是不是我们都不想长大文案（为什么要长大不想长大文案）
是不是我们都不想长大文案【一】
1 . 曾经我还是一个什么都不懂的孩子，那时候很叛逆，天天和父母吵架允许你们会说那时只是我还小，是啊！我一点都不想长大不想面对这个社会想一直天真……可那是不可能的。
2 . 不爱你实在太过份，不爱你实在太对不起自己，不爱你我朋友会打我，我的目标只有一个：爱你。
3 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你风都有情份。
4 . 我要流进江河里。
6 . 我做的一切都是默默的，有苦有甜，更多的是自己咀嚼心痛
7 . 构成排比的语言材料，大都是句子，它们以“分句”的身份组合起来构成复句，因此人们常称之为“排比句”，如例④⑥。
8 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你云都藏爱意。
9 . 不怕面临死亡，只怕猥琐的生存。
10 . ③山风劲吹的时候，只见云雾在山间翻滚奔涌升腾追逐。出自《阿里山的雾》）④人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备，它既能当电视机，又能当收录机，还能当电话机传真机使用。出自《电子计算机与多媒体》
是不是我们都不想长大文案【二】
1 . 孩子们常说不想长大，不想去接受现实社会的虚伪和黑暗，这看起来是一种天真，一种单纯，但若细究，这便是一种逃避责任！一代总是要取代上一代的，也许幼年时我们能够躲在大人们的身后，在象牙塔里欢笑嬉闹着，可当我们必须去面对这一切时，我们无法逃避也不能逃避。我们能做的只是让自己成长，变得坚强，有资格去承担责任，只有这样才有权利去享受这个物质世界带给你的奖励。
2 . 几段唏嘘几世悲欢，可笑我命由我不由天。
3 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你人生再短也漫长。
4 . 深知身在情长在，怅望江头江水声。
5 . 是什么原因让这些人“不能成功”呢？
6 . 长大后，感觉整个世界都变了似的。有时候会有很多很多想要忘记，很多事情，很多东西，顷刻之间我还是接受不了，可又必须面对这个残酷的现实。有点害怕，有点举足无措，有点无奈，有点不想长大。脸上不再洋溢着年少时的笑颜，不再疯狂的玩耍，不再张扬着所谓的个性。更多的时间在思索着人生，承受着生活给予的压力。闲暇时傻傻的幻想着许多，给自己一点希冀与力量，好不让自己崩溃败退。可幻想终究是幻想，并不存在于现实中，一切只是自欺欺人罢了。清醒过来，依旧只能试着好好生活。
7 . wherethereisgreatlove,therearealwaysmiracles哪里有真爱存在，哪里就有奇迹。
8 . 难过了不要告诉别人,因为不是每个人都会在乎。没有爱，你注定挤不进他生命。
9 . 僧人无奈，只好放它下山。
10 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你泪水会把夜湿透。
是不是我们都不想长大文案【三】
1 . 不久，机会终于来了，有个僧人带着驴下山去驮东西，他兴奋不已。
2 . 小蓝在咨询中不断的说着各种不如意：找工作，找到的工作不喜欢，与个性不合，任职考核不通过；继续深造，却报了一个分数很热门的学校，考分较高却落选了；继续扎工作，招考老师，却屡考败北……。在小蓝的各种不如意中，小蓝也总有一些理由：我不喜欢这个工作；我觉得我是很认真复习了，就是报的学校太高了；考老师，我不喜欢；我没考过；我复习时间不够；家人总是叫我做这样事情做那样事情；我在家里很吵，很难安静下来……
3 . 不想长大，不想在嘈杂的清晨揉着朦胧的睡眼起床，不想再想起曾经的我，更不想再错过任何一个真心的朋友。
4 . 小时候，很多人都渴望着自己长大，而我却从未有过这样的渴望，不想长大，不想长大，在心里念叨着，因我过早的知道，长大等同于老去生命是有限的，几十年，仅此几十年而已今夜，又如此感叹生命感叹时间
