1 . ()“把”字句与“被”字句互改。
2 . 天气渐渐热起来了。
3 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
4 . ()()十分()。
5 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
6 . 这句话是当“我”知道这些来之不易的食物,是老班长为了救我们忍饥挨饿弄来的后,我不忍心自己喝鱼汤。“千斤重”是用夸张的手法,形象地反映了我看着老班长忍饥挨饿,不忍心自己喝下鱼汤的沉重心情。
7 . 我正忙着写作业呢!
8 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
9 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
10 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
1 . 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
2 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
3 . ()()已经()。
4 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
5 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
6 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
7 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
8 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
9 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
10 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
1 . 他一边说一边笑。
2 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
3 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
4 . 他十分高兴地回家去了。
5 . 然后写鼓励病员喝鱼汤。“觉得碗有千斤重”,“心里好像塞了铅块似的”准确地形容了“我”心情的沉重。“小梁,你不要太脆弱!”是老班长对“我”的批评,也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。
6 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
7 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
8 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。
9 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
10 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
1 . ()()正()呢!
2 . ()()像()。
3 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
4 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
5 . Whatsize?Sizefive
6 . 妈妈一边洗手,一边说话。
7 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
8 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,
9 . 学习并不难,只要大家合理使用复习,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子,能帮助大家迅速提高语文成绩!
10 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
1 . 到老班长忠于党的事业和舍己为人的内心世界。
2 . 把地翻松把白菜吃完
3 . CanIhelpyou?Iwant…
4 . 他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”
5 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
6 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
7 . 西瓜长的那么大,那么圆。
8 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
9 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
10 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
1 . That’sexpensive
2 . We’lltakethem/Iwilltakeit
3 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
4 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
5 . “鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒”,象征老班长忠于党忠于人民舍己为人的革命精神永放光芒;表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念。篇末这一句点题,深化了主题。
6 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
7 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
8 . 地球爷爷的手就是地心引力。
9 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
10 . ()()渐渐()。
1 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
2 . 解析:从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出,老班长吃这些草根和鱼骨头是非常困难痛苦的。“不由得呆住了”反映出这情景是完全出乎我的意料的,“好像有万根钢针扎着喉管”既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦,也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。
3 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
4 . Howaboutthispair?
5 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
6 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
7 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
8 . ()()替/给/帮/为()。
9 . 重点精析
10 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
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