舞蹈作业激励文案（舞蹈老师写给学生鼓励的文案）

舞蹈作业激励文案【一】

1 . C作者引用汤武爱天下，桀纣恶天下，意在论证人爱我，我必爱之;人恶我，我必恶之的观点。

2 . 春风吹醒了(麦苗，吹绿了(小草，染红了(鲜花。

3 . DP提心调胆心旷神怡无可奈何无忧无虚(

4 . 我(呼吸着(空气。

5 . 隔壁一个高中生帮初中生写暑假作业，一个月就赚了块钱，我以前怎么就没这赚钱头脑，惭愧啊!

6 . 蕊宫阆苑。听钧天帝乐，知他几遍。争似人间，一曲采莲新传。柳腰轻，莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶，早已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。——《采莲舞》

7 . 这时，我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。

8 . 顾若影，则知之

9 . 繁弦奏渌水，长袖转回鸾。一双俱应节，还似镜中看。

10 . ①缺少成分

舞蹈作业激励文案【二】

1 . 《陈·后庭舞》——唐·孙元晏

2 . 不但……而且……不是……而是……只要……就……

3 . 今年布置的作业估计明年就可以做完了

4 . 人生自古谁无死，来生继续写作业。

5 . 清颜白衫，青丝墨染，彩扇飘逸，若仙若灵，水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜，月下的女子时而抬腕低眉，时而轻舒云手，手中扇子合拢握起，似笔走游龙绘丹青，玉袖生风，典雅矫健。乐声清泠于耳畔，手中折扇如妙笔如丝弦，转甩开合拧圆曲，流水行云若龙飞若凤舞。

6 . 大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

7 . 作业小三，请你自重，我是个有寒假的人

8 . 好上加好横冲直撞自身难保外强中干有口无心插翅难飞有苦难言一清二白样样俱全欺软怕硬多管闲事各显神通

9 . 外甥打灯笼——(狗拿耗子——(擀面杖吹火——(

10 . C所为问道者为富，今得珠亦富矣，安用道

舞蹈作业激励文案【三】

1 . 其一：南国有佳人，轻盈绿腰舞。华筵九秋暮，飞袂拂云雨。翩如兰苕翠，婉如游龙举。越艳罢前溪，吴姬停白纻。

2 . ③前后矛盾

3 . 下面这句话，应该正确理解为（）

4 . 鳄鱼用尾巴一扫，能把河边喝水的羚羊打落水中。

5 . 按要求写词语。

6 . 开始排练舞蹈了!我们先得扬起双手，从左边转到右边再。两个月后，《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个观众都站起来看，一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来!我想，他们也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了!

7 . 高三生活单调枯燥乏味，过程没有想象中容易。作业多的比山高，身心疲惫又一天，坚持不懈到最后，阳光总在风雨后。

8 . A红叶似火。B长江防护林就像一道翠绿的屏障。

9 . 电脑，你别这样，让我走，我是一个有作业的人

10 . 急管清弄频，舞衣才揽结。含情独摇手，双袖参差列。騕褭柳牵丝，炫转风回雪。凝眄娇不移，往往度繁节。

舞蹈作业激励文案【四】

1 . 作业多如狗，左右没朋友，抬头看眼前，镜中单身狗。

2 . D

3 . 咳咳，敬爱的作业，你又要让我明早几点睡觉啊？

4 . 作业多的，我得边哭边写。

5 . A

6 . B文章第二段意在说明人的言行必须重视影响而经受考验。

7 . fpngzhzǐclchngsh

8 . 写作业时碰到手机就像吃了迈炫口香糖

9 . (选词填空。

10 . 我们虽然活动少，但是我们作业多啊，找学校，就该选这样的，上更多的学，放更少的假。

舞蹈作业激励文案【五】

1 . 然则枉直随形而不在影

2 . C

3 . 对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是(

4 . 我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试？

5 . 这时，那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望;像是来又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行;像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。

6 . B故曰：慎尔言，将有和之;慎尔行，将有随之

7 . 暑假作业没写完，开学自挂东南枝。。。

8 . 下面近义词中，不正确的一组是（）

9 . 到现在还未写暑假作业的同学，一定能成就大事，因为他们比一般人沉着冷静，临危不乱，心静如水。

10 . D看着文字变成了铅字，看到题目标上了“小说”，我的心里有说不出的高兴。

舞蹈作业激励文案【六】

1 . 《舞》——唐·李峤

2 . 满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远更准。风凉丝丝的，草绿绿的。

3 . C崇山峻岭山势奇绝悬崖峭壁高山巍峨(

4 . (成语填空。

5 . 全文阐述的是道家的操行原则，下列句子未能表明人的言行节操应遵守道的法则的一项是(

6 . 老师兴奋兴奋的布置完一大堆作业后乐颠乐颠的说：同学们假期愉快哦

7 . 严恢曰：所为问道者为富，今得珠亦富矣，安用道?子列子曰：桀纣唯重利而轻道，是以亡。(幸哉余未汝语也。人而无义，唯食而已，是鸡狗也。疆食靡角，胜者为制，是禽兽也。为鸡狗禽兽矣，而欲人之尊己，不可得也。人不尊己，则危辱及之矣。

8 . 我(上学校去。农民伯伯(拾稻谷。

9 . 选择关联词语填空。

10 . C好像一不小心就会栽倒下来。