5 . 同样，每一件事物也会有生日。隆重的祖国的生日，是见证一个国家的历史与一个国家诞生的日子。一个集团等组织的生日，也是见证诞生的日子，并且见证他们的历史与成功。学校的生日，既是本校师生的光荣，也是对外界所打的活广告，告诉他人自己的学校历史悠久办校成功。对于每一个家庭，最隆重的就应是结婚纪念日了，因为那是一个家庭诞生的日子，见证几年来家庭成员互相的爱。每一件物品物品的生日便是它被生产出的那一天，也就是生产日期处记载的那一天，这有时关乎人们的性命，所以，物品的生日，会比较多的人关注。
6 . 但小蓝对自己的评价还是不错的，她觉得自己学习不错，思考能力很强，总是能发现别人发现不了的规律，但就是外界环境太糟糕了——妈妈太唠叨；第一年高考正好生病；第二年高考班上没有熟人，自己默默晃悠了一年（所以没考上好大学）；妈妈太能干（所以我在家里被说懒）——所以，小蓝无法“成功”。
7 . 每一个人，都会在生日希望得到祝福。而每一个生日也都需要祝福。因此，我们都要学会祝福，因为在祝福他人之际，同时，自己也正被祝福着。而我一年一度的生日也快到了，快快学会祝福吧！
8 . 在这寂寞孤单的雨季，这样陌生又熟悉的你，叫我怎么再说我还会爱你，这最遥远的距离，已经把我抛在一片孤寂里，我不会再提起，也不会再重复这忧伤的美丽，我要做回我自己，用微笑回答你的不在意，你，是否会在心里感到失意？这遥远的距离，这忧伤的美丽，谁又会不在意？谁又会不珍惜？可我不要这遥远距离的忧伤美丽。
9 . 毕竟，成功是一件可怕的事情，它意味着我们坚定的以一种方式向世界宣布“我是我”，它也意味着“我要走我自己的路了，而前方是未知的”。
10 . 出自《泉水小溪》
是不是我们都不想长大文案【四】
1 . 。杯子碎了，跟他说一句对不起，也无法回到原来杯子的模样，所以请珍惜每一个人对你的感情，感情一旦有了裂缝，说一句对不起，感情虽愈合，但终究会有伤疤。
2 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你屋子再暖心也寒。
3 . 还有些排比材料本身是一个个独立的句子，合起来组成一个句群（语段），也不宜称为“排比句”，应称为“排比句群”。如：
4 . 泉水泉水你到哪里去？
5 . 用三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子，成串地排列起来，表达相似或相关的意思，这种修辞手法叫“排比”。例③中的“翻滚奔涌升腾追逐”是四个词构成的并列短语，不是排比。例⑤中的`“既……，又……，既……，又……”是两两相对的对称句式，也不是排比。
6 . 夕阳下，童话一般的世界。
7 . 当我们害怕成功，其实也是在害怕长大，害怕独自去面对未知世界中那不可预料的各种挑战，如果能够再一次因为“失败”而退回那个“安全”的地方，该多好！
8 . 人生最大的不幸，就是一辈子不认识自己。有时，离开平台，自己什么都不是！
9 . 不是不想你，是不敢再想你，因为始终忘不了!
10 . 不过，不管怎样我都会谢谢你，谢谢你陪我走过的曾经；其实，心与心的守护也是要及时灌入情感的源泉，不要等到开始有了距离才去拉近；也许我想多了，可能以前的一切都是我的错觉，你只不过是在寂寞与无聊时想要的情感寄托。也许你感觉到了我的感受！
是不是我们都不想长大文案【五】
1 . 亮晶晶的春雨，像一群天真烂漫的娃娃，在层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。
2 . 不是不想你，是不敢再想你，因为放开手，同时也放开自己，让自己有机会爱别人。
3 . 人生中，总有一些人也面临这样的时刻，我认识的一个朋友在一次巧遇中与电台主持人合作了一期节目非常成功，眼见着她可能就要在电台上小有名气了，她却选择了不辞而别，再也不去电台了。朋友说，她经常在这样的时刻选择逃走，让自己再次籍籍无名，她静静的拿着手中的酒杯，有些幽怨的说“我可能就是不喜欢被太多人关注吧”。
4 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你星星都黯然。
5 . 评语：如果你拥有财富，别人只是崇拜的是你的财富，不是你，但你会误会别人崇拜你；如果你有权利，别人崇拜的只是你的权利，不是你，你误会了别人崇拜你；如果你拥有的是美貌，别人崇拜的只是你暂时拥有的美貌，不是你，你误以为别人崇拜你。当财富权利美貌过了质保期，你就会被抛弃……，别人崇拜的只是自己心中的需求，不是你。看清自己非常重要！
