1 . 可以……可以……可以……也可以:
2 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()
3 . 货恶其弃于地也,不必藏于己。
4 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。
5 . (1)在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
6 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
7 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
8 . 要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验,你就必须多一份心灵的创伤。
9 . 缩句
10 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上一会儿就白了。
1 . ⒊大意①〔指大概意思〕
2 . 天气渐渐热起来了。
3 . 会扩句和缩句。
4 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
5 . 妈妈(说:“这次没考好,不要灰心,下次努力考好。”
6 . 小刚(说:“爷爷,您喝茶。”
7 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
8 . 雾气凝结成的冰花(在白雪的辉映下)弥漫着白气,天空与云层与远山与湖水,上上下下浑然一体,白茫茫一片。
9 . 春天到了,田里的麦苗绿了,
10 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
1 . 我们要为快乐而生活,为自信而前行,为辉煌而攀登,为理想而奋斗,为事业而尽力,为祖国而献身,这样才不枉此生。
2 . (2)蜜蜂在花丛中飞。
3 . 安然无恙:
4 . 土地平坦开阔,房舍整整齐齐,有肥沃的`田地,美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路,交错相通,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。
5 . 向希望工程捐了款。
6 . 湖上影子,惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
7 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
8 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
9 . 有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。
10 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
1 . 课间的校园是最热闹的时候。
2 . 改为直述句
3 . ②〔指出色〕
4 . 今年春节,市场上供应的`年货很充沛。
5 . 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
6 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
7 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
8 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。
9 . (2)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
10 . 春天的到来,她让南方远行的燕子,高兴地回到了家园。它们飞来飞去,跳上跳下感谢春天的到来。春天的到来,唤醒冬眠的动物,它们陆续走出洞穴,和朋友互相问候,齐聚在春光明媚家园,开始走向新的生活。
1 . ()太阳高高挂天空。
2 . 如饥似渴:
3 . 改为夸张句
4 . 不是……而是:
5 . (1)香港回归祖国真让人感动。
6 . 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节
7 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
8 . (1)人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生,危害人类健康。
9 . ②〔用来形容书画〕
10 . 天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
1 . 改成“把”字句。
2 . (他们)说祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了往来。
3 . (渔人)出来后,找到他的船,就沿着旧路(回去),处处作了记号。
4 . 有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。
5 . 解析:古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。
6 . (2)石头向敌人头上砸去。
7 . 刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。
8 . 在人生中,有时最好走的路不一定是大路,而是小路;在现实中,有时最便捷的路不一定是直路,而是折路。
9 . 没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中屋顶地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。
10 . (3)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。
1 . 沮丧:
2 . 小鸟一边飞一边叫。
3 . 月光如橙色而淡泊的液体,山川景物浸在月色里,天国般的宁和。独处月下,平和而安宁的心灵,在接受月光睿智的审视,人生一瞬,人生是美好的,人的心灵也应该是美好的,我们的所作所为应无愧于这美好的世界,无愧于这美好的月光;美好的心灵才能照进美好的月光,心灵美好的人,才敢于独自静静地面对这美好的月色而灵魂安宁。
4 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
5 . 教室里安静极了。
6 . 改为比喻句
7 . 改为肯定句
8 . 不久,一个红球即从大洋里冉冉跳出,那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的`火海。
9 . 喜欢探究可活跃思维,喜欢运动可健全体魄,喜欢山林可返朴归真,喜欢孤独可安心读书,喜欢风雨可练就筋骨。
10 . 今晚的月亮真圆呀,________________
1 . (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?
2 . 津津有味:
3 . (2)这难道不是一件奇妙的事吗?
4 . 坚定:
5 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
6 . 夜深了,满天的繁星更亮了,
7 . ()的太湖石()地卧在()的花圃里。
8 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
9 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
10 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
1 . 明天下雨,冬运会改期举行。
2 . 秋天对于我来说很美,有翩翩起舞的落叶,有累累的果实,有多变的大风。秋天的傍晚,更是妙不可言。
3 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
4 . ()水滴()滴穿()石头。
5 . 古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能幻想,而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
6 . 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂于外人间隔。
7 . (3)王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。
8 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
9 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右,便到了鼎湖山。
10 . 春天的到来,让人们手舞足蹈,为春天的到来布满一层又一层的欢乐!看!路上的露水,树枝上的露水,小草上的露水,几乎都为大自然洗了一个澡,让它们快快乐乐的生长发芽!
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