学生作品集文案(学生是老师的作品文案)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-31 22:25:48
学生作品集文案(学生是老师的作品文案)

学生作品集文案【一】

1 . 【】:熟才能生巧。写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。--老舍

2 . 熟才能生巧。写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。——老舍

3 . 千言万语道不尽我对你的赞美,万语千言诉不完我对你的感激。九月,多情的日子,让我尽情的歌唱吧,教师节,在这个永恒的节日,请接受我们真诚的祝福,愿你们身体健康,永远幸福。

4 . 我们未能突破,因为不想去突破。

5 . 喜欢将心情交付给摇晃的公交,没有特定的班次,也没有固定的终点,从晨光里出发,去向未知的旅途,没有目的,一切随心。

6 . 健康,抓得住吗?

7 . 【】:我愿意老年轻轻的,死的时候像朵春花将残似的那样哀而不伤。--老舍

8 . 外面狂风怒号,细雪从罅隙里钻进来,寒气围攻着六个落难者的背脊。

9 . 虚假的阿谀奉承,刻意不客观违反实际地赞颂,投其所好,背后一定隐藏着某种利益的诉求,这种赞誉目标一般锁定的是权势和钱财,时间最能考验一切,能把一切打回原形。无论是谁,面对周围的赞颂,赞颂的人越多,声势越是浩大,如果自我放松警惕,放松对自己的要求,下车那个必然会更惨。

10 . 自己觉得是个羽衣仙子。—一又怎样的喜欢作活计。夏日晚风之中,在廊下拈着针儿,心里想着刚看过的书中的言语……这些满含着诗意的话,沁入心脾,只有微笑。

学生作品集文案【二】

1 . “看生命,领略生命,解释生命,你的作品才有生命。”——老舍

2 . 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!教师节快乐!

3 . 岁月匆匆流逝,而你还是我恩师,不管您变成什么样子,在我中心,您都是最美的花仙子!亲爱的老师,节日快乐,青春永驻!

4 . “人和迷叶的价值恰相等,啊?”“死了便是死了,活着的总得吃迷叶!快走!”——老舍《猫城记》

5 . 金秋九月,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节,老师成了这个季节的主题,空气中到处弥漫着感念师恩的情绪。祝:教师节快乐!

6 . 如果不随时注意观察,随时记下来,哪怕你走遍天下,还是什么也记不真确,什么东西也写不出。——老舍

7 . 只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。人民之于鬼物,惟独与他最为稔熟,也最为亲密,平时也常常可以遇见他。死无常黑脸黑衣,谁也不爱看。在“阴死间”里也有的,胸口靠着墙壁,阴森森地站着;那才真真是“碰壁”。

8 . 【】:屋里灭了灯。天上很黑。不时有一两个星刺入了银河,或滑进黑暗中,带着发红或发白的光尾,轻飘的或硬挺的,直坠或横扫着,有时也点动着,颤抖着,给天上一些光热的动荡,给黑暗一些闪烁的爆裂。有时一两颗星,有时好几个星,同时飞落,使静寂的秋空微颤,使万星一时迷乱起来。有时一个单独的巨星横刺入天角,光尾极长,放射着星花;红,渐黄;在最后的挺进,忽然狂跃似的把天角照白了一条,好像刺开万重的黑暗,透进并逗留一些乳白的光。余光散尽,黑暗似晃动了几下,又包合起来,静静懒懒的群星又复了原位,在秋风上微笑。地上飞着些寻求情侣的秋萤,也作着星样的游戏。--老舍《骆驼祥子》

9 . 【】:患难是最实际的,无可幸免的;但是,一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子,逃了出去--尽人事,听天命。总之生在这个年月,一个人须时时勇敢的去面对那危险的,而小心提防那「最」危险的事。你须把细心放在大胆里,去且战且走。你须把受委屈当作生活,而从委屈中咂摸出一点甜味来,好使你还肯活下去。--老舍《四世同堂》

10 . 好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!

