短语句式积累（重点短语及句型归纳）
短语句式积累【一】
1 . 疑问代词作宾语，前置。如：
2 . How beautiful! 真漂亮啊!
3 . Can I have a watermelon,please? 请问我能吃一个西瓜吗?
4 . Make your country proud 使你的国家因你而自豪。
5 . such和so意思都是"如此……/这样……"，但用法不同。
6 . …his team came in twentieth 他的队第二十名。
7 . ЗаверяемВас,чтомыпрепримемсрочныемерыляисправлениясозавшегосяположения
8 . No problem 没问题。
9 . Let’s pick up the apples 让我们摘苹果吧!
10 . 例：Danny seemed excited (Danny seemed to be excited
短语句式积累【二】
1 . 如果明天不下雨，我要和朋友去公园。
2 . Can I have some orange juice,,please? 请问我能喝一些橙汁吗?
3 . If I don&#;t I won&#;t be able to sleep tonight
4 . 期待您的同意（批准，确认）。
5 . ninety→ninetieth fifty→fiftieth
6 . It has a long nose and a short tail 它有一个长鼻子和一条短尾巴。
7 . 艾伦妻子的宠猫死了，他好象一点也不在乎。
8 . 我们把早期的运动会叫做"古代"奥运会。
9 . The black one is a bird 那个黑色的是一只鸟。
10 . He’s my father 他是我的爸爸。
短语句式积累【三】
1 . 陈述句：北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
2 . 定语以“者”字短语的形式置于中心词之后。
3 . made sb /sth ＋adj 使某人/某物如何……
4 . I want some apples,bananas and oranges我想要一些苹果香蕉和橙子
5 . 一常式句和变式句：如：
6 . Просиморащатьсякнам,еслиВампотреуетсяпомощь(соействие___
7 . 把陈述句改成反问句，或把反问句改成陈述句，要在相应的地方删改调换词语和标点。例如：“讲卫生是一种美德。”是个陈述句，改成反问句：“讲卫生难道不是一种美德吗?”在“是”的前面要加上“难道”，还要加上否定词“不”句末的句号要改成问号。反过来，把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去，把句末的问号改成句号。
8 . We call the first Olympic Games the "ancient" Olympics
9 . 此致
10 . as…as sb (one can ＝ as …as possible 尽可能地……
短语句式积累【四】
1 . Sorry , I don’t like bananas 对不起，我不喜欢香蕉。
2 . 以下几种方式可以表示"看起来……，似乎……"
3 . I’m from China 我来自中国。
4 . make的`用法：
5 . Пополученииписьмапросимтелеграфировать(соощитьтелексомпотвержение(согласие
6 . 二整体扩句法。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
7 . 我们希望您能相信……
8 . 如果我不写下来的话，我今晚睡不着觉。
9 . 望尽快告知我们（望尽快惠告）。
10 . He ran as fast as he could 他拼命地跑。
短语句式积累【五】
1 . 收到信后请回电（用电传达室）确认（表示同意）。
2 . Let’s have some peaches and pears 让我们买一些桃和梨吧。
3 . make dumplings 包饺子 make a car 制造汽车
4 . 一局部扩句法：即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
5 . 主动句：他把小青虫碾死了。
6 . I know all the animals! 我知道所有的动物!
7 . seem to do sth
8 . Mom, where is my car ? 妈妈，我的小汽车在哪里?
9 . Good idea ! 好主意!
10 . 四有些陈述句为了突出句中的某一部分，可交换下词语的位置。如：“我去过北京。”与“北京，我去过。”前者突出“我去过”，后者突出了“北京”。
短语句式积累【六】
1 . How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
2 . 他如此虚弱以致不能再继续工作。
3 . 看上去好像庄泳和美国游泳选手詹尼·汤姆森同时游完全程。
4 . Where are you from? 你来自哪里?
5 . Watch out! 小心!
6 . ①大王来何操？(《鸿门宴》──此为作动词的宾语前置。
7 . Is he your brother? 他是你的弟弟吗?
8 . make sb /sth do 使某人/某物做某事
9 . 整十数的序数词，变y为ie加th。例：
10 . Student: I’m sorry 学生：对不起。
短语句式积累【七】
1 . 此句是if构成的条件状语从句，要用一般现在时代替将来时。
2 . Let’s play hide and seek 让我们玩捉迷藏吧。
3 . ②古之人不余欺也。(《石钟山记》──—道理同上。
4 . 愿同您保持合作（协作）。
5 . It seems that ＋从句
6 . Hi! /Hello! 你好!
7 . What a big fish! 好大的一条鱼啊!
8 . I’m Amy 我叫埃米。
9 . 否定句代词宾语前置。如：
10 . ②使吏召诸民当偿者悉来合券。(《冯谖客孟尝君>
短语句式积累【八】
1 . Thanks a lot for sending me such beautiful pictures by e-mail!
2 . Diving is one of the most popular events at the Olympics
3 . I find him a clever boy 我觉得他是个聪明的孩子。
4 . 我们将立即与我单位（设计单位，制造厂家）联系。
5 . Please come here as soon as you can 请尽快来这里。
6 . 恭候贵方代表前来举行进一步会谈。
7 . She’s my mother 她是我的妈妈。
8 . It’s cheap! 它很便宜!
9 . Happy Children’s Day! Thank you 儿童节快乐! 谢谢!
10 . 潜水是奥运会最受欢迎的项目之一。
短语句式积累【九】
1 . 我们今天在学校度过了这么有趣的一天。
2 . What about pears? 梨怎么样?
3 . Let’s have a race 让我们来比赛吧!
4 . B: Certainly/ Sure Here you are 当然可以。/当然可以。给你。
5 . 被动句：小青虫被他碾死了。
6 . Who’s that woman? 那个女人是谁?
7 . 宾语前置，用助词“之”“是”等置于前置的宾语和谓语之间。如：
8 . How many kites can you see? 你能看到多少只风筝?
9 . 如需协助，请速来函（惠告）。
10 . It tastes good 它尝起来很好吃。