1 . ---I haven’t decided ______ this Sunday ______ next Sunday is OK
2 . What colour/size/kind do you want?
3 . C What day is it today
4 . A Of course not B That’s all right
5 . Mr Lee (whom you want to see has come
6 . A Every month B Every week C Every half month
7 . 要使用文明礼貌的语言。
8 . when 指时间,在定语从句中作状语。例如:
9 . ()half, the rest等表示不定数量的名词作主语时,如果所指为复数意义,动词用复数;如果所指为单数意义,动词用单数。例如:
10 . A there B when C where D which
1 . 快乐好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。
2 . D Could you buy me a bottle of aspirin,please?
3 . I’ll never forget the day when I first came to Beijing
4 . 请求 Requests
5 . Nobody but two boys was late for class
6 . 在乎才会乱想,不在乎连想都不会想。
7 . 想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。
8 . that多指物,有时也指人,在定语从句中作主语或宾语。例如:
9 . ()as well as 和名词连用时,谓语动词和第一个名词相一致。
10 . 她很安静吗?不是的。她很活跃的。Isshequiet?No,sheisn’tShe’sveryactive
1 . C Thank you for telling me
2 . 所谓爱情就是要现在进行时,过去的,再也不是爱情,只是旧情。
3 . He/She isn’t here right now
4 . 你若流泪,先湿的是我的心
5 . 一 定语从句的功用和结构
6 . 母爱藏在枕头里,吮着它,
7 . 边听边记:听的过程中,可以适当地做一些记录,如:时间地点数字人物天气等等,同时把可能正确的答案做上记号。
8 . C has been built D have been built
9 . ------Two months _______ quite a long time
10 . Jim: Oh, hello, John Yes, come in, please
1 . 一 A A C B B A C D A A
2 . B The school was near
3 . cI’d love to, but…
4 . 你知道思念一个人的滋味吗?就像喝了一大杯冰水,然后用很长很长的时间流成热泪。
5 . 如果有一天,你走得太倦,只要一转身,我的祝福就在你身边!不管离多远,不管多少年,愿这祝福化为繁星点点,闪在你生命的每一天!新年快乐!
6 . B Yours is good
7 . 答案:D。该题考查的是主谓一致。如果由not only…but also连接两个并列主语,其谓语动词同相邻的主语保持一致,谓语动词应用单数形式。又因为他们还都没有回来,所以用has gone而不用has been。
8 . 我怕明天晚起,就预定了新年第一缕阳光给你,新年快乐!预定第一缕晨风,祝一帆风顺!预定第一声鸟鸣,心想事成!
9 . 宁可孤独,也不违心。宁可抱憾,也不将就。能入我心者,我待以君王。不入我心者,我不屑敷衍。
10 . (hear的意思是"听见;听说,得知",后面能接名词代词或宾语从句。
1 . 先看题后听音:在做听力题时,一定要做到听前先把听力试卷全部看一遍,尤其是听对话和听短文这两种类型,以大概掌握主题内容,缩小听力范围;
2 . Why did the man go to school on foot?
3 . 传说薰衣草拥有四片翠绿的叶子:第一片叶子是信仰,第二片叶子是希望,第三片叶子是爱情,第四片叶子是幸运。送你一棵薰衣草,愿你新年快乐!
4 . Who is your brother?
5 . 假如爱情可以解释,誓言可以修改。假如,你我的相遇,可以重新安排。那么,生活就会比较容易。假如有一天,我终于能将你忘记。然而,这不是随便传说的故事。也不是明天才要上演的戏剧。我无法找出原稿,然后,将你一笔抹去。
6 . ()以单数名词或代词,动词不定式短语作主语时,谓语动词要用单数;主语为复数时,谓语用复数,例如:
7 . 遇到一件事,如果你喜欢它,那么享受它;不喜欢,那么避开它;避不开,那么改变它;改不了,那么接受它;接受不下,那么处理它;难以处理,那么就放下它。其实,人最难的是“放下”。放下了,就释然了。
8 . Can you reach that apple on the tree? 你能够到树上的哪个苹果吗?
9 . A Surf the Internet B Paint pictures C Play games?
10 . W: Emily? Oh, no There is nobody named Emily here
1 . 人生总有许多偶然和巧合,两条看似的平行线,也可能会有交汇的一天。人生又有许多意外和错过,握在手里的风筝,也会突然断了线。
2 . () 一些只有复数形式的名词,如people, police, cattle, clothes等作主语时,谓语动词要用复数。例如:
3 . Would you like to have a game with us?
4 . C Of course D It’s a pleasure
5 . cMy name is…
6 . ---Hello May I speak to Tom Smith?
7 . which指物,在定语从中作主语或宾语。例如:
8 . bIt’s fine/cloudy/windy/rainy, etc
9 . C The same as you D You have it too
10 . 什么是真爱,就是:我爱你,你爱我,永远没有第三者!
1 . 有些事情,是你读再多的书,懂再多的道理,也放不下的。
2 . 不争不斗,不代表有人可以踩在我肩头,我可以给足你面子,也可以煽你嘴巴。
3 . 有些人离开了之后才发现,离开的人是自己的最爱。
4 . whole用来修饰可数名词(名词用单数)。
5 . This is the present that he gave me for my birthday
6 . aCan I help you?
7 . A No, she hasn’t B Yes, he hasn’t C Yes, never?
8 . M: It’s a quarter to eight Let’s hurry
9 . What she said is correct
10 . I’m going to…
1 . What /How about…?
2 . M: Why didn’t Peter come to school yesterday, do you know, Alice?
3 . The thing about which he is talking is of great importance
4 . bI don’t like (to …
5 . all在句中的位置是放在所有格,定冠词和指示代词的之前。
6 . Neither the children nor the teacher knows anything about it
7 . A horse B duck C chicken D sheep
8 . 感谢和应答 Thanks and responses
9 . 我和你,一步之遥;我既无法上前一步,陪伴你左右;也无法退后一步,重新找回朋友的支点,只能静静地看着你,默默地祝福你。
10 . 有人说:真正的爱情,背后没有秘密。说这话的人,既不明白爱情,也不明白秘密。
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