1 . 蘑菇像(
2 . 乘着(),我们()寻觅。
3 . Theypaidfamousartiststopaintpicturesofthemselves,theirhousesandotherpossessions,aswellastheiractivitiesandachievements
4 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
5 . intheflesh活着的本人
6 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
7 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
8 . 北风刮着。
9 . 这点小病还用打针?
10 . 银杏树(又叫白果树(
1 . everysecondyear
2 . Artisinfluencedbythewayoflifeandbeliefsofthepeople
3 . 湖水平静得像(
4 . 你看见过中华鲟吗(
5 . 大象的身子像(,腿像(。
6 . 你真有这样的本事(
7 . 黄莺鸣(),紫燕剪()。
8 . 报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。
9 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
10 . 我的家乡是重庆。
1 . (二
2 . 气象小组的同学认真视察天气变化。
3 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
4 . 小猴子大口大口地吃桃子。
5 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
6 . 妈妈一边洗手,一边说话。
7 . agreatdeal大量
8 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
9 . 纸只有这么大(要画出最多的骆驼(该怎么办(
10 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),
1 . 海滩上有贝壳。
2 . 那些脱离传统绘画风格的印象派画家们在巴黎生活工作
3 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
4 . 达尔文钻进鸡窝。
5 . ()()渐渐()。
6 . 这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。
7 . IntheRenaissance,newideasandvaluestooktheplaceofthosethatwereheldintheMiddleAges
8 . 山鸟唱歌。
9 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
10 . 少先队员怎么能向困难低头呢?
1 . 李老师是我们的知心朋友。
2 . 因为山民们喝泉水,所以牙齿都很白。
3 . 他们高价聘请著名艺术家来为自己画相,画自己的房屋和其它财物,以及他们的活动和成就。
4 . 上课的时候,李老师举了许多有趣的例子和故事。
5 . consideritadj/n+todosth
6 . 照吧,照吧!我的水(),像一面()。
7 . considerdoing考虑做某事
8 . 掩住铃铛自己的他耳朵偷
9 . 这是有趣的一本故事神话书。
10 . 你爱读童话故事吗(
1 . 同学们干活。
2 . convincesbofsth使某人确信/明白某事
3 . 你去把垃圾倒掉(
4 . takeone’splace代替,取代;入座;就位
5 . 有几个同学笑着抢答(引起大家的注意(
6 . ()()已经()。
7 . 蒙的细雨。瞧,那()的脚窝,就是他留下的()。
8 . 上学怎么能迟到呢?
9 . 四照样子写句子。
10 . ì系鞋带──ì关系bā剥莲蓬──bō剥削huǎnɡ明晃晃──huànɡ晃动
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