学生作品集文案【三】

1 . 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

2 . 【】:事实上,连日本人也没把事情弄清楚。日本并不像英美那样以政治决定军事,也不像德意那样以军事决定政治。她的民族的性格似乎替她决定了一切。她有天大的野心,而老自惭腿短身量矮,所以尽管她有吞吃了地球的欲望,而不敢公然的提出什么主义,打起什么旗号。她只能在军人闯出祸来以后,才去找合适的欺人的名词与说法。她的政治是给军事擦屁股用的。--老舍《四世同堂》

3 . 教师节来了,忙教书,忙育人,忙到最后伤了你的神,诚待人,真善人,弄到最后垮了你的身,辛苦了老师。

4 . 我们可以转身,但是不必回头,即使有一天,你发现自己走错了,你也应该转身,大步朝着对的方向去,而不是一直回头怨自己错了。

5 . 夏天那种让人无法躲避的酷热,真使人头痛,不论你走在烈日炎炎下的大路,或是已进入树木房屋的阴影;不论是在早晨还是在傍晚,那暑日的热总是伴随着你,缠绕着你,真让人心烦。知了不知疲惫的叫着,给人带来一种夏日的烦躁,没有一丝风,大地活像一个蒸笼。

6 . 愚蠢与残忍是这里的一些现象;所以愚蠢,所以残忍,却另有原因。——老舍《骆驼祥子》

7 . 夜中只是睡不稳,几次坐起,开起窗来,只有模糊的半圆的月,照着深黑无际的田野。——车在风驰电掣的,轮声轧轧里,奔向着无限的前途。明月和我,一步一步的离家远了!

8 . 留三分余地给别人,就是留三分余地给自己。

9 . 快乐也就是积极的生活!

10 . 七月底的傍晚,天气异常闷热,没有一丝儿风,树枝一动不动,只有那不知疲倦的知了发出聒耳的噪音。泥路上,蚯蚓打着滚;成群结队的蚂蚁,急匆匆地往窝里钻;不计其数的蜻蜓,在低低地盘旋。西天,渐渐涌上了乌云,接着传来沉闷的雷声。

学生作品集文案【四】

1 . 《张自忠》(话剧,华中图书公司

2 . 教师节,为您送上祝福无限,愿欢乐的歌声时时围绕着,欢乐的笑声永远包裹着,欢乐的年华永远伴随着,时刻沉浸在欢乐的海洋!

3 . 人生活在这个世上,不可能都是一帆风顺的,或者遇到困难,或者遇到挫折,或者遇到变故,或者遇到不顺心的人和事,这些都是人生前进中的正常现象。

4 . 刘墉自述:创作的原则是:为自己说话,也为时代说话;处世的原则是:不负我心,不负我生现主持水云斋有一颗很热的心,一对很冷的眼,一双很勤的手,两条很忙的腿和一种很自由的心情

5 . 【】:经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来--老舍《骆驼祥子》

6 . 《正红旗下》(长篇小说,遗着,未完

7 . 《蛤藻集》(短篇小说集,开明

8 . 又是三十天了,秋雨连绵,十四十五两夜,都从雨声中度过,我已拚将明月忘了!

9 . 是您,给了种子太阳般的温暖,是您,用汗水把幼苗浇灌,还是您,细心呵护着花儿开放,我拿什么感谢你?我亲爱的老师!

10 . 【】:“看生命,领略生命,解释生命,你的作品才有生命。”--老舍

学生作品集文案【五】

1 . 生命,也许是宇宙之间唯一应该受到崇拜的因素。生命的孕育诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的声调或血色,当它遇到大潮的袭卷,当它听到号角的催促时,它会顿时抖擞,露出本质的绚烂和激昂。当然,这本质更可能是卑污懦弱乏味的;它的主人并无选择的可能。

2 . 《我这一辈子》(中篇小说

3 . 真的,最难忘的是自然之美!今日黄昏时,窗外的慰冰湖,银海一般的闪烁,意态何等清寒?秋风中的枯枝,丛立在湖岸上,何等疏远?秋云又是如何的幻丽?这广场上忽阴忽晴,我病中的心情,又是何等的飘忽无着?

4 . 马断了腿,当然还能活。但是身为一匹马,不能跑了,就算活着,又有什么意义!

