听无数遍的歌的文案（听一百遍也不会腻的歌文案）

听无数遍的歌的文案【一】

1 . 故乡，思念故乡，是不需要任何借口的。

2 . 人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图

3 . 爱祖国高于一切。——肖邦

4 . 戍客望边邑，思归多苦颜。——李白《关山月》

5 . 胡马依北风，越鸟巢南枝。——《古诗十九首行行重行行》

6 . 女：当一段段耳熟详记的经典文章回荡在我们的温馨家园时，让人不禁缅怀过去那个充满着文化气息的年代。

7 . 热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅

8 . ．每班选择一首参加比赛（要求：参赛歌曲要积极健康）。

9 . 呆呆的看着电脑，慢悠悠的敲打着键盘，想发泄一下心中的沉闷，却也只是敲出了这些无聊的字儿。耳机里面依旧是熟悉的旋律，心也不自觉的痛了一下；今晚的心情又将烙印在这些歌曲中。你选择早早的睡去，是因为我的缘故吧！时间却也不早了，我也要睡觉了。希望一觉之后，依旧是之前的我。

10 . 我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金

听无数遍的歌的文案【二】

1 . 六活动地点：

2 . 六把自己抬得过高，别人未必仰视你；把自己摆得过低，别人未必尊重你；没有人是完美的，无须遮掩自己的缺失。做人要能抬头，更要能低头。一仰一俯之间，不仅是一个姿势，更是一种态度一种品质。逆境时抬头是一种勇气和信心；顺境时低头是一种冷静和低调。做人要有力争上游的勇气，更要有愿意低头的大气

3 . 生是为中国，死是为中国。——刘伯坚

4 . 为中华崛起而读书。

5 . （）音调准确节奏明快合唱整齐表现力强，分。

6 . 二请你不要冒然评价我，你只知道我的名字，却不知道我的故事。你只是听闻我做了什么，却不知道我经历过什么。

7 . 祖国的命运就是自己的命运！——常香玉

8 . 《祝你生日快乐》陈永强

9 . 老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。

10 . 一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

听无数遍的歌的文案【三】

1 . ．未尽事宜另行通知。

2 . 爱家的人才人爱国。——柯尔律治

3 . 女：我是中国人的铿锵声还萦绕在耳旁。

4 . 问秋香浓末，待故客，浅醉游梦园。只座上，已无老兵。记走马雕弓，梦谁到，华发尽星辰。与谁歌，未罢涕零。重阳日，又忆共饮插花人，只盼安好。

5 . 秋高气爽，人寿花香；彩云追月，盛世和祥。登高临望，有把酒临风之概；菊酿成杯，有对月相贺之意。春光即逝，莫引秋殇，今是重阳，来曰且追。

6 . 《生日快乐》李明智

7 . 学唱红歌

8 . 男：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在人们耳畔重新响起时，埋藏在人们心中已久的红色激情也被重新点燃。

9 . 年月中旬每班课时。

10 . 八活动要求：

听无数遍的歌的文案【四】

1 . 重阳重阳要安康，祝你每天喜羊羊；面容姣好美羊羊；睡到不困懒羊羊；欢喜高涨沸羊羊；快乐无忧暖羊羊；事业有成慢羊羊；爱情顺利花羊羊！

2 . 《生日快乐》王麟

3 . 女：纪念·学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌。

4 . b歌曲教学：

5 . 队形口号等细节问题的处理。

6 . 内容：听赏红歌学唱红歌排练红歌。

7 . 爱家的人才能爱国。——柯尔律治

8 . 青春如歌，白了青丝，哭红了双眼，陌路踏过你我羁旅牵绊无言，一指斜阳易老，一忆留灯如晃，一镜难成执怨，流年无痕雕琢你我如梦人生，荒烟释乱吹散拼凑梦魇，尘封岁月无边，指尖漫过多少花开花落争朝败落离恨，落红归土芳留踪，可叹我们如歌青春难觅，见证纷扰瞬间，华年侵蚀浮华消沉，金戈铁马峥嵘着似水流年，高航情缘易帜，可惜相守就似水月佯动，似明了，捕捞的却是空空如也！

9 . 剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

10 . 露从今夜白，月是故乡明。——杜甫《月夜忆舍弟》

听无数遍的歌的文案【五】

1 . 青春如诗，书写在白色的宣纸上，挂在面朝南方在墙上，如同一幅价值不菲的山水画，不忍让一只甚至于微乎其微的虫子沾染；青春如歌，传唱在自信而善良的人心之间，如同一首神圣而美好的天籁之曲，让人不敢生出一丝的亵渎之意；青春如风如雨，温柔多情，有着如同天空般蔚蓝的心灵与大海般浩瀚的胸襟。青春，舞动的是我们的热血和激昂，我们跃着轻快的步伐，走向下一个没美丽的黎明。舞动青春，见证我们前所未有的奇迹。

2 . <>演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（分）

3 . <>结合影片感受歌曲情绪了解故事内容。

4 . 七比赛时间地点：另行通知。

5 . 丰富校园文化生活，让学生了解歌曲创作背景，感受歌曲内涵，向经典致敬为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。

6 . 班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。

7 . 本学年，三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲，比如《卖报歌》《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听，但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了，就无法激起学生的演唱热情，无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子，来开展红色十月—“唱经典颂祖国”红歌大家唱的主题活动，既能丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，又可激励学生们具有积极向上乐观进取的精神，懂得我们的幸福生活来之不易，增强学生的爱国主义热情。

8 . 何处积乡愁，天涯聚乱流。——张乔《江上送友人南游》

9 . 四年级曲目：《卖报歌》《歌唱二小放牛郎》《共产儿童团歌》三首歌曲可任选其一。

10 . 人类的最高精神面就是爱国。——荣格

听无数遍的歌的文案【六】

1 . 要爱国，祖国须可爱。——伯克

2 . 一活动主题：爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行

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4 . 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。——杜甫《阁夜》

5 . 女人如诗，典雅脱俗，女人如歌，欢畅悠扬，女人如花，美丽清新，女人如酒，醇厚香甜，女人如宝，碧玉天成，女人如画，美仑美奂，妇女节，愿妇女朋友节日快乐，青春永驻！

6 . 八活动评价

7 . <>引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。

8 . 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。——鲁迅

9 . <>准确学唱歌曲，引导学生用坚定自豪充满活力的情绪演唱。

10 . 美不美，故乡水，亲不亲，故乡人。