1 . 感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
2 . 努力是应该的,是最不应该被强调的。
3 . 读书眼欲黠,如贾胡,到处辄止;心欲检,如惜福人,饭间粒坠,必拾入口。——陈士奇
4 . 人家不必论富贵,惟有读书声最佳。作者:唐寅
5 . 如果你现在感觉到累,那是因为你在走上坡路。
6 . 我们的母亲河。
7 . 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。
8 . 当你休息的时候,别人还在奔跑!
9 . “学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”--爱因斯坦
10 . 淡水用完—南北极取,冰山用完—过滤海水,海水用完—?
1 . 我们为天然资源越来越少而伤心,地球为我们破坏资源而哭泣。
2 . 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。--陶行知
3 . 保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。
4 . 小心无过火,大意酿灾祸。
5 . 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?
6 . 保护我们的家园,让地球充满绿色。
7 . 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。--苏霍姆林斯基
8 . 你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。--毛泽东
9 . 斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。
10 . 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。--苏霍姆林斯基
1 . 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。
2 . 人创造环境,同样环境也创造人。——马克思
3 . 少抽一支烟,多栽一棵树。
4 . 违章是事故的根源。
5 . 留住草的美,体现你的美。
6 . 不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫
7 . 书富如入海,百货皆有。
8 . 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!
9 . 不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基
10 . (政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力。
1 . 保护自然界,关爱家园。
2 . 片言之赐,皆事师也。--梁启超《中国历史研究法》
3 . 一人难唱一台戏。
4 . 没有什么做不到的,只要我们努力。
5 . 现实主义的意思是除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。
6 . 推动全员品质活动,提高全员工作士气
7 . 除了文艺书籍外,有些科学性很严密理论性极强的书,读起来并不都是那么轻松愉快的。在这方面,必须要我们花费更多更艰苦的劳动,做一些"枯燥"的工作。——曹方
8 . 不对自己残忍的人,就等着别人对你残忍。
9 . 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。--苏霍姆林斯基
10 . 读书很容易,理解非常难。
1 . 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
2 . 人类善待自然,就是善待自己。
3 . 绿色社会,动手筑造。
4 . 把尽力而为变成竭尽全力。
5 . 我不是天生的王者,但我流淌着不服输的血液。
6 . 我宁愿坚强得让人妒忌,也不会懦弱得让人可怜。
7 . 一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索
8 . 疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》
9 . 不怕虎生两翼,就怕人起二心。
10 . 保护环境,造福人民。
1 . 为了地球的生命,拯救我们的环境。
2 . 急躁越多,智慧越少。
3 . 爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。
4 . 为学不限于读书……学问的要诀,在于活用,不能活用的学问,便等于无学。——福泽谕吉
5 . 不求胜过别人,但求超越自己。
6 . 让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。
7 . 优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。——弥尔顿
8 . 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
9 . 敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
10 . 劳于读书,逸于作文。——元代·程端礼《程氏家塾读书分年日程》
1 . 忘掉所有那些不可能的借口,去坚持那一个可能的理由。
2 . 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。
3 . 相信自己,成就未来!
4 . 你可以平凡,但不能平庸。
5 . 地球是我家,共同保护她。
6 . 让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。
7 . 忽视安全,后悔一生。
8 . 学如大海贵在专,艺如高山贵在攀。
9 . 减少浪费,降低成本;气氛融洽,工作规范;提升品质,安全保证
10 . 改革如果不讲纪律,就难以成功。
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