对学习的感悟和思考(谈一谈你对学习及学习意义的认识)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-10 18:15:00
对学习的感悟和思考(谈一谈你对学习及学习意义的认识)

对学习的感悟和思考【一】

1 . 捐躯赴国难,视死忽如归。

2 . 红云和西山那松树,应和着那缕缕似浮云般冉冉上升的农家房屋顶上的炊烟,那由牧童吹着笛赶着回来的耕牛发出的“哞哞”声,还有那农人扛着锄头回归时叱喝出来的充溢着山野粗犷与广袤的没有韵律不成调的乡歌,勾勒出一幅山村幸福生活如同“世外桃源”般的暮归图。

3 . 岁寒,然后知松柏之后凋也。

4 . 黑马小组:我问我受益,我讲我升华。

5 . 对话空间小组:勤学乐学,创新向上!

6 . 爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。——孟子

7 . 世界上唯一可以不劳而获的就是贫穷,唯一可以无中生有的是梦想。没有哪件事,不动手就可以实现。世界虽然残酷,但只要你愿意走,总会有路;看不到美好,是因为你没有坚持走下去。前进不必遗憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历。

8 . 再把话题转回来,接着来谈时间。我相信,不少朋友都会有这样的感觉,时间过得很慢,那我就敢断定,你生出那感觉时的处境是枯燥的,无趣可言。继而,又生“磨”时间的念头,找些安慰自己的话,比如状态不佳,被烦心的`事所困扰,诸如此类。自己给自己找理由是最堂而皇之的,那是因为决策者和接受者均为自己。时间就这样被磨耗去了,回忆越来越丰满,现实越来越骨感。这是一个两级效应,咿呀学语时基本没什么回忆可言,耄耋之年时就可以把回忆当做一部书来翻。我们处在中间偏上或偏下的幸运位置,有回忆可品味,亦有现实可探索。这种幸运我们可以这样理解:举个例子,我儿时在家种过一棵核桃树,种的时候如拇指粗细,现在听说已经长到碗口粗细了,我又听说,那棵柿子树近几年结了不少柿子,味道甜的腻人……我就萌生了想回家看看那棵柿子树的冲动,尝尝我亲手种的柿子树结的果实到底是什么味道。以上所提的便是回忆与现实的结合,不知大家理解这其中的关联否。能回忆那棵柿子树,亦能在现实中感受那棵柿子树,甚至还可为那棵柿子树做以后的规划,不正是我们处的这个幸运位置所能办到的吗?

9 . 所谓真正的智慧,都是曾经被人思考过千百次;但要想使它们真正成为我们自己的,一定要经过我自己再三思维,直至它们在我个人中生根为止。--歌德

10 . 思考是人类最大的乐趣之一。--布莱希特

对学习的感悟和思考【二】

1 . 开心果小组:天天开心,开心到底!

2 . 超人小组:我自信,我出色,我努力,我成功。

3 . 真知灼见,首先来自多思善疑。--洛克威尔

4 . 人凭借思考而能变成神。--拉马丁

5 . 过分冷静的思考缺乏感情的冲动,也必然使人的心理变态。--瓦西列夫

6 . 我们自己就是待燃的火把,勇敢地去发掘这股可以创造人生奇迹的力量吧,借助积极思考的力量,你将发现一种全心的思考与生活方式。相信奇迹,你就能创造人生奇迹。--诺曼·文森特·皮尔

7 . 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

8 . 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

9 . 一个专心致志思索的人并不是在虚度光阴。虽然有些劳动是有形的,但也有一种劳动是无形的。--雨果

10 . 人所得到的最大幸福,最自由最快乐的心境,莫过于爱别人和为别人献身。——托尔斯泰

对学习的感悟和思考【三】

1 . 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟子

2 . 半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的伙伴们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

3 . 人生没有绝望的路,只有绝望的心。绝望的另一端就是希望,危机的尽头就是转机。

4 . Happy小组:我参与,我快乐,我自信,我成功!

5 . 必须如采蜜一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限枯燥了。——鲁迅

6 . 不为私利是世界上最美好的一种品德。——大仲马

7 . 不入虎穴,焉得虎子?

8 . 雏鹰小组:迎风飞翔,逆境成长!

9 . 出奇小组:出乎意料,其思妙想!

10 . 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

对学习的感悟和思考【四】

1 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

2 . 奋进小组:奋发向上,享受成功!

3 . 人要有三个头脑,天生的一个头脑,从书中得来的一个头脑,从生活中得来的一个头脑。--蒙田

4 . 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。——李世民

5 . 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

6 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

7 . 机遇只垂青那些有准备的头脑。——巴斯德

8 . 激情小组:让生活充满激情,让学习丰富多彩!

9 . 花儿朵朵小组:花儿朵朵,永远绽放!

10 . 进学小组:强学力行,循序致精!

通过学习的收获和感悟有什么建议学习的建议和方法还有感悟

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