6 . 当“自我障碍”袭来，可能导致不能全力以赴应对当前的任务或事情时，问问自己“我不想成功么？”“我觉得成功是安全的么？”拥抱自己的不安全，重温那些你生命中让你觉得温暖的时刻，让自己放松下来，做点自己觉得舒服和放松的事情，然后，集中精力应对挑战，并在应对挑战过程中，坚持每天做让自己舒服和放松的事情，将成功应对的喜悦与规律熟悉的生活结合在一起，重建秩序和安全。
7 . 不想长大，好想自己还是一个小学生或是一个初中生。
8 . 一开始，驴大惑不解，不知道人们为何要对自己叩头跪拜，慌忙躲闪。可一路上都是如此，驴不禁飘飘然起来，原来人们如此崇拜我。当它再看见有人路过时，就会趾高气扬地停在马路中间，心安理得地接受人们的跪拜。
9 . 王府原头芳草芊，却怜杜宇自年年。停杯试向窗前看，飞尽杨花几树绵。
10 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你雪都含绝望。
是不是我们都不想长大文案【六】
1 . 我生命里的温暖就那么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑。
2 . 文：孟彩
3 . 每一个生物，都是有生日的。虽然它们的生日不引起注意，但这并不代表没有。所有的生物它们都需要繁殖，植物动物微生物等，只要是有生命的，它们都要繁殖。动物也像人一样，会有感情，并且，大部分的也会像人一样怀胎一段时间后，将它的孩子生下来。植物虽然没有感情，但他们有生命，他们会用专属自己的散播种子的方式去繁殖。微生物等其他的生物（不包括人），也像植物一般，没有感情，但会繁殖。他们繁殖成功的一刻，一个生命便又诞生了，同时，也多了一个生日。
4 . 驴刚下山，就远远看见一伙人敲锣打鼓迎面而来，心想，一定是人们前来欢迎我，于是大摇大摆地站在马路中间。那是一队迎亲的队伍，却被一头驴拦住了去路，人们愤怒不已，棍棒交加……驴仓皇逃回到寺里，已经奄奄一息，临死前，它愤愤地告诉僧人：“原来人心险恶啊，第一次下山时，人们对我顶礼膜拜，可是今天他们竟对我狠下毒手。”
5 . 转身离开,昏暗的灯光下你看不到我的泪
6 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你雨都似泪滴。
7 . 小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。
8 . 婴儿第一次学会走路时，既有成功的喜悦，对世界的探索，也包含着离开母亲的恐惧，所以婴儿在学走路时，总是不断的向母亲的方向张望，走两步一回头。当孩子开始更多的体验自己的成功带来的快乐时，也逐渐在面对失去母亲全方位关注的可能，如孩子学会吃饭，母亲吃饭时给予的关注就减少了，孩子学会自己洗澡，母亲在孩子洗澡时就可以去作别的事情了。成长意味着我们独立的面对自己的事情，面对可能出现的成功和困难，也是一个逐渐与母亲（安全基地）脱离的过程。于丹曾经深情的说“世间所有的爱都是为了相聚，只有父母之爱，是为了分离。”成功的分离，是孩子成功的基础。成功的分离，能够在孩子的内心建立起安全感，不再依靠父母给予的安全感；成功的分离，使孩子能够去追求自己想成为的样子，成为一个个人意义上成功的人。对于在命运中总是出现“意外”总是出现与成功擦肩而过的“轮回”总是在临近巅峰时刻“望而却步”或“不辞而别”的情况时，问问自己“我害怕以成功的姿态来表现我自己，是为什么？”
9 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你太多怕更无措。
10 . 有些排比材料只充当句子中的某个成分，组合起来後还不成句子，因此严格说来不能称为“排比句”，而应称为“排比成分”或“排比词语”，如例①②。
是不是我们都不想长大文案【七】
1 . 。如果你不能给她过一个丰衣足食的生活，那么请不要随便说我喜欢你或我爱你。
2 . 来到山下，僧人把东西放在驴背上，然后返回寺院。没想到，路上行人看到驴时，都虔诚地跪在两旁，对它顶礼膜拜。
3 . 如果你想要它永远适合你，那么是不可能的。因为人总会长大，总会变。即使你不想长大，你还是会长大，然后失去它。所以，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有；如果，不曾拥有它，至少曾经遇到它，而你拥有的是永远属于你的回忆。