5 . 假如人生不曾相遇,我不会体会,一个人的孤独和忧伤。假如人生不曾相遇,我还是我,你依然是你,只是错过了人生最绚丽的奇遇。

6 . 《樱海集》(短篇小说集Z,人间

7 . 人,即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气。失了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。有母亲的人,心里是安定的。——老舍《我的母亲》

8 . 当星星隐匿在遥远的天际,依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着,才有我们璀璨的明天!节日快乐!

9 . 一本富有人情味的童话故事少年小说等,学生读后,内心世界很容易产生震荡。我教过很多学生,一本《格林童话》会让他们跟随主人公的悲欢离合而喜怒哀伤愤悲忧。感人之处,会让他们潸然泪下;愤怒之处他们会跺足握拳。有一个学生读《海伦·凯勒》一书,被海伦·凯勒不畏困难及顽强的毅力深深打动。在中她这样写道:我要向海伦·凯勒学习,遇到困难不退缩,一定要坚持到底。可见,孩子们在阅读中提高了分辨是非美丑的能力,也有助于意志品质的形成。另外,多读中国文学优秀中华人物事迹也很必要。从李白“安能摧眉弯腰事权贵”的傲骨,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,到文天祥“留取心照汗青”的豪情

10 . 我们最强的对手,不一定是别人,而可能是我们自己!在超越别人之前,先得超越自己!

学生作品集文案【六】

1 . 快乐是要付出代价的!要被爱,更要去爱;要获得,更得付出!

2 . 今天都在你们面前陈诉承认了,严正的小朋友,请你们裁判罢!

3 . 《猫城记》(长篇小说,现代

4 . 我走了——要离开父母兄弟,一切亲爱的人。虽然是时期很短,我也已觉得很难过。倘若你们在风晨雨夕,在父亲母亲的膝下怀前,姊妹弟兄的行间队里,快乐甜柔的时光之中,能联想到海外万里有一个热情忠实的朋友,独在恼人凄清的天气中,不能享得这般浓福,则你们一瞥时的天真的怜念,从宇宙之灵中,已遥遥的付与我以极大无量的快乐与慰安!

5 . 她的微笑叫山茱萸在寒冬腊月都会开花。

6 . 常常轻踏海岸浅滩,任由最后一波海水的裙摆对足踝的撩拨,一股清凉贯穿置顶。拾起被搁浅的海贝掷于水中,举手投足间成就了一个生命的繁衍,溅起的水花涟漪成一波善念四散开来。海风拂过发髻,抖动的衣角如蹁跹的羽翅,煽动着丝缕绮意。

7 . 我深深觉得凄恻中的光荣。冰心何福,得这些小孩子天真纯洁的爱,消受这甚深而不牵累的离情。

8 . 《文博士》(长篇小说,又名《选民》,香港作者书社

9 . 《赶集》(短篇小说集,良友

10 . 【】:侵略者要是肯承认别人也是人,也有人性,会发火,他就无法侵略了!日本人始终认为咱们都是狗,踢着打着都不哼一声的狗!--老舍《四世同堂》

学生作品集文案【七】

1 . 烟酒又成了他的朋友。不吸烟怎能思索呢?不喝醉怎能停止住思索呢?——老舍《骆驼祥子》

2 . 以自己为敌的人,才能称得上天才。

3 . 《四世同堂补篇》(长篇小说,百花

4 . 在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!在您关注的眼光之下,给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

5 . 陌路尽头,撒去一抨惨淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能够留得住厚养薄葬的遗憾,在悲郁的挽歌的尾音上,给这尊尊沉默的青碑下孤孑的魂灵叩首,而在这朝生暮死之间,有多少尸骨未寒的魂灵遁入空寂,却在人世中再也捞不起一丝纪念。

6 . 失败的时候,你可以坐在地上,回头看害你跌倒的坑洞,检讨自己为什么失败;你也可以伤心落泪,但是一边擦眼泪,一边站起身,准备再一次向前冲。

7 . 《大地龙蛇》(话剧,国民图书出版社

8 . 涵放了箫,只默然的看着。

9 . 贵人不一定真的尊贵,他可能是陌生人,也可能是你的敌人!

