兴趣班总结课后文案（兴趣班上课通知文案简短）
兴趣班总结课后文案【一】
1 . 我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。爱因斯坦
2 . 人生本来就是一场即兴演出，直到每段旅程，变成我的舞台。
3 . 我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。
4 . 没有兴趣，就像机器失去了动力;没有了兴趣，人就会变得疲沓，终a无所事事，一事无成，生活变得淡而无味，生命也就失去了它应有的意义。
5 . 我认为对于一切情况，只有“热爱”才是最好的老师。——爱因斯坦
6 . 你的爱好就是你的方向，你的兴趣就是你的资本，你的性情就是你的命运。
8 . 乍见初雪的喜悦程度，与赏雪者的年龄成反比。——PS
9 . 这堂说话课的教学有声有色，活泼生动，孩子们积极参与，兴趣盎然，真可谓是“画画说说，情趣浓浓”。
10 . 各种娱乐的高下优劣，最能显示那个人的高下优劣。麦肯
兴趣班总结课后文案【二】
1 . 兴趣意味着自我活动。兴趣须是多方面的，因此，要求多方面的活动。赫尔巴特
2 . 思维世界的发展，在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱。爱因斯坦
3 . 赏玩一样东西中，最紧要的是心境。林语堂
4 . 学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。布卢姆
5 . 嗜之越笃，技巧越工。
6 . 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。罗丹
7 . 各人心里爱，生葱拌韭菜。
8 . 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。──贝弗里奇
9 . 最真诚的慷慨就是欣赏。歌德
10 . 任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。张洁
兴趣班总结课后文案【三】
1 . 有关兴趣的问题毋须争论。古罗马
2 . 我的兴趣爱好，肯定少不了集邮。说实话，我集邮虽然集了几年，但结果并不乐观——只集了一小本。不过，无论怎样，始终浇灭不了我对集邮的热情。
3 . 真正的美，是美在它本身能显出奕奕的神采。爱好时髦是一种不良的风尚，因为她的容貌是不因她爱好时髦而改变的。
4 . 在我很小的时候，一听到音乐声，就会高兴地手舞足蹈。有时，我按着音乐的节拍，用筷子对着碗碟敲敲打打，乐此不疲。有时，我跟着音乐的旋律，依依呀呀地合唱，有板有眼。妈妈见我对音乐这么感兴趣，就为我找了一个音乐老师，学拉二胡。
5 . 爱为学问之始。
6 . 你知道我的兴趣爱好是什么吗?对了，我的兴趣爱好很广泛比如说，画画踢足球玩电脑等等。但你知道我最喜欢的兴趣爱好是什么吗?不知道了吧，还是让我来告诉你吧。我最喜欢的就是游泳了。
7 . 古往今来人们开始探索，都应起源于对自然万物的惊异。——亚里士多德
8 . 好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的东西更多。——莱辛
9 . 爱好即获得知识的第一步。葡萄牙
10 . 萝卜白菜，各有所爱。
兴趣班总结课后文案【四】
1 . 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫
2 . 一个人的性格可由他的娱乐而得知。雷伊诺尔斯
3 . 旅游是一种心情，自己却怎么也提不起兴趣。原来，千山万水，沿途的风景有多美，都比不上在你身边徘徊;千山万水，任时光飞逝，也只希望在你身边徘徊。这心情，你可懂得?
4 . “让我们一起来想一想画一画说一说。”张老师说着，不慌不忙地用“S”形作起画来。作画顺序如下：
5 . 道德中最大的秘密就是爱。雪莱
6 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
7 . 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫
8 . 年青时，由于兴趣广泛，容易忘事；年老了，由于缺乏兴趣而健忘。——歌德
9 . 真实的世界使我感兴趣，因为它是可塑的。法国作家纪德
10 . 学问必须合乎自己的兴趣，方才可以得益。莎士比亚
兴趣班总结课后文案【五】
1 . 嗜好和一时的爱好不是基本的快乐之源，而是逃避现实的一种手段，是把不堪正视的痛苦暂时忘记的一条途径。罗素
2 . 望经拜道，各有一好。
3 . 兴趣是不会说谎的。——英国谚语
4 . [乘兴而来，败兴而归]兴：兴致，兴趣。趁着兴致来到，结果很扫兴的回去。
5 . 我对二胡这新式“武器”十分好奇，一节课都不愿落下，技术突飞猛进。不久，就能拉“小星星”和“凤阳花鼓”了。
6 . 哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。——歌德
7 . 最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起，那是不明智的。爱因斯坦