4 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你太多怕更难舍。
5 . 。即使再好的朋友，也不要说完自己的秘密，因为你们总有一天会分离或成为对手，而你的秘密将是你致败的武器。
6 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你月亮永不圆。
7 . 可是，假想毕竟是假想，永远不能成为现实，我只能自己躲在角落里默默的哭泣，默默的想象，嘴里默默的，默默的念着不想长大，唱着我不想长大的歌曲默默地怀念。
8 . 那些久远到昏黄的时光，像是海浪般朝着海里倒卷而回，终于露出尸骨残骸的沙滩。那些曾经看过的夕阳，听过的潮响，却都被时间埋葬。
9 . 杯和万事，一醉解千愁。
10 . 僧人叹息一声：“果真是一头蠢驴！那天，人们跪拜的，是你背上驮的`佛像啊。”
是不是我们都不想长大文案【八】
1 . 剪不断，理还乱，是离愁。
2 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你忘了我自己。
3 . 我爱春，爱那绵绵的细雨，爱那柔柔的春风，爱那暖暖的真情。
4 . 懂爱的女生通常输得很惨。爱情胜者为王。
5 . 如果排比材料是文章里的三个或三个以上自然段，合起来组成一个段落，则不但超出了“句子”的范围，而且超出了“句群”的范围，可称为“排比段落”。如《燕子飞回来》中有三个自然段开头都是“飞呀，飞呀，她们飞过……”这就是排比段落。
6 . 人们都说：孩子的生日，母亲的受难日。但这种说法，我并不太赞成。一个孩子，虽然说是一个母亲怀胎十月并且忍着巨痛生下的。但，这都是表面，然而，对于一个母亲一个家庭来说，一个怀胎十月的孩子出生了，必然是一件天大的乐事，同时，对于一个母亲来说也是一种解脱。任何一个母亲生下自己的孩子后，必定身体上有一定的解脱，精神上也一样——自己的孩子顺利地产下自己也安然无恙。只是，未必对每个家庭来说，都是乐事。有多种可能性，导致婴儿的诞生，而其中有一些，是导致婴儿的诞生为非乐事。在同一天，世界上便不知会出现有多少的生日。
7 . 你说你不想长大，宁愿相信童话。你说你不想成熟，宁愿做个瓷娃娃。你说你不想束缚，渴望隐形的翅膀。小女生，小女人，愿你永远远离忧伤。女生节快乐！
8 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你的身影徘徊在身边。
9 . 缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。
10 . 我要流进小溪里。
是不是我们都不想长大文案【九】
1 . 当个人历史不断的轮回，成功一再失之交臂的时候，我不禁思考这个问题。似乎在他们的生活中，“自我障碍”总是不断的出现，而这种“自我障碍”总是以一种外界阻止的方式出现，看似是他人在阻止，实则是我们自己“自我障碍”，或者“不能允许自己成功”。
2 . 后来，我发现，总是有一些人，同一些人在不同的事情上说着这些话。
3 . 此例构成排比的材料是六个独立的句子，合起来已超出了“句子”的范围，称为“排比句群”比较合宜。
4 . 有时，爱也是种伤害残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己
5 . ⑥……再加空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。出自《桂林山水》
6 . 偶尔要回头看看，否则永远都在追寻，而不知道自己失去了什么。
7 . 江水河水你们要到哪里去？
8 . 有时候我不想长大，有时候我又渴望长大，这是为什么呢？或许是我看不惯一些骨感的现实，或许有些事我不想说出来只能在心里回味，或许注定是伤感的。
9 . 我不想长大，我后悔当初那个幼稚到极点的梦想，于是我假装看不懂这个世界，我假装我还是个孩子，我看动画片，我依然还吃棒棒糖，我过六一儿童节。。。。。。。。。。。我要证明我还是个孩子，请你们不要把我当做大人看待，我想犯个小的错误，征求你们的原谅，因为我还是个孩子。
10 . 不是不想你，是不敢再想你，因为想你太多怕更难忘。