10 . 苦人是容易死的,苦人死了是容易被忘掉的。——老舍《骆驼祥子》

学生作品集文案【八】

1 . 一口田旁边有神的保佑是福。一口田上面加个屋顶,是富。一口田长了脚,要你行动,要你进取,去得到那一口田,是逼。

2 . 【】:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。--老舍《老舍选集》

3 . 一个诚实的车夫或工人一定强于一个贪官污吏——老舍

4 . 窗外风景,浸入我倦乏的心中,使我悠然如醉。

5 . 大学毕业了,有些人失望了,有些人失恋了,有些人失踪了。有些人发财,有些人发福,有些人发喜帖。这些事,还会陆续发生,默契的生活轨迹将划下休止,开始截然不同的人生。

6 . 苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含着一些公理。——老舍《骆驼祥子》

7 . 把往事一一提起,无一不使我生美满的微笑。我感谢上苍:过去的二十年中,使我一无遗憾,只有这次的别离,忆起有些儿惊心!

8 . 这里的草色是碧绿的,从脚下延伸到遥远的天际。而那一块则是翠绿色的,它们相互挨着,挤着比赛一般,奔向天边。一阵草原风从身后袭来,眼前的碧草就成了波涛汹涌的大海,浪峰跳跃着红的?

9 . 中秋之夕,停舟在慰冰湖上,自黄昏直至夜深,只见黑云屯积了来,湖面显得黯沉沉的。

10 . 花未全开,月儿未圆,人间最好的境界。有所期待,有所憧憬,人生美妙的事情。心有梦想,自由翱翔,人生将无限拓展。人生不为谁存在,你可以为自己存在!

学生作品集文案【九】

1 . 只有具备最强的实力,又能忍耐最大压力的人,才能站到顶峰!

2 . “那么,有职业,有饭吃的人全不作政治运动?”我问。“平民不能革命,因为不懂,什么也不懂。有钱的人,即使很有知识,不能革命,因为不敢;他只要一动,皇上或军人或哄员便没收他的财产。他老实的忍着呢,或是捐个小官呢,还能保存得住一些财产,虽然不能全部的落住;他要是一动,连根烂。只有到过外国的,学校读过书的,流氓,地痞,识几个字的军人,才能干政治,因为他们进有所得,退无一失,哄便有饭吃,不哄便没有饭吃,所以革命在敝国成了一种职业。因此,哄了这么些年,结果只有两个显明的现象:第一,政治只有变动,没有革命……第二,政哄越多,青年越肤浅。……”——老舍《猫城记》

3 . 《四世同堂》(长篇小说,又名《惶惑》《偷生》《饥荒》三部曲上下册,,百花;l—部,四川人民

4 . 工作要像红色那样热烈,邻里需要蓝色那样温馨,爱情要像粉色那样迷人,做人要像白色那样纯洁,环境要像绿色那样环保,生活要像彩云那样多姿,生命要像花朵那样绚烂。感动往往发生在一刹那间:一个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。

5 . 老师,教师节的日子又要到了,在那里用华丽的语言不能代表我的感情;用经典的语汇不能表达我对你的敬意;我只能用简单的祝福给你问候,希望你全家幸福,节日快乐!

6 . 书印好了,就是死的,人脑则是活的,你必须将这些死的,用最有效的语言方法,输入你的人脑中。

7 . 随着铃声,这第十二家的门开了,女房东来到门口她给他的印象是一个令人讨厌吃得过饱的蠕虫,虫把肉啃光了,单剩个空壳,此刻正在找可吃的新房客来填补那个空间。

8 . 谦虚使人的心缩小,象一个小石卵,虽然小,而极结实。结实才能诚实。——老舍

9 . 老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远;老师的窗前,有一盏灯光,与月亮相拥,赶走了黑暗。教师节到了,老师,祝您万事如意。

10 . 人在福中不知福,直到有一天苦了,才对比出以前的甜。所以甜中总有苦,福中总有祸的人,最能感受幸福。所以,淡淡的君子之交最能长久,若即若离的爱情最堪回味。

中学生个人文案优秀作品闺女的作品选入优秀作品文案

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