 . ()小溪环绕着村庄。

7 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair

8 . 太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。

9 . 欣赏自己,就要把自己描绘成一幅画。你可以让画面上长出绿草红花,你可以叫流水汩汩,你可以让山林幽幽,你可以让阳光温柔地照亮这一方天地。一个能在自己的精神世界自由地行走的人,无论他是富有还是贫窘,快乐与自信始终是他行走在滚滚红尘中的形象。

10 . (2)石头向敌人头上砸去。

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