8 . 年青时，由于兴趣广泛，容易忘事；年老了，由于缺乏兴趣而健忘。歌德
9 . 我们的眼睛变得只盯着追求的目标，以至于对眼前的玫瑰花也不惊奇。桑姆。金丽
10 . 有的人在一两岁时，听到音乐会不自觉的扭动身体；有的人在五六岁时，听到一首歌曲就能立刻弹出来；有的人在七八岁时，看到一幅画能够准确的临摹。这些兴趣都显而易见，但是，我从小就对这些东西没有天赋。于是我，走上了寻找兴趣的道路。
兴趣班总结课后文案【六】
1 . 对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。——西拉士
2 . 有关兴趣的问题毋须争论。——古罗马
3 . 我的兴趣爱好很广泛，羽毛球台球读书听音乐……但是我最喜欢乒乓球。我是受了妈妈的影响才喜欢上乒乓球的，因为妈妈每天晚上都会去活动室练球，我就坐在一旁观看，只见妈妈手臂一挥，球就会听她的指挥到了球台的另一面，有时还会转起来。
4 . 画，虽然水平不高，但它使我懂得生活的美好。我热爱生活，热爱祖国，更热爱在这块土地上辛勤劳动的人民。
5 . 人世的欢乐全在于梦想，诗人的威力比命运更强。普希金
6 . [乘兴而来]乘：趁，因；兴：兴致，兴趣。趁着兴致来到，结果很扫兴的回去。
7 . 陶陶然乐在其中。杨炯
8 . 在原则产问题上，要坚定如磐石；在兴趣问题上，则要顺应潮流。——美国
9 . 看书，我也很感兴趣。因为书里有很多课外知识。而且还有丰富多彩的图文，好看极了！
10 . 没有歌唱就没有生命，就像没有太阳没有生命一样。伏契克
兴趣班总结课后文案【七】
1 . 民乐是我的一大爱好，这和我崇尚中国古典文化有关。我常常陶醉在那些意境深远的乐声中，使我的心灵得到净化。这是那些什么流行音乐所无法比拟的。不过我还不会演奏任何一种民族乐器，如果今后有条件有机会，我一定要学成至少一种民族乐器。
2 . 我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时间就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。
3 . [兴味索然]兴味：兴趣趣味；索然：毫无兴致的样子。一点儿兴趣都没有。
4 . 高尚的娱乐，对人生是宝贵的恩物。鹤见佑辅
5 . 一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说，我们为争取闲暇而工作，为生活在和平环境而战争。亚里斯多德
6 . 我如果说是个多才多艺的男孩那一定是在吹牛，说实话，对我来说，除了作文好以外，对其他可算是一窍不通。不过，我也有自己的兴趣爱好，比如——看书。
7 . 古人云：“学海无涯，唯勤是岸。”一个人拥有渊博的知识和学问都来自于平日孜孜??的勤奋学习，一点一滴的慢慢累积，但在累积的过程中难免也会遇到一些些的瓶颈，难以突破，不如停下脚步，以自己最喜欢的兴趣来充电一下，只要将电充饱了，我们就会如同皮球一样，虽然外头的打击很大，但却能让我们弹的越高，心就会如同面团般，从中不断搓揉，反倒使其韧性越强，一股作气突破困境，我相信拥有坚强信念的人是没有永远打败不了的敌人的。
8 . 高兴学来的东西永不会忘。——AM
9 . [兴致索然]一点儿兴趣都没有。
10 . 爱好即获得知识的第一步。
兴趣班总结课后文案【八】
1 . 我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远超过责任感。——爱因斯坦
2 . 对自己抱有兴趣的人使我们感兴趣。——西拉斯
3 . [兴致勃勃]兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。
4 . 闲暇过度有如死水。佚名
5 . 我喜欢小号，是小号教会了我要克服困难，是小号陪我走过了这半年的时光，让我每一天都健康成长。
6 . 爱好文艺，可使人提高品位，陶冶精神；再推而广之，帮助社会的和平，增进人生的幸福。佚名
7 . 本来我的爱好是唱歌，但自从我今年买了一副羽毛球时，我的想法就改变了，我被打羽毛球给深深吸引住了。
8 . 我觉得，看书如果只是为了消遣，只注重情节，收获不会很大。
9 . 嘿！一个简单的“S”竟变成了孩子们喜闻乐见的“不倒翁”！孩子们的学习兴趣更浓了。
10 . 为了得到真正的快乐，避免烦恼和脑力的过度紧张，我们都应该有一些嗜好。丘吉尔
兴趣班总结课后文案【九】
1 . 书，你使我的作文提高了很多，你使我的知识面扩大了许多，我爱你，书!
2 . [津津有味]指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
3 . 真实的世界使我感兴趣，因为它是可塑的。——纪德
4 . 商人的兴趣就在那些能找到财富的地方。——埃伯克
5 . 充实之谓美。孟子
6 . 爱好文雅，广延诗赋，以知得失。陈寿
7 . 兴趣是不会说谎的。
8 . 人生无贤愚，大节本所共。蹉跎一失身，岂不负弦诵。顾炎武
9 . 成功的秘诀在于兴趣。——杨振宁
10 . 友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，习惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。荷麦